- 相关推荐
夜上海论坛秋天三年级作文8篇（精品）
夜上海论坛 在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的秋天三年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
秋天三年级作文 篇1
秋天是个收获的季节。看，果园里的那棵苹果树上，一个个密密麻麻有大有红的苹果高高地挂在树上；那棵葡萄藤上的葡萄又紫又大，看起来可真叫人流口水；那两颗石榴树上结满了红彤彤的石榴，它们的肚皮鼓鼓的，有的饱胀得裂开了，像听了什么好笑话似的，裂开嘴巴哈哈大笑，剥开皮，一粒粒白里透红的石榴籽，像珍珠似的亮晶晶，丢进嘴里，甜甜的，可真好吃。
夜上海论坛 秋姑娘的头发被染成金黄的，胖乎乎的棉花桃被小朋友大方地戴在她头上，其中还稍带点别的.色彩。秋娃娃的衣服是由轻盈的树叶组成的，金黄的落叶像翩翩起舞的小仙女。她的装饰品用的是水果娃娃，红彤彤的苹果，像一个个小灯笼，压弯了树枝；黄澄澄的鸭梨就如同纯金的小葫芦；紫微微、绿莹莹的葡萄是她的珍珠手环，紫的如丁香，绿的如翡翠，使人垂涎欲滴。
秋天三年级作文 篇2
夜上海论坛 秋天到了，金风送爽，田野像一片金色的海洋。
田埂边的稻子笑弯了腰，像铺了一地的金子。一阵风吹过，他们时而起伏时而落下，远远望去，像海面上的滚滚波涛。高粱挺起胸膛，举起一团团火把，把农民的'心也给燃烧起来了；棉花笑得合不拢嘴，你看，她嘴里那洁白的牙齿多美丽呀!
路旁的蔬菜也很丰富，白菜像一个个刚刚吃饱的小娃娃撑起了圆溜溜的肚皮；咦，那红红的是什么呀？哦!原来是红萝卜，她们像一个个羞红了脸的小姑娘一样，迫不及待地钻出泥土，好像想看看这美丽又神奇的世界；嫩绿的菠菜也不甘示弱，像一个个头顶绿色帽子的小男孩一样挺立着；黄豆他可没有那么精神了，他弯着腰都枯黄了，我知道在这豆荚里有一粒粒饱满的豆子，他们正等待着主人的到来。
啊!秋天的田野到处充满了丰收的景象!
秋天三年级作文 篇3
秋天的天，高远而纯净；秋天的风，清新而凉爽；秋天的雨，绵密而清冷；秋天的色彩，缤纷而绚丽；秋天的气息，香甜而迷人，不得不让人陶醉在秋的仙境之中。
秋天来临，草儿换上了黄色的衣裳，这时的草儿已不是春天的那个嫩娃娃，也不是夏天那个穿着绿衣的小伙子了，秋风一吹，它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。
秋风萧瑟，层林尽染，一片金黄。阳光下，走在密林之中，确有一番别样味道。枫树叶好像一个个红色的小手掌，在风中向我们挥手；梧桐树叶宛如一顶顶金色的皇冠，在枝头摇摆；银杏树叶，就像一把把小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的'炎热。林间树叶五光十色，黄的、红的、半红半黄的……就像一只只彩蝶在空中飞舞。大地铺满落叶，踩上去，发出“吱吱”的声音，奏响了深秋的“交响曲”。
夜上海论坛 红彤彤的大柿子像一个个红灯笼挂满枝头；玛瑙般的葡萄一串串挂在架上荡秋千；再看只只石榴犹如一个个“笑口常开”的小娃娃，好像在说：“我的肚子大又大，里面装满小宝宝，大家一起来尝尝，牙齿甜得掉光光。”我禁不住它的诱惑，摘了一个，轻轻地剥开外皮，里面呈现出颗颗晶莹剔透、小巧动人的“珍珠”，放进嘴里一咬，红色的汁水甜到心里，沁人心脾。
夜上海论坛 好一派迷人的秋色，哪怕看一眼，也叫你心醉。
秋天三年级作文 篇4
一、写前指导
夜上海论坛 1、教师谈话，导入本次习作的内容。
夜上海论坛 2教师指名读题，明确习作的要求。
3请学生说说秋天有哪些色彩突出的、有代表性的事物（引导学生联想各种水果、蔬菜成熟的颜色，各种秋天开放的花的颜色等等）
4学生动手画一画。
5展示作品。
二、指导写作
