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一年级作文

时间:2024-04-15 09:25:02 一年级 我要投稿

一年级作文

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的一年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一年级作文

一年级作文 篇1

  我家原来有一只可爱的小狗,名叫汪汪,现在我还常常想起它。

夜上海论坛  它刚满月时就被带到我家,胖乎乎的身体,灰色的'毛,油亮油亮的。它很怕人,我细心地喂它食物,它就跟我熟了。上学时,它会跟在我们的车后面送出很远;放学回来时,它会兴奋地跑来,好像在欢迎我们似的。

  可是,有一天我怎么也找不到小狗汪汪了。我很伤心,我真希望他赶快回来呀!

一年级作文 篇2

  年三十是全家团团圆圆是时刻,小孩子拿压岁钱也是传统的项目,我早早地吃好年夜饭,等着大人们发红包,奶奶的、大伯的、爸爸的、妈妈的、只剩下爷爷的`了,我走到爷爷跟前,对他说了吉祥话,爷爷拿出了两个红包,我的心里乐开了花,连说谢谢谢谢,爷爷最后说了一句,“明年的压岁钱要考核了,你和哥哥看谁考试考得好,考得好的奖励多,要加油哦。”哥哥腼腆地笑了一下,我很有相信地说:“我会比上学期好的,更加认真的。”大家都开心地大笑了。

一年级作文 篇3

  今天午休时,我去上洗手间,路过我们班,看见同学王煜涵和黄思敏在教室无所事事坐着,我说:“我借你们一本好看有趣的课外书吧!”于是,我把《一年级的美羊羊》给他们两个看。他们两个高兴地说:“谢谢你。”我也开心地说:“不用谢。”

  看着他们聚精会神看书的'样子,我心里开心极了。真希望有许多同学喜欢看我的课外书,让我们一起分享,一起在知识的海洋里漫游吧!

一年级作文 篇4

  校歌,是校园文化提炼,是校园品位的一种标记。

  “我们阳光少年,青春飞扬……”每当唱起我们实验学校校歌,我的心里就会有满满的自豪与喜悦。是的,这是我们实验学校每个学生的.共同歌曲,也是我们共同的信念。

夜上海论坛  每当唱起校歌,我的心就会被触动,我能体味每一个音符背后的含义,同学们,你的心灵是否也被触动过?

夜上海论坛  “我们阳光少年,青春飞扬,金色年华相伴,相伴快乐时光。”我仿佛看到我们刚上初中时,同学们一张张天真烂漫的笑脸,一个个阳光少年,一个个青春形象,一个个充满希望,那是多么朝气蓬勃啊!

  “采蜜百花园,酿造七彩的梦想,遨游学海中,吸纳万千气象。”教室里,同学们认真听讲,如同勤劳的蜜蜂,为了我们的未来,不停地采花酿蜜,不断充实自己。“读万卷书,行万里路。”我们在知识的海洋里,吸纳了万千气象。

  丹阳实验学校,放飞青春的乐园……这一声声吟唱,是发自肺腑的对我们学校的赞美。

夜上海论坛  唱响校歌,我们激情飞扬。

一年级作文 篇5

  季节荣枯,心事静若秋水,搁浅于氤氲出的那段路与记忆,日暮里,斜倚围栏,风林的灌木丛收藏了最后一抹蜷曲的焉黄,正如这样的怀念,才能静静的抵达那样曾经的追求,那些孤单的情愫去摇落时光里的作品,只为去参加一场冬天的葬礼,去守候着独坟后的'那棵独树。

  罗维山上的风景变是如此,虽不如悬崖峭壁,奇峰怪石的华山,却有独自的一番个性。微风却是罗维山的独特的标志,凉冽冽的,让人心旷神怡,神清气爽。风仿佛在菜花地里翻腾折叠着,那是微风与昨日的约定,等待着那一缕如期而且至的阳光,像菜花丛中那刺眼的金黄,使白蝴蝶无力地漂泊,勾住了树边的蜻蜓,都被逐放在晴天的季节,惊扰梦的窗梗。眼泪倒映出岁月匆匆凋零的模样,这样的景象,静谧得可将被喧嚣过的心灵交给这片净土,不必追忆,映照出阳光的丝缕无限的思念,绵长而安稳,油菜花地里深处厚重的幸福,让季节的更替的痕迹将过去的故事浅唱低吟。

  尾花在香樟树下,阳光从密密的树林里密密匝匝的通绿透亮的叶片间投下来,使清秀娇艳的尾花看起来更加妩媚,林间小道上将阳光清澈的眸子有些斑驳的微黄,有的撒在尾花曳看的浅紫色忧伤的花瓣上,又显得神秘许多,也许这里才能够打开离天空最近的一道门吧,我们盘膝而坐,鸟儿的清翠叫声,仿佛是为洒开一块净土的羽毛,心情的喜悦从未感到如此轻松与畅快。绿色萦绕着,那在阳光中酝酿着苦涩的忧伤,却是深深浅浅的摆动着,诠释着一个被收敛的梦。

夜上海论坛  被美丽而枷锁着的罗维山,给人与清新与无限美好。

一年级作文 篇6

夜上海论坛  今天我最喜欢上的语文课的课本不见了?我好担心它会不见呀?我明明记得放在书包里,我很想给黄老师打电话,又怕她说我是个小马虎。真希望我心爱的语文课本这会正在教室睡觉呢!等待我的到来。

  课本是我的.好老师、好朋友,带我步入知识的海洋,陪伴我一起快乐成长。

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