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《学与问》议论文教学设计

时间:2022-07-06 19:22:50 议论文 我要投稿
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《学与问》议论文教学设计

  在社会的各个领域,说到论文,大家肯定都不陌生吧,借助论文可以有效提高我们的写作水平。还是对论文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的《学与问》议论文教学设计,希望能够帮助到大家。

《学与问》议论文教学设计

  教学要求:

  1、正确、流利、有感情地朗读课文。

  2、学会本课生字。理解有生字组成的词语。

夜上海论坛  3、联系课文说出诗句中带点字的意思,再理解诗句的意思。

夜上海论坛  4、引导学生凭借课文具体的语言材料,理解“多问”与“勤学”是联系在一起的,教育学生发扬勤学好问的精神,做知识的主人。

  重点难点:

夜上海论坛  1、朗读课文,理解课文的内容。

夜上海论坛  2、通过阅读本文,知道问与思的密切关系,养成良好的勤学好问的习惯,做学习的主人。

  教学过程:

  一、激趣导入

  1、板书“学问”一词,指名读,你知道什么叫学问吗?

夜上海论坛  (生:知识、学识、文化……)

夜上海论坛  2、板书“学与问”,老师在中间加上了一个“与”,又是什么意思呢?

夜上海论坛  (生:学习与提问)

  3、这也就是我们今天学习的文章,叫《学与问》。齐读课题。

  4、介绍文体及写作方法

  这是一篇说明事理的文章,也就是我们常说的议论文。议论文通常在开头鲜明地提出观点,然后通过“摆事实,讲道理”的方法阐述自己的观点,最后得出结论。

  5、那么,本文作者提出了一个什么观点?又是怎样把这个观点说清楚的呢?让我们共同走进第23课。

  二、初读感知,了解内容

  1、默读课文,思考:在这篇文章里,作者在开头提出了一个怎样的观点?讨论:

  出示1:“知识是学来的,也是问来的。这句话告诉我们什么?(问和学在掌握知识过程中一样重要。)齐读

夜上海论坛  课文还有一处也说了作者这个观点,请同学找一找。

夜上海论坛  出示2:“学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知。”齐读“相辅相成”?

夜上海论坛  2、这两句话一句在开头,起的作用是——总领,一句在结尾起的作用是——总结。两句话又形成的关系是——首尾呼应。

夜上海论坛  3、这两句话的意思用一个四字词语来说就是要——勤学好问。板书:勤学好问“勤”就是勤奋,“好”就是“喜欢、喜爱”的意思。齐读词语两遍

  4、再读课文,理清文章思路。

夜上海论坛  课文第一、第五小节摆出了勤学好问这个观点,围绕这个观点,课文中间三小节各写了什么?自由读课文思考,交流

  第2自然段:哥白尼从小喜欢“问”,导致他对科学的不懈追求。

  第3自然段:小学生有问题要请教别人,拜能者为师。

夜上海论坛  第4自然段:我们要像沈括那样,把勤学好问与观察思考结合起来。

  三、学习课文第二自然段。

  1、过渡:这三个小节中,写到了两个人物,一个是哥白尼,一个是沈括,我们先来认识一下哥白尼。

夜上海论坛  2、谁了解哥白尼。学生介绍

夜上海论坛  3、教师简介:

夜上海论坛  杰出的天文学家哥白尼是波兰人。他从小热爱科学,大学读书时萌发了地球是运动的思想。20多岁去意大利留学,攻读数学、天文学、法律学、哲学和医学,并获得博士学位。他的大部分时间是潜心于天文学的观察和研究,不论寒暑,每天,都用自己制造的天文仪器来观测、计算、研究,30年如一日。根据丰富的观测资料和细致的计算研究,写出了划时代的巨着〈天体运行论〉。哥白尼的“日心说”,第一次冲破了人类对宇宙的认识。

夜上海论坛  4、哥白尼是一位伟大的人物,他为什么会取得了令人瞩目的成就呢?拿起书,一起来看课文的第二自然段。讨论。(好问。)

夜上海论坛  5、你从哪里体会到他的好问的'?

夜上海论坛  出示“他对世界充满了好奇,经常缠着爸爸妈妈问这问那:太阳为什么总是从东方升起,从西方落下?晴朗的夜空有那么多星星,为什么到了白天却无影无踪了?小鸡为什么要从鸡蛋里出来,而不从母鸡的肚子里出来?……”

  ①经常:说明他思考的问题多,提出的问题多。

  ②缠着:a、什么叫缠着?

  b、说明哥白尼有韧劲;问问题一定要问出个所以然来,不达目的誓不罢休;对问题的不懈探求。

  ③省略号:表示什么?也说明了什么?(省略了许多其它问题;也说明哥白尼“非常喜欢问”。)

夜上海论坛  小哥白尼都问了些什么呢?齐读。这些问题都是和生活有关,我们习以为常、不去思考的问题,可谓是——稀奇古怪。“稀奇古怪”?如果你是小哥白尼,你还会提哪些问题呢?

