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二年级优秀作文

时间:2024-04-09 15:06:02 二年级 我要投稿

二年级优秀作文集合8篇

夜上海论坛  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的二年级优秀作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级优秀作文集合8篇

二年级优秀作文 篇1

  看似普普通通的粉笔,但在背后帮助了我们许许多多的事。

夜上海论坛  它总是没有被关注。在学校,在教室里,它掉到了地上,没有一个同学捡起来,放回桌子上。而是从它身上踩过。它的身体犹如沙石块,粉碎了,一股风吹来,把它送到了遥远的地方去了.....看起来那么普普通通,披着一身雪白的`衣裳,细长的身体,每天一个个默默的整整齐齐躺在一个不起眼的纸盒子里。没有水笔、铅笔华丽的外表,没有钢笔的高贵,没有精致的包装,更没有复杂的构造,就是简简单单,上大下小的一个石灰粉做成的小棍棍,老师用它在黑板上写字,同学们调皮时甚至用它折断了当做扔打物,就这样一个不起眼的东西,可是,它依然那么默默无闻、任劳任怨地工作着,毫无怨言。但是有人可能不喜欢它,甚至厌恶它。因为每次用它写字时,都会把手弄脏,最后还得用水洗手。可就是那洁白的粉笔教给我们了许多的知识、ABC、算式……要我们懂得了好多事情。它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地教孩子们知识;每当老师进来的时候,它又是最早用身体牺牲的;它在一个角落待着,默默地工作。它不像玫瑰那样炫耀它的美丽,更不像郁金香那样高贵。它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生,献给了人类,献给了孩子们,而对孩子们却从来无所苛求。

夜上海论坛  我爱粉笔,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我喜欢它,粉笔精神将永远在我心头闪动。

二年级优秀作文 篇2

  春天到了!天空中,小鸟叽叽喳喳的唱着歌,大山听见了,连忙脱下了自己的“冰雪外套”;小树听见了,急忙叫醒了树妈妈,树妈妈不慌不忙的.抖掉了身上的雪,伸出了绿色的手掌;树洞里的小松鼠听见了,急忙钻出洞来,松鼠妈妈看见了,赶紧给小松鼠脱下了一件件外套,还不停地唠叨:“千万别热坏了”。小花和小草听见了,展现出力自己美丽的颜色;人们听见了,脱下棉袄,冲出家门,寻找美丽的春天;小河听见了,融化了自己身上的冰,弹奏出自己美丽的乐曲。

  春天多美啊,让我们一起走进春天吧。

二年级优秀作文 篇3

  一天,小白兔到森林里去采蘑菇,他采到了一个像大伞似的大蘑菇,高高兴兴地往回走。忽然,乌云密布,哗,哗,哗,下起雨来了。小白兔把采来的.大蘑菇当伞用了,他打着蘑菇伞心里想:“这回可淋不着我啦。”

  走着走着小白兔看见了小蜜蜂,他说:“你到我这儿来吧。”小蜜蜂说:“谢谢你!小白兔。”

  小白兔又看见了花蝴蝶,他说:“蝴蝶姐姐,别淋坏了,快到这儿来吧。”小白兔、小蜜蜂和花蝴蝶一起往回走,他们走着走着,看见一只小蚂蚁。

  小白兔说:“快到蘑菇伞下来!我送你回家。”小白兔把小蜜蜂、花蝴蝶和小蚂蚁都送回了家。

  妈妈 正再为小兔兔担心呢,却瞧见她的孩子正朝她跑来,还带了个“雨伞”

夜上海论坛  天晴了,太阳公公出来了,看着小白兔笑,好像对他说:“小白兔真是个聪明的好孩子。”

