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幼儿园大班体育教案

时间:2022-03-07 09:14:34 幼儿园教案 我要投稿

【推荐】幼儿园大班体育教案范文合集8篇

  作为一位不辞辛劳的人民教师,通常会被要求编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的幼儿园大班体育教案8篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】幼儿园大班体育教案范文合集8篇

幼儿园大班体育教案 篇1

夜上海论坛  游戏名称:盲人摸鱼

  【游戏目标】

  1、能够理解游戏的规则并按规则游戏;

夜上海论坛  2、锻炼身体,提高身体的灵敏度;

夜上海论坛  3、体验同伴间游戏的快乐。

  【游戏准备】

  眼罩1副,口哨1支,场地上用绳子和5张椅子围一个圈做鱼塘(或画一个圈)

  【游戏过程】

夜上海论坛  一、小朋友们,请闭上你们的小眼睛,然后根据老师的口令来做动作。

  “举起你的左手,举起你的右手,拍拍手,放下你的左手,放下你的右手,站站好。扭扭你的脖子,扭扭扭;扭扭你的小腰,扭扭扭;扭扭你的屁股,扭扭扭。抬起你的左脚,跺跺跺,抬起你的右脚,跺跺跺,抬起你的小脚,踏步走(老师吹口哨121,121)”,好了,我们的准备运动做完了。请小朋友们睁开眼睛,哪位小朋友来说说看在你闭上眼睛这段时间的感觉?

  小结:盲人走路时要注意:走路的速度要慢,要用手脚感受周围的事物同时用耳朵聆听周围的声音。

夜上海论坛  二、讲解游戏规则:

  今天老师给小朋友们带来一个好玩的游戏叫“盲人摸鱼”。待会儿老师会请一个小朋友来当盲人,其余的小朋友当小鱼,小鱼可以在我们的鱼塘内自由活动,鱼塘在哪里呀?(场地上用绳子和5张椅子围一个圈做鱼塘),小鱼能不能跑出鱼塘啊?不能,那如果跑出去了呢?就算犯规,就要停止游戏一次啊。

夜上海论坛  三、过程:好了,下面我们就要开始游戏了,为了不被盲人抓到,我们的小鱼应该怎样啊?游来游去。哪位小朋友愿意来当盲人呀?(小鱼们欢乐地唱歌跳舞,然后盲人来了)

夜上海论坛  我们来采访一下我们的盲人朋友,当盲人累不累呀?有一位小朋友想了一个好办法来减轻盲人的负担。就是当老师口哨响起来,小鱼们就要停止游动,注意了,这个时候小鱼的脚是不能离开地面的,但身体可以动。(盲人开始摸鱼后,教师从10倒数,然后吹口哨“停”)幼儿摸到人后,猜猜被摸到的是谁?(被摸到的小朋友可以发声给提示),然后被摸到的小朋友当盲人再次进行游戏。

  【游戏要点】

夜上海论坛  1、对游戏规则的强调。只能在规定范围内运动。当口令“停”出现后不能再继续走动。

夜上海论坛  2、尽量要小朋友们都能体验盲人的角色,享受成功的喜悦。若“盲人”在游戏中遇到困难,可以引导其他小朋友发出声音,给“盲人”一些提示。

夜上海论坛  3、注意“盲人”的安全,避免盲人走出鱼塘,与其它器械产生碰撞。

幼儿园大班体育教案 篇2

  活动目标:

夜上海论坛  1、通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳和爬行动作,发展平衡能力和协调性。

夜上海论坛  2、体会合作游戏的快乐。

  3、通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维。

  4、能根据指令做相应的动作。

  5、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

  活动准备:

  1、自行车轮胎每人一个。(有大小)

夜上海论坛  2、课前听过《龟兔赛跑》的故事。

  活动过程:

  1、火车律动进场。

夜上海论坛  (1)幼儿用轮胎一个套一个,开火车进入活动室。

  (2)自编轮胎操。

  2、通过轮胎练习单脚跳跃。

  (1)通过故事《龟兔赛跑》引起幼儿练习单脚跳的兴趣。我们都听过《龟兔赛跑》的故事,兔子和乌龟赛跑谁得了第一?兔子很后悔在半上睡觉,决定和乌龟在比赛一次,它们都在为比赛积极的准备着,我们也来学学兔子和乌龟的本领,也象它们来比试比试.