夜上海论坛  3、引读第二节最后一句。 “不懈探求”?

  4、从哥白尼的事例中,你悟出了什么道理?

  正如书上所说:(出示句子:“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石)这句是比喻句,把“问”比作打开知识殿堂的金钥匙和通向成功之门的铺路石,说明了问的重要性。

  5、正是因为哥白尼喜欢问,敢于问,勤于问,他才能够发现科学的无穷奥秘,他才会不懈探求,最终获得成功!其实不仅仅是哥白尼他从小好问,还有许多名人小时侯也很好问。同学们,你们能举出一些名人勤学好问的例子吗?

  (牛顿根据苹果下落发现了万有引力;瓦特根据水壶的蒸汽发明了蒸汽机)

夜上海论坛  6、小结:从哥白尼和同学们刚才所列举的事例上,我们真正认识了“问”在成功道路上的重要性。

夜上海论坛  四、学习课文第3自然段

  1、现在我们面对的是一个五彩缤纷的世界,这个世界日新月异、瞬息万变。“日新月异”?“瞬息万变”?我们有疑惑,我们该怎么做?——(教师接读——拜“能者为师”)

  2、找一找,书上哪句话能够帮助我们理解“能者为师”的意思。

  出示:“只要他确实能给你启发,给你帮助,不管他年长年幼,地位高低,都可以成为你的老师,都应该向他请教。”

  (1)朗读

  (2)理解:什么叫“能者”?(确实能给别人启发,给别人帮助的人)

夜上海论坛  说明:根据书上的句子解释词语是一种好方法,但有时应稍作修改。

夜上海论坛  ③什么叫“能者为师”?(不管他年长年幼,地位高低,确实能给别人启发,给别人帮助的人,都可以成为别人的老师,都应该向他请教。”)

夜上海论坛  3、关于这个道理,孔子也说过这样两句话。

  出示:三人行,必有我师。——孔子

夜上海论坛  敏而好学,不耻下问。——孔子

夜上海论坛  讲解:三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。说明应该虚心向别人学习。

夜上海论坛  (孔圉)聪敏又勤学,不认为向职位比自己低、学问比自己差的人求学是耻辱。

  4、小结:看来,遇到了问题,我们应该多向人请教,拜能者为师,只有这样,我们才会学到许许多多的知识。

夜上海论坛  五、学习课文第4自然段

  1、我们有了问题,要请教别人,拜能者为师。但不光要靠别人,还要靠什么?读读第4小节,

夜上海论坛  2、沈括小时侯遇到了什么问题?

  结合理解诗句:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的意思。

夜上海论坛  3、那么,沈括又是怎么解决问题的?

夜上海论坛  1)、问妈妈。指导朗读,体会“兴许”。

夜上海论坛  2)、问了妈妈就到此为止了吗?指读。沈括是怎么解开疑团的?

  “发现”一词说明什么?

  4、从沈括的事例中,你受到了什么启发?

  5、小结:(勤学好问;留心观察;爱动脑筋……)是呀,课文中列举了沈括的事例都是为了说明一个问题,那就是——(读第一句话)

  记住名言:学而不思则罔,思而不学则殆。(只学习不思考就会迷惑,只思考不学习就会有害。)

夜上海论坛  六、学习第5自然段

夜上海论坛  师:是啊,大千世界,茫茫宇宙,在我们身边有无数的为什么,等待我们去探索,去发现。学问学问,既要学又要问,那么我们怎样才能成为学习的主人呢?

夜上海论坛  1、齐读第5小节。

夜上海论坛  2、指名说说,怎样才能成为学习的主人?

夜上海论坛  指导理解:两只翅膀等

  七、总结拓展:

  过渡:下面老师想检验一下大家活学活用的能力:

夜上海论坛  出示故事:古时候有一个很有学问的人家,得到了一块当朝宰相赠送的书有“学问”两个字的金匾。这家主人过世后,他的两个儿子分家,谁都想得到那块能带来学问的金匾,互不相让。结果两人只好找来工匠把匾从中一分为二。老二得到了有“学”字的半块。于是他就扛着这半块匾到处求学,见什么学什么,从不多问。几年下来,却一无所获。一天他在街上遇到了一位智者……

夜上海论坛  各位同学假如你是这位智者,你会怎样来说服这位只知“学”的老二呢!

夜上海论坛  友情提醒:不仅可以用书上原文、原故事来说服“老二”,还利用自己所知道的名人名言、名人故事来说服“老二”。

  板书学与问

  勤学+好问+观察思考=学习的主人

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