二年级优秀作文 篇4

  每个星期一,我们学校都要举行庄严的升旗仪式。我们穿着统一的校服,胸前系着红领巾,排着整齐的队伍,在进行曲下,迈着矫健的步伐,精神饱满地来到了操场上。

  今天空气非常清新,天气特别晴朗,阳光十分灿烂,天空万里无云,是升旗的好日子。

  在强而有力的国歌声中,我们看着国旗缓缓升起,在操场上空随风飘扬。国旗,是国家的标志,我们的国旗是大红色的、长方形的、上面有五颗星。大星代表中国共产党,四颗小星代表全国人民。望着国旗我想起为了新中国的诞生,无数的英雄烈士英勇献身;让我想起刚刚结束的第二十九届奥运会赛场无数的奥运健儿代表中国夺得了一块又一块的金牌,而他们的`背后,不知花了多少心血、不知流了多少汗、不知受了多少伤,为的就是进前八、前四、拿牌,给中国添加光彩;让我想到,国庆前夕,神七载人飞船上天,翟志刚打开舱门,在太空挥舞着国旗漫步,让世界震惊中国的不言败、不服输和中国科学技术的强大。我深深感受到:我们更应好好学习各种本领,长大回报祖国,为咱国旗添光彩。

  紧接着,我们五指并拢,向国旗敬礼。最后,辅导员老师讲话,我们排着整齐的队伍,回到了教室。而我的心很久很久都没有、也无法平静……

二年级优秀作文 篇5

  秋雨像一个踮着脚尖的小姑娘,悄悄的来临了。无声不息的秋雨丝丝缕缕的秋雨在大地上、树叶上、花朵上变得五彩斑斓。

夜上海论坛  秋雨向一位伟大的`歌手,滴--答--滴--答的唱着美妙而动听的歌谣,越来越响亮,越来越响亮……雨中,每一片树叶,每一寸土地,每一条云河都变成了美妙的乐器,唱和着,演奏着,和出一首首奇妙无比的音乐。阳光下,秋雨的色彩多得几乎难以辨认,再仔细看看有红色、黄色,有绿色、白色,也有天一般的蓝色。没得引人注目,气得令人感叹,我想连大师级的画家也很难调出来吧!不知什么时候,秋雨又悄悄地离开了,消失在了天边,只留下了来时的痕迹。雨过天晴,天边出现了一条多彩的彩虹,仿佛是秋雨演奏后精彩的落幕。一群不知明的鸟儿在天空中不停的徘徊,好像在倾吐浴后的喜悦。傍晚,彩霞亲吻着灰沉沉的天空,我该回家了,我轻轻地挥手告别了亲爱的朋友,带回了满怀的好心情,伴着余晖,逐渐进入梦乡。

二年级优秀作文 篇6

  晚上我和妈妈在书房看博客,我一边看一边想,爸爸回来的时候,一定要记着给我带罐头啊!

  等呀等,都快七点了,爸爸还没回来,我也没心思再看博客了。妈妈说让我打手机提醒一下爸爸,但是手机也没人接。

夜上海论坛  回想起昨天晚上,我对爸爸说:“爸爸,我想吃罐头,你给我捎一箱吧!”当时爸爸爽快地答应了,今天不会又反悔了吧!

  又不知过了多长时间,忽然听到“咚咚咚”的脚步声。那脚步声是多么熟悉呀!一定是爸爸回来了。只听到“砰”的一声,门重重的关上了。

  爸爸来到书房门口,向我和妈妈挥挥手,微笑地说:“大家好!”我连忙说:“爸爸,罐头呢?”爸爸说:“今天工作太忙了。”我一听这活,马上生气地扭过头对妈妈说:“爸爸不讲信用,你批评他。”

  这时,只见爸爸笑呵呵地抱着一箱罐头出现在我和妈妈的面前,高兴地说:“小妮子,看这是什么?”

  “爸爸真是一诺千金啊!不过你也太逗了,我都盼了一整天,你还吓唬我。”我大喊着跑到爸爸的'面前,搂着他亲了又亲。

  终于吃到罐头了,甜滋滋的,今天我感觉好幸福了!