夜上海论坛  兔子是怎么跳的?

  我们今天增加点难度用轮胎来练习单脚跳

  (2)让幼儿自由探索用轮胎单脚跳的方法,请做得好的幼儿示范。

  (3)教师小结。

  (4)练习行进单脚跳。

  3、练习模仿乌龟肩胯轮胎手脚着地爬并探索手脚协调快速爬的方法。

  (1) 幼儿尝试、讨论,总结出背龟壳的方法。

夜上海论坛  (2) 请做的好的幼儿示范动作,幼儿互相学一学。

  (3) 教师小结。

  4、游戏“龟兔赛跑”

  (1) 根据意愿选择游戏角色。

  (2) 讲解游戏规则。

  (3) 游戏两次交换角色,鼓励表扬在游戏中坚持到底的幼儿。

  5、好玩的轮胎游戏。

  其实轮胎还有好多种玩法,我们一起来玩玩看.

  活动反思:

  幼儿是在与材料相互作用中主动学习和发展的,因此,教师要提供适宜的材料,激发幼儿主动探索和发现、创造的欲望。

  活动中运用轮胎开展活动,活动练习能循序渐进地展开,借助幼儿园宽阔的活动场地,我创设了一个宽松的环境让幼儿充分探究、想像,使孩子们创造出了多种玩法,如:小兔跳、过河拆桥、曲线障碍跑、钻山洞等,轮胎花样玩法的整个过程促进了幼儿走、跑、跳、爬、钻、滚等基本动作的发展,轮胎作为一种运动器材,它的功能得到了充分的发挥。在此基础上,我开展了小组竞赛的形式,游戏中,幼儿情绪高涨,把活动推向了**。在整个活动中,我让所有幼儿都能情绪愉快,团结协作地完成游戏,并通过游戏促进幼儿的自主性、创造力的发挥。如果我能针对不同能力的幼儿,采用不同的鼓励引导方式,能提供每人一个轮胎,效果将更好。

幼儿园大班体育教案 篇3

  【活动目标】

夜上海论坛  1.锻炼幼儿身体的灵活性与协调性。

夜上海论坛  2.练习幼儿向前、向上、向左、向右跳的技能。

  【活动准备】

  1.障碍物若干

  2.音乐三段

夜上海论坛  3.幼儿每人一个袋子

  4.拱形门若干

  【活动过程】

  一、导入

  师:小朋友,你们喜欢运动吗?

  幼:喜欢

夜上海论坛  师:多运动对我们的身体有好处,今天天气这么好,让我们做一个米袋操来锻炼一下身体不好?

  幼:好

  放音乐,齐做米袋操

  二、新课

  师:小朋友,刚才我们跳的米袋操好不好玩?

  幼:好玩

  师:现在周老师要用这个袋子给小朋友变一个魔术,请大家仔细看周老师变成什么小动物?哈哈,小朋友,周老师变成了什么小动物?

  幼:袋鼠

  师:小朋友,袋鼠的本领是什么?

  幼;跳跃

  师:小朋友,你们想不想变成小袋鼠跳一跳啊?

  幼;想

  师:好,现在请小朋友做在地上,把袋子穿起来,我们比比谁的速度快。

  师:小袋鼠们,森林王国要开一个舞会,邀请我们去参加,你们想去吗?

  幼:想

  师:要想走过森林必须要走过长长的小路,你们有信心吗?

