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五年级的作文

时间:2024-01-10 16:38:39 五年级 我要投稿
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夜上海论坛(热门)五年级的作文7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的五年级的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(热门)五年级的作文7篇

五年级的作文 篇1

夜上海论坛  安老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。她个子不高,身材苗条。两只眼睛炯炯有神,笑起来弯弯的,像两个小月牙儿,非常美丽。

  安老师的语文课上十分精彩。她的课堂上总是洋溢着一种轻松、愉快的气氛。她从来不板着面孔给我们上课,总是微笑着,让人感觉很亲切。在她的课堂上,我们可以畅所欲言,率先的表达自己的观点,教室里,时常会传出欢乐的笑声。有一次,她已经站在教室门口了,可教室还是乱哄哄的,同学们有的左顾右盼,有的转过头去和后面的同学说话,还有的在赶着写晚上的作业也没人管,当有人发现安老师的时候,我们都惭愧的低下了头。原本以为老师要惩罚我们,可老师却很平静的说:没关系、下次改了就行了。

夜上海论坛  安老师的魅力不仅在于她是一个上课妙语连珠的人,更因为她是一个朗读强者。她的这种魅力深深地吸引了我们。

夜上海论坛  那是一节语文课,伴随着清脆的上课铃,安老师迈着轻盈的`步伐走上讲台,放下手中的书,微笑着扫视了一遍全班同学,她的笑容像柔和的月光,流露着慈爱和关心。接着她清了清嗓子,生动流畅地读起来课文《我们爱你啊,中国》。她读得绘声绘色,像一块磁铁一般把我们牢牢地吸引住了。她的声音抑扬顿挫,感情真挚,使我们仿佛身临其境。从她的声音中,我看到了祖国的山川河流;领略到了民族的文化神韵;体会到了古代劳动人民的辛勤创造

夜上海论坛  这就是我们的安老师,我最敬佩的老师。

五年级的作文 篇2

夜上海论坛  冬爷爷渐渐地离开了我们,春姑娘也悄悄的来到了我们的身边。校园也慢慢的在变化。杨老师带领我们在校园里寻找春的足迹。

夜上海论坛  我们先到教学楼前的樱桃树下,从远处望去还是光秃秃的树枝。从近处看,满是小小的花骨朵,花骨朵三三两两聚在一起,好像是幸福的一家人。花骨朵好像在说:“我一定要开出世界上最美丽的花。”樱桃树的枝干凹凸不平,像一深一浅的山坑。花骨朵的颜色是粉红色的,多像一个害羞的小姑娘,它小小的.,想一粒粒小红豆,樱桃树特别的惹人喜爱。

  再往前走,来到木瓜树下,木瓜树上的嫩芽没有樱桃树的花骨朵多,但木瓜树上的嫩芽绿的透亮,像一朵朵卷心菜,小嫩芽也好像在说:“我一定要长大,成为世界上最大的叶子。”木瓜树上的枝干像人们的皮肤一样光滑。一朵小芽聚拢起来,好像很冷。小芽小小的,像绿色的皇冠。

  然后向右走,来到了像天堂一样的小花园。小花园里有几棵玉兰花,玉兰花的颜色是白色的,特别像一个玉米。玉兰花旁边是木槿树,木槿树的花瓣薄薄地它的颜色是金黄色,特别好看。

  我喜欢五彩缤纷的春天,更喜欢我的校园。

五年级的作文 篇3

夜上海论坛  我最喜欢画画。每到周六下午,我就会拿起画笔来到画室,可爱的小兔子,美丽的孔雀,金黄的小鱼等都是我喜欢画的小动物。

夜上海论坛  其中,小兔子是我最喜欢画的.。画好小兔子后,我先拿出粉红色的颜料,把小兔的身体涂起来。再用红色颜料涂小兔子的鼻子,小免子的红鼻子真像一个红色的胡萝卜,真是好笑极了!你看,这一张三瓣嘴多像红色的果肉,真引人注目,可爱极了!

夜上海论坛  我也喜欢运动。打球、跳绳、跑步我都喜欢。其中我最喜欢的是跳绳。每天放学回家,我就拿着绳子来到了楼下。我开始跳绳了,那翻飞的绳子真像蝴蝶在空中翩翩起舞……老师还选我去参加跳绳比赛呢!