  <美一的话>

  我刚看了小朋友的《成语故事》,学会了“一诺千金”这个成语。这几天刚好又发生了爸爸给我捎罐头的事情,我觉得爸爸很讲信用,一诺千金,就写了出来,请朋友们多提宝贵意见啊!

二年级优秀作文 篇7

  你知道夏天是什么颜色的吗?那就让我们去大自然中去找一找吧!

夜上海论坛  夏天是粉色的。池塘里开满了一朵朵美丽的荷花,有的荷花全开了,露出了灿烂的笑容,好像遇见了开心的事情。斗天的荷花就像害羞的小女孩一样,露出了小小的笑容。有的还没开,就像一把粉色的毛笔。

夜上海论坛  夏天是红色的。火红火红的太阳照着我们的地球,我们觉得很热很热,所以戴着帽子、撑着太阳伞。小狗也觉得很热很热,就把它长长的舌头伸出来。

  夏天是彩色的.。夏天的雷阵雨过后,就会出现彩虹,红橙黄绿青蓝紫,很美很美的。小朋友的夏天生活是多姿多彩,有的去学习,有的去游泳,有的去旅游。

  我爱彩色的夏天。

二年级优秀作文 篇8

夜上海论坛  为了让小宝每天都放松一下眼睛,我们专门给小宝买了四条小金鱼。每天做作业半个多小时,我们就会叫小宝去看看小鱼,放松放松一下眼睛。

  今天照样不例外,小宝在仔细地看着一条条小鱼游来游去。突然,小宝跑到我面前,“妈妈,我看到那条小红鱼一直在吐小泡泡。”“是吗?那它怎么吐的?”“就这样,小嘴一张一合的,吐的泡泡特别小。妈妈,小鱼为什么要吐泡泡?”

  是呀,小鱼为什么吐泡泡呢?这个问题还真没想过。

夜上海论坛  “它是在呼吸或是在玩吧。”我有些不太肯定地对小宝说。“那其它几只小鱼怎么不吐泡泡?”小宝真是要打破沙锅问到底呀。“那你问问爸爸吧,爸爸知道的多。”禁不住小宝的提问,我将小宝推到了老公那。小宝又跑到爸爸跟前问去了。

夜上海论坛  “小鱼为什么吐泡泡?那是因为水中缺氧了,水中一旦缺氧,小鱼就会浮到水面,嘴巴一张一闭,有时还会发出“叭哒、叭哒”的声响,试图从空气中呼吸到氧气,再将吸到口中的空气吐出来,就形成了吐泡泡。”爸爸解释给小宝听。

  “那水里为什么缺氧呢?是不是水太脏了?”小宝一副不达目的不罢休的样子。

  爸爸带小宝来到鱼缸旁,对小宝说:“水中缺氧有好几个方面的原因,你刚才说的情况也对,还有其它的一些原因,比如水少鱼多;水中残饵或排析物多;喂食多,鱼儿饱食后代谢旺盛,耗氧量增加;天气变化,气压低,溶氧量减少;油类或洗涤剂带入水中,将空气与水隔绝,无法向水中溶氧等等,这些都会导致水中缺氧。”

  “那小鱼会不会死掉?”

夜上海论坛  “有可能,只要加大水中的`氧气量,小鱼就不会因缺氧而死掉。”

夜上海论坛  “那赶紧给小鱼换水吧。”

  “现接的水不行,得让水放置一段时间,把水中的有害气体释放掉,让水变得温暖一些,这样的水才能给小鱼换。”

夜上海论坛  “那我们现在接上水,过两天给它们换。”

  父女俩开始忙活起来,找盆、接水、凉晒。坐在沙发上赏起小鱼来。

夜上海论坛  妈妈题话:面对孩子的问题,家长们不能一味地说“你去查字典吧、我也不知道、做完作业再问”等话语,而是要适时地解释给孩子听,对于自己拿不准的问题,可以带孩子一起查找资料,或是带孩子实地去问问专家,这样更能培养孩子的科学钻研精神。

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