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六年级年的作文

时间:2024-04-20 17:06:47 六年级 我要投稿
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夜上海论坛六年级年的作文

夜上海论坛  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家分享。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  晚上,我陪妈妈去大润发购物。东挑西选只有三四样东西,但算出来的价格却不禁让人吓一跳——138元!这对我们家来说虽不算什么大数目,但这小小的四样东西却有这么贵的价格,着实吃人一惊啊!我拿起那张账单仔细查看,巧克力:23一包, 3个 ;薯片69一包!咦?巧克力明明是2.3元一包,薯片明明是6.9元一包,怎么会有138元这么贵呢?这也太离谱了吧!

  我拉着妈妈去找刚才那位柜员:“这位姐姐,我们买的都是一些小零食,怎么会有138元这么贵呢?”那位柜员看也不看:“这不可能!你的眼睛花了吧?呵呵。”我愤怒:“不信你自己看!”那位柜员悻悻的那个账单,反复核对,再用电脑计算。

  经过好长时间,她假惺惺的笑道:“对不起啊!我是第一天上班!”“第一天上班也不能这样啊!小心我告你老板!”妈妈抱怨道。那个柜员一听要告老板,慌了:“对不起!对不起!我只是少加了个小数点!把2.3变成了23,把6.9变成了69,实在对不起!”她赔笑脸。“下不为例哦!姐姐!还有,你下次别把小数点弟弟遗弃啰!他会很伤心的!”我笑着说。

  回家路上,妈妈喃喃的.说:“还不知道她是不是故意的!”

夜上海论坛  嘻嘻!小朋友们,现在知道一个小数点的重要性了吧!对了,在计算小数乘除法的时候,千万千万你下次别把小数点弟弟遗弃啰!他会很伤心的!

六年级年的作文 篇2

夜上海论坛  今天下午,我们班同学参加了刘老师的第一届学生毕业20周年的聚会。聚会前,我们在教室里大吵大闹,不一会儿,班里的同学陆续来到,刘老师的第一届学生也来到了,刘老师面带微笑走了过来,整个会场一片喜气洋洋,在大屏幕上,打出了“二十年后我们又相逢”的标语,下面还有刘老师当初带的那个班同学的全体合影,我们的同学没有来全。刘老师带的第一届那个班同学也没有来全。那些叔叔阿姨称我们为小师弟、小师妹,而我们也不在意。

  我们在学校里来回地跑,打闹嬉戏。渴了,就跑到饮水机前倒水;饿了,就吃点随身带的零食,好好的庆祝会被我们搞成了宴会,不过老师和叔叔阿姨们也不在意。我们自顾自地聊天,一会儿,刘老师让我们去搬些椅子来,我们不知道要干什么,就纷纷去搬椅子,并且搬到了操场上,排成一排。这时室里的学校领导、老师、同学、叔叔阿姨们都出来了,只见他们支起三角架,放好相机,我才明白要照相呀!我们班同学坐在前面,学校领导、老师坐中间,叔叔阿姨们站后边,我正好坐在刘老师前面,每个人都看着镜头,随着喀嚓一声,这一刻留在了照片上,谁也不能更改。聚会开始了,叔叔阿姨们轮流上台去讲个人介绍,其中有那个班的班长。他们讲着自己现在的事情,那么大的人,讲着讲着,好像又变回了童年时代,一起哈哈大笑起来。但是由于我们还要做手抄报,所以就早早地离开了会场。

  这次聚会,我懂得了我们要尊敬师长。老师教育我们就是为了让我们成才,自己有荣誉,感到自豪,而老师也很欣慰。但更重要的是,我们为祖国的建设,贡献出了自己的一份力量。老师见到我们,就会感到自豪,因为这是他的学生,是他一手栽培出来的。如今,我们做出了大事,成为了大器之才,他更感到自豪了。我们小时候,老师培养我们是多么辛苦,他们像那辛勤的园丁,辛辛苦苦地栽培着我们,同时也为我们以后做出大事而准备。这一切的一切,不都是为了培养我们吗?在此,我向全天下的老师说一声“谢谢”,更应该向我们的老师表达衷心的感谢,“谢谢您,老师!”既然老师把全部的`希望都寄托在了我们身上,我们就应该好好学习,给老师争口气,不辜负老师的期待,行动起来,我们一起学好习,将来干一番大事业,来回报老师,我虽然不能保证每个人都可以当上大官,挣大钱,但是,只要我们把老师对我们的期待化作一股学习的动力,好好学习,每个人都把学到的知识记住,就算回报老师了。这个聚会不仅是一个欢乐的时刻,更是一个难忘的时刻。这个聚会对我们述说了真情,讲述了一个个故事,还告诉我们要尊敬师长,懂得感恩。