  我还喜欢书法,其中我最喜欢写毛笔字。每天晚上,我都会拿一张纸来学习写毛笔字。毛笔字可真奇怪啊!为什么东在毛笔字里是长成“东”的样子?真是奇怪啊!原来毛笔字写出来的字和铅笔写的不一样……

  人无完人,我也有我的缺点,那就是有一点粗心大意。有一次数学考试,没有看清题目就交给了老师。第二天数学老师把试卷发下来,我一看,才考了一个96分。因为有一个题目的50看成了30,真是粗心大意呀!我心想:如果被妈妈看了一定会批评我的,下一次可一定要细心呀。

  这就是我,一个喜欢画画、运动、书法又有点粗心大意的我。

五年级的作文 篇4

  在我成长的过程中,有许许多多的事情在我身边发生。但是,那些事被我那流水般的时间给冲刷干净了。取之而来的却是那些新发生的事了。而有一件事,却让我终身难忘、记忆犹新。

夜上海论坛  那一次,我们去爬玉龙雪山,也就是这一次,让我真正长大了。

夜上海论坛  来到了山脚下,我看着高高的山顶,仿佛要和珠穆朗玛峰比个高低。我立即打消了要把它踩在脚底下的念头。直到一个比我还小的孩子刚从山上下来,我立即不甘示弱,决定不爬到山顶不罢休。

  登上索道站,我开始后悔了,但是索道越升越高,底下的人一斤变成小蚂蚁了,只看见一群人在那里熙熙攘攘的'挤着。已经快到顶峰了,既然听说上面有终年不化的积雪,那就上去看看吧!

  登上索道站,我心里的好奇心瞬间无影无踪,我看见爸妈开始爬楼梯了。只好自己也硬着头皮往上爬。寒风刺骨,我心里的退堂鼓也轰隆隆地响个不停,一抬头,猛然看见对面的山峰上有一堆神秘的“白雪”,我的全身猛然间冒出一股力量——对新生事物的好奇心压到了离开新生事物的念头。靠着这股力量,我终于来到了山顶。

  “正如那句话所说,失败是成功之母,勇敢尝试就是成功的一半。”从玉龙雪山回来后,我悟出了这么一句话。就是这句话,伴我走过人生中的一个又一个冬季。让我受益终身。

五年级的作文 篇5

  我的第一本书,现在已找不到它了,回忆起来印象也不是很深,就像深海中的夜明珠,虽说珍贵,但光芒却不过是模糊的一点点,不很起眼,但它却曾真正地、一点都不掺假的.存在过,于我有着非凡的意义。

  回忆它的时候感觉有些累,时间久远我几乎将它忘记了。极力想起来的一丝丝线索、一幅幅画面也如同被细沙铺了一层一样,不很清晰,隐隐记着上面画着猫、狗、猴子,还有一头大象,剩下的实在是想不起来了。让我印象深刻的是母亲经常给躺在床上的我读里面的故事,直到现在,我还清晰地记得母亲坐在床头边,有感情地绘声绘色地读着,我也是使劲地睁着眼睛,生怕睡着了,错过了哪个精彩环节。那时,年幼的我对母亲读的故事一知半解,但却由衷地对书感到好奇,特别想知道这薄薄的书中怎么会藏着那么多故事,而每一个故事里都会有淘气可爱的小朋友和那些顽皮机灵的小动物们。

五年级的作文 篇6

夜上海论坛  我家养了四条热带鱼,它们既活泼又可爱。别看他们只是几条普普通通的热带鱼,在它们身上每天都有许多趣事发生。

  放学回家,我像往常一样去给热带鱼喂食。我用手抓了一小把鱼食,放进鱼缸。鱼食刚刚撒到水面,鱼儿就争先恐后地从四面八方涌过来抢食,犹如一只挨饿的野狼见到了鲜美的肉一般。它们你用尾巴抽我,我用头撞你,打得不可开交。过了一会儿,这场食物大战终于停息了,它们个个叼着自己的战利品,在水中欢快地游来游去。

