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小学三年级的作文

时间:2023-10-07 09:46:13 三年级 我要投稿
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小学三年级的作文【优选4篇】

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文4篇,希望对大家有所帮助。

小学三年级的作文【优选4篇】

小学三年级的作文 篇1

夜上海论坛  我有一个哥哥,长得虽然不是那么的帅,但是我觉得哥哥很爱我!他有一双炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,消瘦的身体和高高的个子,比较有礼貌还会弹吉他,现在暑假了,他天天在家就是吃饭睡觉,弹吉他和玩手机。

  哥哥从不叫我妹妹,总是只叫我的名字。记得哥哥小时候带我去地里掰玉米,我拿了一个小袋,哥哥拿了一个大一点的袋子,到地里掰完玉米回来的路上,累的.我实在走不动了,坐在路边说什么也不走了,哥哥一看没办法了就一手抱着玉米又背着我回家了,回到家把哥哥累得躺在沙发上说什么也不去来了!

  虽然哥哥现在已经十七岁了,可是我觉得他越来越懒了越来越不听话了。我跟爸爸说让他带我出去玩,可他总是不带不带我出去玩。但是一到晚上哥哥就来精神了,爸爸一不留神他就没影子了,打电话也不接,总是玩到第二天凌晨两三点才回来,为这事没少挨爸爸妈妈的批评教育!

  在爸爸妈妈都不在家的时候,哥哥也会给我辅导作业,我饿了哥哥也会去给我做饭吃,虽然做的味道不怎么样,但是我每次都吃的挺香,哥哥还会带我去小河边钓鱼玩水玩沙子,带我去万达广场游乐园等等……

  有一个哥哥真好!我喜欢我的哥哥!

小学三年级的作文 篇2

  夜幕降临的时候,我和爸爸、妈妈坐车一起去宁波观看美丽的音乐喷泉。印入我眼帘的是:霓虹灯闪烁,车灯恰似一条长龙。广场上人山人海,我们也挤了进去。

  八点整,音乐喷泉开始运动!

夜上海论坛  喷泉刚刚开始,一条条飞龙跃出水面,过了一会儿,音乐唱起来了。有的像绽开的花朵,有的'像分枝的鹿角,还有的像五颜六色的焰火。在灯的照耀下,那里成了灯了海洋。

  音乐喷泉结束了,我们依依不舍地离开了。

小学三年级的作文 篇3

  我有一个长得特别可爱的小弟弟,他现在已经有五个月大了。他有着白嫩嫩的皮肤和圆圆的小脸蛋儿,脸蛋上嵌着一双水汪汪的大眼睛、一张小小的嘴巴和两个迷人的小酒窝。

  弟弟有些烦人。妈妈给他把屎把尿,他不拉,还要哭;给他换好尿不湿了,他立刻拉在尿不湿上。他不喜欢喝牛奶,喜欢吃妈妈的奶。但是,妈妈的奶水又不够。喂他牛奶时,他要全家人在一旁唱歌逗他。有时还要剩下许多,真是浪费。

夜上海论坛  弟弟也非常讨人喜欢。他看别人吃东西时,口水会不停地往下流,真是“飞流直下三千尺”啊!我弟弟才五六个月,他就会“唱歌”了!音乐响起,他就会“哎、呃”地唱起歌来。其实,我弟弟才三个月时,就已经叫过“爸爸”了。事实证明,那声“爸爸”是弟弟偶然间无意中发出的',直到现在,再怎么教他,他都没有再叫了。

  弟弟虽然有些烦人,但他也非常讨人喜欢。他就是我们家的“开心果”,是我们全家的宝贝。我以后会更加爱他、呵护他、鼓励他,让他快乐地成长。

小学三年级的作文 篇4

  作文训练形式的多样化。

夜上海论坛  1、扩大阅读面,注重知识积累,培养学生主动收集信息、处理信息的能力。

  2、口头作文与即兴作文的训练合指导。

  3、作文应用与实际应用结合起来加以训练。

夜上海论坛  4、自评自改与互判互评也是作文训练的有效方法。

  5、平时一周两次日记,把自己的所思所想记录下来。

  这多种多样、别致、有趣的训练形式,不仅使学生在兴趣中写作,在写作中尽兴,而且把作文与生活,作文与活动,作文与实际应用紧密结合,提高了作文的综合能力。

  本学期我虽然尽了自己的责任合能力去完成了教学工作任务,也取得了一定的`成绩,但在教学中还存在着不少的问题,主要有:

  1.课堂气氛不够活跃,有些学生存在厌学情绪。

夜上海论坛  2.有些学生学习习惯较差,上课不够专心,不能按时完成作业。

  3.有些学生思维较慢,不肯积极动脑,作业质量不高。

  4.阅读短文缺乏正确的方法,没有认真去读,按照要求答题,字迹不够工整,背诵课文不够熟练。有的字不会写。

夜上海论坛  5.作文没有新意,句子不够通顺,表达不够完整,字数没有符合标准。

  解决措施:

夜上海论坛  1.创设和谐活跃的课堂气氛,做好学生的思想工作。纠正学生的学习习惯,多与家长沟通,家校配合,做好教学工作。

  2. 抓好后进生的辅导工作,从基础抓起,平时就要盯牢。取得进步就要表扬。

  3. 认真备课,精讲精练向课堂40分钟要质量,努力完成教学要求。

  4.针对本班实际情况做好阅读教学,指导方法,多练习讲评,逐步提高阅读答题的能力。

  5.认真抓作文教学,教育学生多观察,多看课外书,多积累,按照要求写好每一次习作和小作文。

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