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四年级作文300字

时间:2023-09-27 14:02:26 四年级 我要投稿
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四年级作文300字

夜上海论坛  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的四年级作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  未来的新型汽车会是什么样的呢?它能带给人们方便、环保,还可以代替人类去完成他们的梦想,你们不知道的话,就让我来告诉你们吧!

夜上海论坛  现在的车虽然为人们出行带来了方便,不过也给环境带来了污染,可我发明的这辆车,不仅环保,而且还有许多功能,这辆车的动力是靠阳光的,对环境没有污染,不像现在的车要加油,可以省下很多钱哩!

  这个汽车的里面可漂亮了,汽车上有三角形、正方形、长方形、平行四边形和梯形这五个图形按钮。当你堵车时,车过不去,你只要轻轻摁一下梯形按钮,汽车就可以慢慢的'往上升,让你飞起来;当你很饿很渴时,你只需摁一下长方形按钮,你对着车子上的话筒说你想吃什么,他们就会出现在你的眼前;如果你晚上想要一张床休息时,你摁一下平行四边形按钮就行了,这个车子立刻就会变成房车,不仅仅只有一张床,有许多家具,你想坐在车上看风景时,你摁三角形就行了,很多迷人风景出现在你眼前;按一下正方形,你就不要开车了,车会自动开。

  怎么样?这辆车既不污染环境,还可以让你享受生活,你们肯定都跃跃欲试吧!

四年级作文300字 篇2

  水,是万物之源,生命之本。虽然地球表面71%的面积覆盖着水,总共约有13。85亿立方千米的水,但可以供人类生产和生活使用的液态淡水资源只占地球总水量的3%,除了南北极冰冠和高山冰雪以及难以开采的地下水资源,真正可利用的液态淡水却只有地球总水量的千分之一。如果把地球上所有的水比作一杯水,那液态淡水只有一勺,而能被人类利用的也就只有一滴了。北京是一个大都市,在这个大都市中,水是最重要的资源。它直接的影响着经济的发展与社会的繁荣。

夜上海论坛  听了以上的这个新闻,我们不是更应该珍惜水吗?珍惜水资源,就应该像珍惜我们自己的生命一样。从我们自身应该怎样做呢?其实,我们不必要做太大的'工作,只要把我们身边的小事做好就可以了。比如说:我们可以向周围所认识的人提倡。呼吁,让他们也知道怎样“节约用水”,这样就可以节约一部分水。或者,我们自己在用水方面节约。

夜上海论坛  保护淡水就像我们跑20xx米的时候,需要长久的耐力,而不是一时的工夫,朋友们加油吧我们是21世纪的主人,让我们尽自己的力量保护淡水,共创我们的家园吧!

四年级作文300字 篇3

  “叮叮当,叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当,坐在雪橇多快乐我们飞奔向前方嗨!叮叮当,叮叮当……”每当听到这首歌,我就会想起——雪。

  冬天虽然很冷,但是有雪我们就很快乐。雪是白的,像白糖那样白,雪是冰凉的,像冰块一样凉。之所以它白而凉所以才得到 我的喜爱。今天早上,天蒙蒙亮,我就起床了。爸爸说:“今天更冷了……”还没等爸爸说完,我就接了一句:“前几天也冷呀。”“可是,今天下雪了呀。”我一听,瞬间蹦到沙发上,欢呼着“下雪了,下雪了,终于下雪喽!”说着赶快迫不及待的做完一切“工作”想下楼看雪景了。爸爸去开车,我就穿好鞋袜跟妈妈说了一声“妈妈再见!拜拜”就冲下楼了。一走出楼门口,扑入眼帘的就是那白白的、松软的雪了。大地、车子、楼房、树木都穿上了白色的“天鹅绒”大衣,地上像铺上了白色的地毯。在学校里,光秃秃的`小树,像是太冷了,都穿上了白棉袄。大课间到了,同学们都下去了,我也来到花坛边上,和杨若涵一起把树叶上的雪做成小雪球。来打攻击我们的男生。

  今年的第一场雪,给我带来了无限快乐!

四年级作文300字 篇4

  今天可是个好天气,我、妈妈、舅舅、舅妈一起去海里游泳,我们坐着车到了第一海水浴场,我们换了泳衣走向了海里,我坐进了救生圈,舅舅把我推进了深海里,吓的我连忙叫救命,没办法,舅舅只好把我又推了回来,我只能在比较浅的地方先休息会儿。

  休息了几分钟,我又走进了海里,我自己试着借助救生圈游泳,可是不知怎么,我的手脚都不协调了,就是游不起来,舅舅又来帮我,可是我还是害怕,一叫,喝了好几口水,海里的水可真咸呀!害我漱了好几口水。

  我坐在大大的游泳圈里,在水里漂呀漂,而我抬头望着天空,那时已经很晚了,天上的星星一闪一闪,好像在对我说:“不要灰心,你一定学会游泳的,你是最棒的,加油哦!”我顿时心里感到了无比的温暖,好像是一股暖流,轻轻地流过我的'心田,虽然这可能只是我的猜想,可是,我真的领悟到了鼓励、信任的力量小学四年级优秀作文400字:学游泳。

  天已经黑了,我们依依不舍的离开了无边无际的大海,在车上,我下定决心这个暑假我一定要学会游泳!

四年级作文300字 篇5

夜上海论坛  今天,我们班上的一些同学在草丛中捉来了许多大大小小的蚂蚱。这些蚂蚱有的身穿着和大树树杆一样颜色的“亲子装”,有的身穿着绿色的“运动服”。同学们把抓来的`蚂蚱放在自己准备好的瓶子里,然后仔细地观察它们的外貌和跳跃的动作。

  看到那些同学观察得津津有味的样子我被感染了,也想找只蚂蚱观察一下,于是让易飘送给我一只让我好好地观察。

  看!这只蚂蚱身披绿色的凯甲,小脑袋像戴着一个坚硬的头盔似的,活像一个威风凛凛的大将军。它有两根又短又细的触角立在头上,触角还时不时地动一下,就像是在向我友好地招手呢!它那四只小腿细小而又灵活,两只大腿细长而又矫健。在瓶子里跳来跳去帅气十足,可爱极了!唉,虽然它非常可爱,但它也是一个“超极破坏者”——害虫呀!

夜上海论坛  当蚂蚱在瓶子里跳跃的时候,瓶子就会发出一声声脆响,它可以从瓶子的这一头跳到瓶盖那一头,可真不愧是一个“跳高选手”啊!

夜上海论坛  蚂蚱,一只可爱又帅气的“破坏者”!

夜上海论坛  家长评语:这篇文章能细致地描写出蚂蚱的外貌特征,说明对蚂蚱进行了认真观察,而且还运用拟人的手法描写出了蚂蚱的可爱。

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