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四年级叙事作文

时间:2021-09-13 18:23:33 四年级 我要投稿

关于四年级叙事作文五篇

夜上海论坛  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的四年级叙事作文5篇,欢迎阅读与收藏。

关于四年级叙事作文五篇

四年级叙事作文 篇1

  上课铃响了,老师笑眯眯地从讲台下拿出一个火红火红的盒子。这个盒子扁扁的,是长方形的,它的上面挂着一把银灰色的钥匙,在盒子的一边有一个酷似邮箱投信的口。老师让我们猜一猜里面是什么,我们议论纷纷,有人说是一封信,有人说是一本书,有人说是一张小纸条……

  老师说:“现在我们让几个同学上来探一探盒子里的宝贝。”同学们迫不及待地举起手,有人把手举得高高的,有人把双手都举了起来,还有人都站了起来。我心里也在想:江老师你让我上去看看吧!老师第一个叫了xxx,他一看老师叫了他,激动地走路也一颠一颠的。他看完了宝物,满面红光的回到了自己的位置。我更着急了,老师终于叫了我,我喜上眉梢,快步走到宝盒前,小心翼翼地打开了宝盒,看见了里面静静的躺在宝盒里的镜子,我想:镜子怎么是宝贝呢?我脑筋一转,又想到:既然镜子照着我,不就代表我们自己就是宝贝么。我向老师点点头,示意这真是一个宝物啊!接下来,老师又叫了xxx,等xxx看完时,老师说:“我就不让一个一个你们上来看了,直接请人告诉你们吧!xxx,你来让同学们猜一猜里面是什么。”“里面的宝贝亮晶晶的,可以通过它看见我们自己。”没等xxx说完,同学们就异口同声地说:“镜子!”

  这真是一节有趣的课。

四年级叙事作文 篇2

  我们身边每天都有许多的事情不断发生,它们或是高兴,或是悲伤;或令人激动,或令人气愤;这些事情随着时间的推移都会慢慢的被淡忘。但是发生在111路电车上的一件事,至今让我记忆犹新。 记得那是一个风和日丽的休息日,我们一家三口乘坐电车去姥姥家,车上人特多非常拥挤。一会儿,车在xx站停下了,上来几个乘客后,车并没有马上关门开走,女售票员还把头伸了出去,喊了一声:“还有没有人上车了呀?”没有人回答。她又把身子探出窗外左右看看后走下了车。车上的乘客在下面小声议论开了∶“该上的都上来了,还等什么呀?还想再拉几个人?”人们把目光都聚集在她身上。

  她会干什么去呢?好奇心使我趴到了窗前,原来是一位白发苍苍的老人手里拿着一个提包,正在蹒跚地往车站走着。老人看见售票员朝她走来,顿时,长满皱纹的脸上露出了灿烂的笑容,跟着还加快了脚步。售票员马上迎上去嘴里还说:“大妈您别着急,注意安全!”没一会儿,售票员扶着老奶奶满脸微笑的上了车。 车缓缓地开动了,售票阿姨扶着老人嘴里不停的说:“乘客您们好,哪位同志少坐会儿,给这位老人让个坐,话音未落,前面一位阿姨就已经站了起来,说::“老人家,您坐这吧!”我想:“这位阿姨真傻,自己有座位不坐,非要让给别人坐。”可我又一想:“老人的腿脚不灵,行动也慢,如果让她们站着,可能会摔倒。给老人让座是为了她们的安全着想。”老人坐下后,售票员把她的包放到地上,叮嘱她说:“老人家,您扶好了,这辆车开得快!”我心想:这个售票员想得可真周到呀!老奶奶听了,高兴的嘴里不停说:“谢谢,每天都麻烦你等我,太谢谢了。”售票员一边说:“没关系,您这么大年纪出门不方便,多等一会儿应该的。”一边开始招呼上车的几位乘客买票。这时车厢的人都积极的配合员以表示对她的支持。这时我才明白阿姨每天都坚持等老人,也够不容易的。 我亲眼目睹了这一切,我这觉得这位售票员是一个好人,我想:“如果人人都像她这样善良,那世界一定会变得更加温暖。

四年级叙事作文 篇3

夜上海论坛  昨天刚改完卷子,好多家长就纷纷打来电话问孩子的成绩,还有些家长让帮他们找出孩子的卷子,可怜天下父母心啊 !有的家长听到孩子成绩好了,就高兴地不停夸孩子;有的`家长知道孩子成绩不好后,就气愤地连声骂孩子。我认为一味地看重分数是不可取的,现在的孩子们学习挺紧张挺辛苦的,有时候他们也努力了,但不一定就能考得很好,不一定都能考第一,所以不能以成绩论成败。