六年级年的作文 篇3

  天空中下起了蒙蒙细雨,我打着伞在上海博物馆内等着,大大小小、花花绿绿的伞,排满了整个广场。雨水几乎把其他的地方全淋湿了,唯有此地还是滴水不沾,人群中开始拥挤,四周的人们全都显出了急躁,包括我也是。

  只见后面还立了快牌——“离进馆还要三个小时”,我看着几乎没昏过去。队伍仍没有移动,我看着前头,一条大龙弯弯曲曲地排列在门口。我看见后面有人走了,向大世界去了,不过有些还是没有走。耳畔听见那儿又来了一群人,不过才过了一会儿便又走了。

  我抬起头,看着这个几乎可以容纳下上百人的.博物馆,不由地对爸爸说:“爸,里头这么大,为什么不让我进去,更何况,现在又在下雨。”

夜上海论坛  过了一会儿爸爸才开口:“他们要守秩序,不然里头全是人,那么文物怎么办?”

夜上海论坛  大约过了几分钟,长龙微微动了,里头的人走了出来,又放了几个进去,不一会儿又停了。“哎,何止三小时,一天也不够。”我开始抱怨。爸爸便又对我说:“这个是文明,别人不也在排,更何况,这馆,这文物,可以向我们免费开放,也已经很不错了,你还要抱怨。”

夜上海论坛  我又叹了口气:“不是啊!这是浪费时间!”我怀了气。

  大约又过去了一个小时,我看得清大门了,不过,在我心中,不免还是不痛快,这一小时在这儿才走了50步,飞到西藏也都不是事儿。于是又不痛快了,又开始抱怨。“爸爸,那么长的队伍,何时是个头啊?”我一边吃着东西,一边说。只见爸爸一脸严肃,我便一愣,不一会儿就又对我开口了,“你得学会等呀?一颗种子种在地上几十年才长成大树。一次奥运会失败,他们又要三年才可以再试一次,但最他们不还是成功了?想见着里头的大好风光,不正与他们种树比赛是一样吗,你要干的事全要等啊。”一直喋喋不休的我,安静了下来。

  旅程,是一场温暖的成长。

六年级年的作文 篇4

夜上海论坛  模仿在小学作文教学中境遇尴尬众所周知,作文教学的效率不高是世界各国母语教学所面临的共同问题,也是我国目前小学语文教学中的“老大难”问题。它严重制约着基础教育语文课程改革的进程,这是不争的事实。近年来,学生作文中出现了抄袭、照搬他人文章的可怕现象,再一次引起人们对作文教学的极大关注和深切忧虑。参加作文阅卷的老师们经常被一些老练的漂亮文章困扰着:给它打高分吧,怕以后被证明是抄袭之作而引来非议,甚至是版权官司:不给高分吧——又怕错判而误人子弟。

夜上海论坛  更为可怕的是学生在作文中说假话和套话已经蔚然成风。更有甚者,学生作文模式化严重,连说假话和套话也是异口同声、千人一腔。这样的例子比比皆是,不胜枚举。从许多孩子的作文中,我们几乎感受不到他们的灵性与活力,观察不到少年特有的稚气与眼光,察觉不到他们敏感的情思与丰富的想象力,阅读不到鲜活灵动的语言与独特的表达方式。学生的作文中已经没有稚气,没有灵魂,没有个性,没有真情实感,有的只是成人化、社会化的东西,有的只是脱离了精神的躯壳,有的只是千人一面的“装在套子里的人”,有的只是急功近利和近乎轻浮的文字游戏。这种模式化倾向也是作文教学改革难以深入下去的重要原因。

  我们这次习作因为课前让学生收集资料,第一次试教时部分学生出现照搬资料的现象,缺乏自己的独特见解,没能尽情地表达自己内心世界的独特感受。而且这次的.习作在书中的写作指导部分出现了范文内容,因此出现模仿现象就更为严重。

  联合国教科文组织提出的终生学习的四个“学会”(学会求知、学会做事、学会共处、学会做人),其核心是学会做人,学会做一个真实的人。在这方面,作文教学是责无旁贷的。“作文即做人”,“文如其人”都说明这一个道理。它要求作文应当是真我的体现,写出自己的生活,写出自己,作文才有生命力。这就需要教师加以恰当的引导,引导他们在写作文时要做到说真话、诉真情,以表现出自己的内心世界。

夜上海论坛  生活是真实的,作文也应当是真实的。摒除虚假浮夸,才能写出真实之文。所以在研究如何上好第二次的课堂教学时,我们把模仿问题作为重点问题来解决。那么,如何去解决这个问题呢?

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