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夜上海论坛四年级的作文300字
夜上海论坛 无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的四年级的作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
银灰色的外套，三层大格子，你猜到我是谁了吗？对了，我就是冰箱!
我的爸爸妈妈叫“美的”，他们在我的额头上贴了合格证，让我穿上了一灰色的铁皮外套，将我分成了三层：保鲜室、微冻室、和冷冻室。
夜上海论坛 道先是里面有一盏大灯，发着白色的光，只要一打开门，灯就会自动亮，神奇吧？保鲜室里一般装着青菜、西瓜、鸡蛋、等等，还可以装“妈咪爱”“退热贴”等药物呢!一般保鲜室的温度在十二摄氏度左右。
夜上海论坛 这是我的“头”，下面看看我的“肚子”——微冻室吧!
微痛是里面有两层抽屉，上面有一层薄薄的冰，抽屉里有一层霜。因为“肚子”只有六摄氏度，龙八岁禁止天要吃的肉、鱼之类的放在里面，好解冻，也不会臭。
在夏天，我的“腿”——冷冻室，可是孩子们的'“宠儿”。因为里面无时无刻都有一堆厚厚的冰，可凉快了里面还能冻冰淇淋，热了就取出一只来，可口又清凉!主人们一般都在里面放香肠和腊肉。
我的主人们总是说我无私奉献、辛勤劳作，像志愿者、警察叔叔那样!听到这儿，别提我有多自豪了!
夜上海论坛 这就是我，你家有吗？
四年级的作文300字 篇2
我未来想要的教室是这样的：
教室的外面有一个喷泉，喷泉的旁边有一个大大的操场，上面有溜冰场、足球场、还有一个篮球场和跑道，溜冰场上有厚厚的.冰，很坚固，足球场上面有两个大大的球网，篮球场上两边各有一个篮球架，跑道上面有起跑线。
教室的里面有一个大大的讲台，讲台的上面有一个笔记本电脑和一个地球仪，我们会坐在板凳上看着老师为我们讲课。第二个教室是花房，花房里面有各种各样的花，这些形态各异、五颜六色的花非常漂亮，有会唱歌的向日葵，还有会跳舞的玫瑰，这里种满了花花草草。第三个教室是音乐室，里面排满了乐器，有吉他、钢琴、小提琴、古筝……它们发出的声音各不相同，非常动听，每次老师带着我们来音乐室，都会听到美丽的声音。“沙沙沙”，咦？那是什么声音？哦!原来是我们的画室，走进去，你会看到一群石膏像摆在桌子上，还有一个画板被画夹给夹住了，我们会在底下边听边画，这样，我们就会画了。
夜上海论坛 这就是我未来想要的教室，如果可以打造出来，我们就能在里面学到很多的知识，还可以组织很多有趣的活动，我们会在这里过上快乐的生活。
夜上海论坛 神奇的教室，一定能给我们带来神奇的知识。
四年级的作文300字 篇3
夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空。它是多么的美丽，曾受到多少文人墨客的赞誉啊!然而忙碌的城市人却忽略了它，我愿停下匆匆的脚步，沐浴在皎洁的月光里，静静地欣赏它的美。
夜上海论坛 这天是农历正月十五，天气晴朗，好一个月圆之夜。我们一家人把天文望远镜搬到屋顶，开始赏月。仰望夜空，深蓝深蓝的，像天鹅绒幕布。平时不可计数的星星，今夜却寥寥无几，此刻，他们只能做月亮的陪衬。
再看月亮，如同镶嵌的蓝丝绸上的一颗璀璨的黄宝石，真不愧于“百星不如一月。”透过天文望远镜再仔细看，月亮顿时从平面变成了立体的.!咦，月亮上怎么到处都是坑坑洼洼，而且有暗有明呢?妈妈告诉我，明亮的地方是高山，黑暗有坑坑洼洼的地方是盆地。我国古代有嫦娥奔月的传说，所以我一直幻想月亮上有嫦娥、玉兔、广寒宫和桂花树，现在我了解了真相，那份神秘感却没了!
