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五年级的作文300字

时间:2021-02-08 09:43:28 五年级 我要投稿

【必备】五年级的作文300字四篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的五年级的作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】五年级的作文300字四篇

五年级的作文300字 篇1

  “欣欣,快起床和我一起跑步!” 爸爸在喊我。

  “起来啦!星期天都不让人多睡会儿。” 我极不情愿地爬起来,长长地伸了个懒腰。

  掀开窗帘,透过玻璃窗向外看去。嗬,好大的雾!天地之间弥漫着大雾,好像一个又宽又大的纱帘。我的睡意一下子就跑得无影无踪了,干脆趴在窗口兴致勃勃地欣赏起雾景来。

  看,那雾像挂在空中的片片待染的白纱,缓缓地移动着。它虽然没有大雪那样壮观,也没有小雨那样缠绵,但它十分温柔,像一位慈祥的妈妈爱抚着自己的儿女一样,抚摸着你的面颊,使你有一种湿润的感觉。马路上,一辆辆汽车亮着警觉的车灯,速度比往常放慢了许多;远远看去,行人只是一个模糊不清的影子,大雾在人们身边环绕;路旁的树经过雾气的“熏蒸”,仿佛又有了生机。

  白茫茫的大雾和隐约可见的房子、树木、行人……构成了一幅和谐生动的画面,我仿佛置身于虚无缥缈的仙境之中。

  云雾缭绕,挡住了人们的视线,遮挡了高楼大厦的雄姿,但这一时刻不会太久,终有“云开雾散”之时,我们也会拥有更加美好的艳阳天!

五年级的`作文300字 篇2

  我虽然与陈醒不是一班的,可我们在幼儿园是同班同学。仔细计算一下,我们在一起共有五年了。在这五年里,我们俩之间有过许多矛盾,不过每次她都主动跟我与好。下面就用一两件事来介绍一下它吧。

夜上海论坛  他长的很象外国小孩,大大的眼睛,黑黑的眉毛,长长的辫子。谁见了她都说长的好看。下面我就介绍一下她的事迹吧。一次,我们俩上三街区玩,我不小心摔到了,她急忙跑过来把我扶起来,并且送到附近的卫生所。卫生所的阿姨说没多大事,过几天就好了。事后我对他说:“谢谢你,要是没有你,我不知道该怎么办呢。”她说:“没关系,一点小事,不用挂在嘴边”。她还有一件事令我难忘呢。一次,我忘带跳绳了,我就找全校我哦认识的人借,可谁都不借,眼看快要上体育课了,我急得满头大汗,突然,我看见一个熟悉的人向我走来,那就是陈醒,他拿着跳绳对我说:“拿着吧,你体育课用吧。”我说:“谢谢”。我急忙跑过去上体育课了。

  我有一个这么好的朋友是我的福气,我一定要向她学习助人为乐的精神。

五年级的作文300字 篇3

  冬天来了!冬天来了!这是我内心发出激情的呼唤。堆雪人,打雪仗,溜冰滑雪……想到这里,我心中极度兴奋。

  令我极度失望的是,我的家乡包头今年一整个冬天也没下一场雪。天气越来越冷,可是雪却没下一场,我无比遗憾。

夜上海论坛  回忆去年冬天的雪景,整个大地满是积雪,天上雪花飞舞,飘在脸上凉丝丝的,无比惬意。远处一望,不少儿童正在打雪仗,昔日满是翠绿的大树披上了银装。马路旁边,一个个小雪人笑盈盈的望着来往的路人。公园里,小湖冻了厚厚的冰,人们在冰上溜冰滑雪,沉浸在欢悦中。城市中满是冬天人们的激情,虽然天气很冷,虽然大雪纷飞。最是可敬的寒梅,忍着冬日的寒风,渐渐生长。孩子们盼望的冬天终于到来了!这是往年的冬天。

夜上海论坛  可今年的冬天,什么也没有,没有雪人,没有打雪仗留下的雪球,没有滑雪的生机,没有人们的欢声笑语,没有白皑皑的雪景,没有雪花带来的惬意,只有嗖嗖的刮风声,给人们脑中留下了一串串遗憾。

夜上海论坛  我盼望下一个白雪皑皑的冬天,有着我各种回忆中的美好和快乐,带给人们无限生机。我望着窗外想:下一个冬天一定很美,一定很美!

五年级的作文300字 篇4

  古有曹雪芹之巨着【红楼梦】,原名【石头记】。石头乃别具一格者,它千奇百怪、形态万千,是大自然杰作的神来之笔。古人就很爱石头。像玉就是一种石头,古人把玉当做身份的象征,这说明石头在古代是很受欢迎的。我也很爱石头。

  我爱石头,所以我也爱收藏石头。在我的收藏盒里有各种各样的石头:它们有大有小,大的如小孩拳头,小的和米粒一般。这些石头的颜色五彩斑斓。它们的样子就更有趣了,有的像楼梯,有的像鸭子,有的像乌龟,更有的像小鱼,它们会让你看得目不暇接。这些石头是大自然的杰作,我最爱的是一个像黑药丸一样的石头,这块石头黑得发亮。

夜上海论坛  如果把它放到药盒里,说不定你会把它当做一粒药吃下去呢!我还爱那粒像莲子一般的石头。最后我要搬出王牌:我爱不释手的珍藏品——一粒如米粒儿般大小的石头,这块石头晶莹剔透、圆润可爱。有时我真怀疑它是女娲补天时剩下的五彩石。这块石头中间有个小红点好像是整幅作品的点睛之笔。

  我爱石头,因为石头是大自然的佳作;我爱石头,因为它是我和美丽的大自然互相沟通的桥梁。

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