  幼:有

  师:那我们出发吧。请幼儿分为四组,跳到森林区。

  师:小袋鼠们,我们已经来到了森林,可以参加舞会了,你们高兴吗?

  幼:高兴

  师:让我们跳起欢快的舞蹈吧。放音乐,教师带领幼儿围着拱形门跳。

  三、巩固练习

  师:小朋友们,天慢慢的要黑了,有一条近路可以很快回家,跟袋鼠妈妈回家吧.幼儿继续分为四队,返回起点。

  四、活动结束。

  师:小袋鼠们,你们是不是有点累了?

  幼:是。

夜上海论坛  师:那让我们把袋子脱下来,放松一下吧.(放音乐)

幼儿园大班体育教案 篇4

  活动目标

  1.能助跑连续跨跳过6个高度为40厘米左右的障碍物,提高动作的协调性和灵活性。

  2.探索适合自己弄得跨跳高度,体验挑战自我带来的快乐。

  活动准备

  1.活动前了解刘翔跨栏的故事,过观看刘翔跨栏的视频。

  2.跨栏6个(高度有所不同),自制小奖品。

  活动过程

  1.准备活动:分享刘翔跨栏的故事,激发跨栏的兴趣。学习刘翔压腿,活动脚腕,踢腿等预备动作,以此热身。

夜上海论坛  2.请幼儿尝试跨栏,掌握动作要领。

  (1)分散练习,自主尝试跨栏并交流。(教师重点观察幼儿是否成功跨栏及如何跨栏。)

夜上海论坛  (2)让成功的幼儿做示范,师幼共同总结跨栏动作要领。(跑跑跑,跑跑跑,前脚起跳身前跨,后脚抬高跟上来,轻轻落地向前跑。)

夜上海论坛  (3)分散练习,尝试用助跑跨跳的方法跨栏。

  3.跨栏闯关活动。

  设计三种高度,每一种高度有三次闯关机会,幼儿自由选择自己最有把握的高度开始。教师有指导性的建议幼儿选择适宜的栏进行跨越,并适当防护,保证幼儿安全。

夜上海论坛  4.颁发奖品:为跨过不同高度的幼儿颁奖,进行放松活动。

幼儿园大班体育教案 篇5

  活动目标

夜上海论坛  1、培养幼儿积极探索及合作的精神。

  2、发展幼儿绕障碍跑的能力,提高动作的灵敏性。

夜上海论坛  3、训练幼儿的奔跑速度。

  4、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。

  5、锻炼平衡能力及快速反应能力。

  活动准备

夜上海论坛  1、装有彩色颜料水的小矿泉水瓶每人一个;标有(图一)示意图的黑板一块(使用即时贴表出各点),粉笔若干。

  2、布置场地。

  活动过程

  (一)教师与幼儿一道利用彩色水瓶做准备活动。

  (1)上肢运动:双手上举头顶换瓶

  (2)下蹲运动:双手侧平举下蹲于身前、后换瓶

夜上海论坛  (3)扩胸运动:双手前平举换瓶

  (4)环臂运动:分别单手甩瓶

  (5)腹背运动:分腿腹背饶双腿换瓶

夜上海论坛  (6)手腕运动:分别单手转瓶

  (7)踝关节运动:瓶倒置于地,活动踝关节并分别并腿向前跳、向后跳。

  (8)辅助练习:握瓶原地摆臂,高抬腿(瓶立于地,模拟抬腿连续踩瓶)。

  (二)自由探索活动。

  教师:“今天我们一起来玩彩色水瓶,大家自己动脑筋,试试看有哪几种

夜上海论坛  有趣的、不同的玩法。”

