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六年级年的作文

时间:2023-10-07 18:34:25 六年级 我要投稿
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夜上海论坛六年级年的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  · 我的梦想是一朵蒲公英的种子飞满了大地。

夜上海论坛  我的第一个种子

  落在一个舞台的边上

  可是,当我在家跳舞时

  才发现我不是这块料

夜上海论坛  我的第二个种子

夜上海论坛  落在一所学校的操场(上)

  我的梦想便是当一名教师

  可是,(当)老师让我们每人教一次课(时)

  才发现我的知识不是很渊博

  我的第三个种子

  飞过大海

夜上海论坛  我的梦想便是当一名海军

夜上海论坛  可是,在我游泳时

夜上海论坛  才发现我是一只旱鸭子

  在第……个种子

夜上海论坛  在(我的)第一百零一个种子

  飞到灾区

  我的梦想便是当一名志愿者

  可是,在家里练举重

  才发现我连20斤的东西也举不动

夜上海论坛  在(我的第)一百零二个种子

  飞到家中

  我听见爸爸妈妈说着我的未来

夜上海论坛  才知道我的梦想还得由我去实现。

夜上海论坛  这首小诗把自己的.梦想比喻成蒲公英的种子,“种子飞满了大地”,意在表达自己有许多美好的梦想,这是童真最独特的表现,很有创意。

  小作者的梦想种子飞到了很多地方,体现了他对生活的热爱和对社会的关怀之情,也让读者受到了一定的启发。诗的结尾写道“我的梦想还得由我去实现”,这是小作者对生活最深刻的感悟。是啊,为了让自己的梦想种子生根发芽,自己就必须付出努力。只要坚持不懈,朝着梦想的天堂展翅飞去,披荆斩棘,“蒲公英的种子”肯定会开花结果的。

六年级年的作文 篇2

  “感恩”这两个字,包含了两个“心”。只有发自内心深处的爱,才能称为真正的感恩。

  下午,我们召开了一次大队主题会《感恩让爱永恒》。一个个精彩的节目诉说着无数爱的故事,一首首动听的'歌曲唱响了心中爱的旋律。此时,一份真挚淳朴的情感在我心中宛如潮水般涌动,一幕美好的画面在我眼前浮现……

  画面在一个天气寒冷的早晨展现,我急匆匆地冲进教室,林老师不在,听说同学们都已经去办公室找过了。这是怎么回事呢?她做了我们两年的班主任可从未迟到过啊。

  随着时间的流逝,气氛也越来越紧张。忽然,从楼梯那一端传来了沉重的脚步声,我飞奔出教室,是林老师!此时的林老师正一条腿微微弯曲,手扶着楼梯把手连走带跳地往上爬,我赶忙冲过去搀扶。

夜上海论坛  原来林老师今天骑车来学校时被车撞了一下,一只脚受了伤,但她为了不让我们落下一节课,放弃了去医院治疗,马不停蹄地赶到学校继续为我们上课。上课时,她仍像往常一样站立着,但我看着她额头上沁出一层密密的汗珠,真想变成一根小拐棍支撑她一把啊。

  我从沉浸的回忆中醒来,抬头望着蔚蓝的天空,古人常说“滴水之恩当涌泉相报”,林老师,我衷心地感谢您对我们的教诲,您身体力行地教会了我“给予”的快乐,我会铭记终身!

  只有常怀感恩之心,才能做到欣赏别人,自己也能手留余香。 。

六年级年的作文 篇3

夜上海论坛  时间过的真快,转眼间暑假已经快要过去了,今年的暑假生活我过得多姿多彩,有酸,有甜,有苦也有辣。有长号伴我度过欢乐的每一天,有"帕布""圣帕"台风呼啸而过,有坐在电脑前,完成我的暑假作业,有去和同学们一起游泳……

夜上海论坛  其中最让我难忘的是长号培训,7月份的时候我要去学校学习吹长号,长号和别的号可不一样,它是用拉的不是用按的,长号最难吹的是拉不对,声音就会不同。所以说吹长号还倒不如说是拉长号。在培训室,老师叫我们拿起长号,先叫我们吹欢乐诵,然后叫我们吹国歌。下课休息,一下子我们就欢呼起来,上课时,有些同学反而没精打彩的,老师就说:"你们下课像条龙,上课像条虫。"今年暑假迎来十几天的`高温酷暑,我就和同学们去游泳池游泳,我们比赛看谁游得快,我们比赛水中打战。比赛水中扔球,一下游泳池就不想再起来了。

夜上海论坛  所以说,今年的暑假我过的特别有意义,妈妈也顺从了我的意愿,给我许多见意,让我做了许多自己乐意做的事情,我相信,我明天的日子不会再象昨天一样简单的重复,而是收获多多,快乐多多。

六年级年的作文 篇4

  每个人都有难忘的事,高兴的,难过的,有趣的……但是,有一件事令我非常自豪。

  记得在三年级下半学期,英语戴老师选中我和一位同学参加英语口语演讲比赛。当时我既高兴又紧张,害怕在比赛中得不到好的成绩。那段时间,同学们放学回家了,我和另外几个同学一起去学校餐厅练习口语。虽说我的.英语水平还可以,但当时有一些陌生的英语单词不会读,是老师不厌其烦教我们读熟练、练熟练。一个星期下来,我的口语水平进步了许多。我每天投入地练习,带着信心去背、去练。在淘汰赛那天,我顺利地进入了决赛。

  在等待决赛来临的那些日子里,我苦练基本功,利用空闲时间读背。我左盼右盼,终于等到决赛的那一天,我带着老师和同学们对我的期望,从容地走上了演讲台。我朝下边看了一眼,黑压压的一片坐满了人,所有人的目光都聚在我的身上。我深深地吸了一口气,马上镇静下来,开始了我的演讲。我向评委和观众打了个招呼,便按老师的嘱咐,有感情地朗诵,调整好速度,控制好音调,清晰地吐出每一个字音,还适当穿插了一些动作。当我演讲完毕,我向评委和观众鞠了一躬,说:“Thank you!”台下响起热烈的掌声。

  功夫不负有心人,我获得了二等奖,为学校争得了荣誉。我非常高兴,为这件事而自豪。

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