  我无意中发现,有的鱼儿全身布满靓丽的花纹,还有一条漂亮的大尾巴,有的鱼儿不仅尾巴非常小巧,连身上的色彩也相逊色。心想:难道炫彩靓丽的鱼儿也和会开屏的孔雀一样是雄性?我上网去查资料,果然鱼儿也是为了吸引异性,才会如此的美丽。

夜上海论坛  当我还在为新发现而感到兴奋不已时,那条毫不起眼的.雌性鱼又映入我的眼帘。它的肚子鼓鼓的,比另一条雌性鱼大许多。它懒洋洋地在水中漫步,俨然像一位十足的孕妇,我想:大概是快生宝宝了吧。

  晚饭过后,我照例来探望老朋友——热带鱼。刚走到鱼缸旁,我惊奇的发现那条准妈妈居然在水中一动不动。我以为它已经死去了,可仔细一看,他还在不提的吐着水泡,鱼鳍也在轻微地摆动。正当我疑惑不解时,它轻轻地动了一下,只见在它身体下方出现了一个小黑点,我以为只不过是它的排泄物。当我正要离开时,意外地发现小黑点竟然在游动。我灵机一动,原来那小黑点就是一条小鱼啊!我目不转睛地盯着鱼妈妈,她一边生,我一边数,“1,2,3……”几分钟过去了,竟然生了足足有三十条小鱼。可能数得太专注了,看得我都眼花缭乱了。

夜上海论坛  正当我欣喜万分时,那条雄性鱼突然张开大嘴,把一条小鱼吞了下去。这时,我才想起大约可是会吃小鱼的呀!我连忙把一条条小鱼小心翼翼地捞起来,放到另一个小杯子里。这下小鱼总算安全了,而我已累得腰酸背痛,站得腿都麻了。看着它们再说这自由自在地嬉戏、追逐,我的疲惫早已被抛到九霄云外去了。

夜上海论坛  这些热带鱼不仅给我带来无穷的乐趣,还成为我的知心朋友。

五年级的作文 篇7

夜上海论坛  推开教室的那扇门,我的目光不由自主地望向那块黑板。记忆中黑板上的内容每一天,每一节课,甚至每一分钟都不一样。在黑板擦拭它身体的同时,是老师们在辛勤的工作,也是学生们在刻苦的学习。正是有了黑板的存在,才能让我们在知识的海洋里尽情遨游。 数学课上。“(a+b)c=ac+bc......”一道道令人眼花缭乱的数学公式在粉笔的帮助下跳上了黑板。

  数学老师一边讲的兴致勃勃,一边斗志昂扬地敲打着黑板。很多同学的白日梦突然破裂,被那充满激情的定理定律硬生生地拉回现实来。 语文课上。“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼......”富有韵味的'古诗,令人绞尽脑汁的作文,优美生动的故事,风度翩翩的散文通通都去黑板上表演吧!语文老师口若悬河地讲着我们新学的课文,讲台下无数双眼睛紧紧盯着黑板,一副认真听讲的样子,实际上脑袋里空空如也,只是瞪大眼睛希望老师不要叫到自己。 英语课上。“We waste too much water......”单词,词组还是句子满黑板飞,英语老师朗朗上口地读着依依呀呀的课文。看着那些陌生又凌乱的字母,我们不知道是该读,该写还是该背?

  科学课上。“月球是地球的( )......”科学老师挥舞着手指击打着写满了科学练习题的黑板,台下是一群低着头的学生---我们都在拼命的又抄又写。需要背诵的部分,尽管已经读了无数遍,可是大脑还是一片空白,好像得了“健忘症”。

夜上海论坛  品德与社会课上。黑板上的大字一个连一个组成一条条令我们无奈的必背段落。一遍又一遍的朗读后,稍有一点印象时,又被老师的高跟鞋与地面接触的声音搞得心慌意乱。背不会啦,干脆抄吧,这样记得还牢些! 黑板似一位德高望重的老者,记录着知识的一笔一划,传递着一个又一个的动人故事,观望着我们欢歌笑语的童年。黑板似一颗璀璨的明星,引领着我们收获知识的方向和脚步,承载着我多梦的童年。黑板上的记忆丝丝都系在我的心中。

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