  1、幼儿分散练习,教师巡回指导。

  2、幼儿成两列横队面对面站好,请不同玩法的幼儿做示范大家跟着学。

夜上海论坛  方法例:模仿炮弹、置于头顶练平衡、绕瓶顺跑逆跑等。

夜上海论坛  (三)游戏。

  1、《种萝卜》,巧妙布置场地。

  教师:“我在‘萝卜地’上事先挖了许多小坑,每一个坑上都做了记号,请大家快去种‘萝卜’吧!”幼儿自由地将自己手中的“萝卜”(彩色水瓶)置放于事先画好的记号上(如图一)。

  2、《巡逻兵》,启发幼儿创想出不同的路径。

  教师:“‘罗卜’种好了,我们一起到‘萝卜地’里巡逻,巡逻的路线可以怎样走才能即可以观察得到每一个‘萝卜’,又不会把‘萝卜’踩倒、踩坏?”

  (1)组织幼儿参看黑板的示意图上讨论“巡逻”路径。

夜上海论坛  (2)幼儿成一路纵队,让提出方法的幼儿排头,带领队伍绕“萝卜地”进行“巡逻”。(例举方法附后)

  3、《接力跑》,训练幼儿曲线奔跑的速度。(约2~3次)

夜上海论坛  (1)组织幼儿每人收一个“萝卜”并成两列横队面对面站好,教师讲解示范游戏玩法:游戏开始时,幼儿成两路纵队站在起跑线前(如图二)。听到信号后两组幼儿沿箭头方向起鱼贯绕瓶做S形向前跑,到最后一个点便从两旁直线跑回起点线。以幼儿全部跑回较快的一组为赢。

  (2)幼儿游戏。

夜上海论坛  (四)放松活动。

  日常生活模仿动作:喝水——洗脸——洗澡——洗脚等。

  活动反思:

夜上海论坛  未来社会需要创新精神。过去,在很多人看来,体育课总离不开教师的命令、指挥与幼儿的模仿,如何在体育课中进行创造性的培养?此体育活动针对这一问题做了很好的尝试。在活动中,让幼儿一物多玩(幼儿自由探索彩色水瓶的各种玩法),此外,在《巡逻兵》这一游戏中,启发幼儿创造不同的巡逻路径,创造性地发展游戏情节。可以说,教师在训练幼儿的奔跑速度,发展幼儿饶障碍物跑的能力的同时兼顾了幼儿创造性的培养。

  在看似单调而枯燥的体育课中,如何引起幼儿参与锻炼的兴趣?这是许多幼儿教师在思考的问题。可以说,这节体育课在这一方面是做得较成功的。首先,教师善于创设问题的情景,如“请幼儿动脑筋,试试看有哪几种有趣的、不同的玩法?(玩彩色水瓶)又如“组织幼儿讨论并尝试巡逻兵的路径。”在这一过程中,一方面,把问题抛给了孩子,引起其兴趣。另一方面,教师允许幼儿自由探究,自由做主,完全体现了《纲要》中“以幼儿为活动主体 ”的思想。由于能自己做主,能极大地激发幼儿参与活动的积极性、主动性,引起他们参与活动的兴趣。

夜上海论坛  从活动效果来看,由于每个幼儿都有彩色水瓶,而且前半部分基本采用集体练习法,游戏(除了《接力跑》环节外)也是以共同活动的`形式进行,没有出现消极等待的现象,因此有较高的运动密度和运动负荷,能较好地发展幼儿的运动能力。

幼儿园大班体育教案 篇6

  活动目标:

夜上海论坛  1、积极在参加体育活动,并能在活动中多种跳绳的模仿动作。

  2、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

  3、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

夜上海论坛  4、鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。

  活动过程:

  一、 自主游戏,活跃情绪

  教师活动:

夜上海论坛  1、组织学生集队、队列

  2、提出要求,观察学生分组游戏。

  学生活动:

  1、看老师手势,听老师口令快速集队,并从集队中体验"快、静、齐"的集队要求。

夜上海论坛  2、听口令进行行进练习,比一比小排头带得好还是大排头带得好。

  3、两人一组剪刀、石头、布游戏,输的小朋友要带领赢的小朋友做一个动作。

夜上海论坛  4、学生自己进行柔韧练习(自叫节拍,自想动作)