于是我又幻想自己是一名宇航员，登上月球，亲身去感受那般壮观的景象。
夜深了，“赏月行动”在妈妈的催促下结束了，然而那晚看到的美景使我至今难忘!
四年级的作文300字 篇4
我最喜欢我们的语文老师——汤老师
汤老师长着一头乌黑亮丽的短发，弯弯的.眉毛下长着一双引人注目的眼睛，一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴巴。
汤老师讲课非常好。一篇枯燥无味的课文，总能被她讲得欢快有趣。所以我特别喜欢上语文课，提起语文课，我便开心极了!有一次，老师讲了一篇课文。她先教我们读课文读完后，她和我们开始了互动，玩分类选择，大家思考了一小会儿，好多同学读举起了自己的手争先恐后的回答。那一节课我们十分开心!
汤老师是一个认真负责的好老师!有一次，一位同学有一道题不理解，汤老师就耐心地讲给他听，汤老师问那个同学有没有懂呢？那个同学不好意思地跟汤老师说：“老师我还没太懂。”汤老师不但不说他，还很有耐心地给他讲解。如果他还不理解，汤老师就会讲第三遍，四遍。直到同学听懂为止。
还有一次，我们快要进行班与班之间的朗诵比赛。汤老师就领着我们一遍又一遍地读着两首词。
老师您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们就是花儿和大地，吮吸着细雨茁壮成长!
四年级的作文300字 篇5
夜上海论坛 春天来了!春天来了!不信？你们瞧：温柔的春风吹拂着大地，小鸟叽叽喳喳从南方飞了回来，小花、小草都悄悄地露出头，朝着我们微笑……还有，还有，那就是我——春天的小雨点，也回来了 。
“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小雨点……”每天我都会唱着动听的歌儿自由自在的在田野里、小溪中、马路旁快乐地游荡。寒冷的.冬天一过去，我就来了，我要让万物复苏。我落到小草身上，小 草马上变绿了，它们扬起害羞的小脸，高兴地对我说：“谢谢你，小雨点”；我落到小花身上，小花绽开明媚的笑容，面向太阳，点着头说：“谢谢你，小雨点”；我落到小树身上，小树抽出嫩绿的枝 条，它们对我招招手，愉快地和我打着招呼：“谢谢你，小雨点”；我落到农民伯伯的田地上，庄稼喝足了水，打着饱嗝说：“谢谢你，小雨点”。农民伯伯也看见了我，他们对我说：“谢谢你，小雨 点，今年我的庄稼肯定会丰收，这可有你的一份功劳呀!”啊，我走到哪里，哪里就是一片绿色，整个大地都从冬的沉睡中苏醒过来。
“啦啦啦，啦啦啦……”我是快乐的小雨点，我是春天的小雨点。我给大家带来了欢笑，更给大家带来了希望。
四年级的作文300字 篇6
暑假的时候，妈妈给我报了一个作文班，那个老师叫李亚钦。李老师留着短发，她有一双大眼睛，一个秀气的鼻子和洁白的牙齿。
夜上海论坛 她一共给我们上了十五堂课，我印象最深的就是第一堂课。
李老师做完自我介绍后，背着手好像拿着一个东西，问我们：“你们都看过《喜羊羊与灰太狼》吗？”“看——过。”我们异口同声地回答。这时李老师举起一张画，说道：“这是喜羊羊!”大家都哈哈大笑。李老师皱着眉，歪着头，看着那幅画，说：“我也看过喜羊羊啊，这就是喜羊羊吧。”“老师，这不是喜羊羊，这是懒羊羊。”“那你们说说喜羊羊有什么特征。”大家你一嘴我一嘴地开始说。“喜羊羊的`头发有一嘬毛。”“喜羊羊脖子上挂了一个铃铛。”“喜羊羊穿的是蓝色的运动鞋。”……老师接着问：“那这个羊有什么特点呢？”大家又把懒羊羊的特征描述了一遍。大家在欢声笑语中一堂课很快就结束了。
我们都非常喜欢李老师的幽默感，这堂课给我留下了非常深刻的印象。她生动活泼有趣的教课方式让我们在快乐中学习到了如何描写人物的外貌特征。
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