  我建议各位家长:当孩子拿回成绩后,最好和孩子一起分析总结一下找到对策,成绩好的找出优点继续发扬;成绩不理想的找出不足努力弥补改正。千万不要把成绩当成惟一标准。考得好,什么要求都能满足;考得不好,则棍棒交加,冷嘲热讽。不是所有的孩子都能考前几名,不要对孩子有过高的期望值。不要把自家的孩子和别人家的孩子作比较,而是把孩子自己和自己作比较,只要有进步就应表扬,哪怕一点点。如果今天和张三比,明天和李四比,永远都没个完,那样就会看不到孩子的优点,无形中会让孩子自卑起来。说实话,孩子尽力了就是好孩子,要鼓励他,同时也让他知道他是学生,好好学习是他的天职,就像父母要工作,养家照顾孩子应尽的义务是一样的。但是有些父母看到孩子成绩好﹐就买好吃的﹐或者送礼物﹐或者用钱等形式给予奖励。似乎孩子学习是为了父母或者奖励﹐而不是自己应尽的本份﹐从而误导孩子对自己应负的责任。

  我们在看孩子成绩的同时,更要关注孩子的心理健康。孩子自信乐观的生活态度,面对挫折的能力,诚实有礼的品行是不能从成绩中得来的。当我们不能改变孩子的成绩的时候,我们可以改变我们的态度,可以改变对孩子正确引导的方法,可以改变孩子一些不良的行为习惯和学习态度,这一些是不是比一味的要成绩更重要呢?我很欣赏我以前的一个家长的一番话,她每次问起他她的孩子总是问孩子在校的品行表现怎样,每一次也总说重视孩子的品行比重视成绩重要,毕竟以后孩子是在社会中生活,到那时遇到的所有的事情不是现在一个好成绩能够解决的。

四年级叙事作文 篇4

  我的中国梦是实现祖国成为科技强国,环保强国。

夜上海论坛  我们中国现在已经有了神舟一号,将来还要有神舟二十号、神舟三十号。还要有天宫十号、天宫二十号。我希望中国将来还能发现还有可适合人类居住的星球呢!

  现在宇宙还有很多未解之谜,比如宇宙有多大,这个以后科学家也能发现。我希望我们祖国的航天事业能成为世界第一名。

  现中国汽车科技还不够发达,我们看到中国的大街小巷跑的都是日本车、法国车等等外国车系。我想将来我们的技术能够远超西方发达国家,无论国内外大街小巷都是中国制造的汽车。

夜上海论坛  中国现在正在主张环保,汽车尾气却在污染,没办法,汽车是最常用的交通工具。如果用电的话就不会污染环境了,但汽车没走多远就可以研究出既用电又走得远的汽车。我希望祖国以后的蓝天比现在更蓝,空气更清新。

  我的中国梦,是让中国成为环保国家,让中国成为世界科技强国。周总理曾经说过:为中华这崛起而读书。作为祖国新一代的少年儿童,我们肩负着祖国未来的希望,所以我们要努力学习,将来用科学强国。让我们为中华的强国之路而读书,向未来出发,早日实现中国梦!

四年级叙事作文 篇5

  有一颗蛀牙,它每天都在干扰我的正常饮食,因为它的存在,我的口腔里每天都上演着一幕幕“大闹天宫”的剧情。

  讲到它的“罪行”,还要从一星期前说起,那时它就时常给我出难题,当我吃菜时,它就会像个守财奴,把食物藏起来,让我一次又一次用“如意牙签棒”讨伐它,当我吃饭时,它又东摇西晃,疼得我呲牙咧嘴。于是我下达了以毒攻毒的计划,要将这“害群之马”给根除了。

  我的第一招就是“硬攻”,我故意买一些玉米,核桃狂咬,想让它在这么多“硬汉”的打击下主动退出历史舞台。没想它实在调皮,一会儿推推这个,一会儿惹惹那个,难道把我的嘴当成了舞厅,还跳起了迪斯科?它倒是秀得开心,我就惨了,痛得不得了,只好“举手投降”了。

  第二天,我决定以守为攻,让它自己主动让位,可是我等到花儿也谢了,它依然是纹丝不动。唉,看来只能让牙医来将它“斩首示众”了。还是牙医手段高,只见他拿着镊子在我嘴里摆弄了几下,这颗蛀牙就命丧黄泉了。

  看着我手中的这颗蛀牙,上面有一个黄豆大小的黑洞,看来就是个纸老虎,外强中干,不堪一击啊。

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