  组织:五路纵队、自由分散

  二、 快乐玩绳,体验跳绳的不同乐趣

  教师活动:

  1、快乐小绳变变变练习。

夜上海论坛  2、简单的绳操调节身心,并把上肢充分活动。

  3、组织学生练习跳短绳(并脚跳)和调节练习:画树叶、画蘑菇

  4、组织学生练习向后跳短绳和调节练习:画小树

  5、组织学生练习单脚跳短绳等和调节练习:画鱼、小船

夜上海论坛  6、组织学生跳绳比快。

  7、引导学生总结、评价。

  学生活动:

  1、按老师要求把绳变成长线,练习跳左跳右

  把绳变成水滴,练习跳前跳后

夜上海论坛  把绳变成长方形,练习跳远

  把绳变成正方形,练习单脚跳进跳出

  2、随老师示范进行简单绳操的模仿。

  3、按要求快速跳短绳,会跳的跳得快些,不会跳的要跳起来,认真学,个人或和小伙伴一起完成画树叶、画蘑菇。

夜上海论坛  4、尝试向后跳,体验不同的跳绳动作,完成画小树。

  5、尝试单脚跳短绳动作时的身体平衡动作,完成画鱼画不船。

  6、进行半分钟快速跳短绳比赛,努力战胜自我。

  7、积极地参与评价,乐于接受别人的长处。

  课后反思:

  本课一开始让学生自主结合进行游戏活动时,大部分学生表现得非常好,一直能不断想出新动作来带着同学做,特别是一班的陶磊和邱怡妮一组,非常善于表现自己。在练习跳绳时我让学生变变绳子的形状来跳跃,虽是模仿练习,但我不规定跳跃的动作,只是要求学生把绳子怎样摆,练习时只提要求,不作规定,学生练习得非常高兴,而且因为没有动作的规定学生的动作更显活泼,但值得一提的是练习前必须告诉学生注意安全,不能在地上打滚,主要是让学生养成常规,形成习惯。

幼儿园大班体育教案 篇7

  活动目标:

夜上海论坛  1、欣赏、感受鞋子色彩、图案的美,发现鞋子的装饰方法。

  2、尝试设计各种花纹、图案来进行装饰。

  3、发展动手能力,充分体验创作的快乐和喜悦。

  4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

夜上海论坛  5、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。

  活动准备:

  1、同幼儿一起收集各种图案新颖、色彩鲜艳的鞋子,布置成一个“鞋铺”。

  2、为幼儿准备油画棒、记号笔和不同底色的球鞋。

  3、背景音乐《大鞋和小鞋》。

  活动过程:

夜上海论坛  (一)欣赏和感受鞋子的美,激发创作欲望。

夜上海论坛  1、创设情境:鞋铺开张。

夜上海论坛  2、通过提问:“你认为哪双鞋子最美?为什么?”引导幼儿的欣赏、感受和观察,让幼儿自己发现装饰鞋子的方法。

夜上海论坛  教师小结:小朋友观察得真仔细,在鞋面上可以用线描、图案、色块和对称的方法来装饰。

夜上海论坛  (二)游戏:“鞋子对对碰”.

  1、 请幼儿在筐里找一双鞋,那你知道怎样才能找到一双鞋呢?

夜上海论坛  (两只颜色、大小、式样一样且对称的两只鞋就是一双。)

夜上海论坛  2、 以小组为单位,幼儿找鞋。

  3、帮助找错鞋的幼儿重新找。

夜上海论坛  (三)装饰鞋子,大胆表现。

夜上海论坛  1、播放歌曲《大鞋和小鞋》,幼儿进入创作活动。

夜上海论坛  2、教师巡回指导,支持、鼓励有创造力的幼儿,对能力弱的幼儿给予一定的帮助指导。

  (四)相互评价,提高审美能力。

夜上海论坛  1、用目测的方式,来确定得星率最高的设计师。

夜上海论坛  2、通过提问:“你觉得这双鞋美在哪里?”来评价同伴的作品。

  (五)延伸活动:玩鞋子,体验创造乐趣。

  1、简单讨论玩鞋子的方法,鼓励幼儿想出不同的玩法。

  2、带孩子到户外玩鞋子,教师尽情地同幼儿一起分享创作的快乐和喜悦。

  活动反思:

夜上海论坛  这个主题或概念紧密联系幼儿的生活经验,并且在其理解水平之内,幼儿有能力对这个主题或概念进行仔细地探究、理解并用自己的语言加以说明和解释,进而主动地参与教学活动。这些教学活动是综合性的,可以统整各领域的知识。总结“发挥创意艺术活动在幼儿园主题教学中的作用”相关经验的同时,探索“如何通过创意艺术活动丰富、创新幼儿园独具特色的主题教学内容”以及“主题教学背景下如何设计与实施创意艺术活动”两个问题,总结其有效途径和方法。

  挖掘艺术活动的无限创意,激发幼儿创造力和培养幼儿良好个性。在此过程中,重点研究创意艺术活动在幼儿园主题教学中设计与实施问题。同时,作为延伸性工作,尝试初步总结创意艺术活动与幼儿园主题教学的相互关系。培养幼儿创新能力和个性方面的作用,并且创造有特色、园本化的主题教学。

幼儿园大班体育教案 篇8

  一、活动目标:

夜上海论坛  1、认识脚及其用途。

夜上海论坛  2、知道保护脚。

  二、活动准备:

  剪好的眼睛、嘴巴图形、各种动手玩具。

  三、活动过程:

夜上海论坛  1、复习歌曲《小脚丫哪里去了》,引出课题:

  2、请幼儿脱鞋袜,坐在地毯上。(老师也光脚)仔细看一看,我们的小脚丫都有什么呀?自己说一说。脚背(用手拍一拍)、脚趾头(自己动一动)。脚指甲(手指敲一敲)、脚后跟(拳头捶一捶)。

  3、把小脚丫伸出来,挠一挠脚心有什么感觉?(痒)幼儿互相挠一挠,抓一抓,用脚趾互相挠一挠,看一看感觉一样不一样。小脚丫伸一伸,小脚趾勾一勾。

夜上海论坛  4、游戏:①《动物赛跑》(分组进行)

  玩法:幼儿双脚夹住小动物,发令后,向前行进(也可跳跃),中间把小动物丢掉的视为犯规。

夜上海论坛  游戏:②《小脚跳跳跳》

夜上海论坛  小脚跳跳跳,伸出你的左脚来;

夜上海论坛  小脚跳跳跳,伸出你的右脚来。

夜上海论坛  游戏:③随音乐跳简单的芭蕾舞。

夜上海论坛  5、想一想我们的小脚丫还有哪些本领?

夜上海论坛  幼儿:跳舞、走路、站立、赛跑、骑车、演杂技转大缸……

  6、小脚丫的本领这样大,我们怎样保护小脚丫?

夜上海论坛  常剪指甲、常洗脚,冬天穿上棉鞋、袜子,用温水给小脚丫洗澡,夏天穿凉鞋…

  7、小脚丫听小朋友这一说,它非常高兴,你们看脚丫妈妈笑了。(老师在自己脚背上粘贴眼睛和嘴)我们小脚丫也笑一笑好吗?(指导幼儿自己粘贴小眼睛和小嘴巴)

夜上海论坛  8、小脚丫笑了,小朋友们高兴吗?咱们一起跳舞好吧!

  幼儿和老师随音乐一起跳《恰恰舞》。

  9、咱们的小脚丫这样有本领,快穿上鞋袜,把它保护起来好不好?(随音乐穿好鞋子、袜子。活动结束。)

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