1、先口头描述自己画的图画。
2、教师指导：注意选择最能体现秋天色彩的景致来写，写的候要有一定的顺序，语句通顺，意思清楚，注意使用表达色彩的词语。
三、学生练习写作，教师巡视指导。
四、可根据口语交际写一写：《我最喜欢的颜色》
《我最喜欢的声音》《听声音编故事》教学设计
设计理念
《课标》在“实施建议”部分着重指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”前一句从写作的定义中告诉我们，作文教学不仅要着眼于学生书面表达能力的提高，而且还要关注学生自我意识发展和精神世界的构建。后一句对写作的要求则强调作文教学要真实的展现学生生命的本色，要生活化。中年级强调“能够不拘形式，自由地把自己的见闻和想象写出来”为学生提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。因此，本次习作设计力求为学生自主写作提供条件和广阔的空间，任由学生展开想象的翅膀。
教学目标
夜上海论坛 1、引导学生发散思维，充分想象，感悟生活，培养创新能力。
2、开放形式，让学生写自己的所想所悟，我手写我心，提高写作兴趣。
3、培养学生对美好事物的向往，激发学生对大自然奥秘的兴趣。
课前准备
搜集表示声音的词语、句子，并抄写下来。
教学过程
一、激情引趣。
夜上海论坛 同学们，学习了第二单元《声音》，你有什么收获吗？（学生谈在课文中学到的、感受到的各种声音。）
夜上海论坛 是啊，自然界的声音美如天籁，只要用心去聆听，你就会感受到大自然是如此丰富。就让我们把在课下搜集的表示声音的词语在这里展示一下吧。（学生将自己课下搜集的词语进行交流，教师随机板书出词语。）
这些都是表示声音的词语，我们每个人都有自己喜欢的声音，下面就让我们想一想，自己所喜欢的声音？和你喜欢的原因？可以尝试用上我们搜集来的词语。
【回忆接触到各种声音，用自己的语言进行描述，其实描述也是对学生创造能力的一种锻炼。搜集表示声音的词语，一方面培养了学生搜集和处理信息的能力，另一方面也为下文做了铺垫，“厚基而勃发”。】
二、创设情境，激发创作激情。
1、思考：自己喜欢的声音和喜欢的原因，然后和同桌交流。
夜上海论坛 建议：想的时候，可以先想想有哪些词语可以用在自己的话里，把自己喜欢的声音描述得更形象。2、汇报。
（1）先说一说你喜欢哪些描写声音的词语，然后再说一说自己喜欢的声音可以用哪些词语描写，再模仿一下自己喜欢的声音。请同学们评一评。
（2）把描写声音的词语用到自己喜欢的声音中，组成句子，然后连起来自己先说一说，再和同桌说说。
小结：同学们用自己平时积累的词汇，表达了自己喜欢的事物，真不简单。
【语文学习要理解，还要学会运用，尝试运用自己平时积累的语言材料，特别能激发孩子的表达欲望。在加上老师、同学的鼓励，让他们在交流中、表达中，体验成功的乐趣。】
三、出示图片，编故事。
过渡：刚才，我们都把自己喜欢的声音，向大家做了展示，有很多同学都说的`非常好，用词准确，语言通顺。表达了自己的真情实感。老师这里有一些声音，请你们听听。
夜上海论坛 1、谁来说一说，你听到了什么声音？请你想象一下是谁的声音呢？说一说。（播放青蛙的叫声。）2、学生回答：（青蛙的叫声。）
3、出示图片，和刚才想象的对比，观察青蛙的表情神态，想象它在唱什么？在小组里说一说。
4、汇报。
5、把刚才同学们所说的，整理成一个小故事，自己说一说，然后在小组里讲一讲，看谁讲的最精彩。评议，教师巡视。
【启发学生进行发散思维，充分想象，鼓励他们用自己独特的表达方式。学生学习不惟别人是从，能准确的表达自己的情感。让同学们合作学习，进行自我评价和互相评价，学会反思，正确地认识自己，有利于健全人格的形成。】
过渡：一幅图片，几声蛙叫，通过我们的想象，成了一篇美丽动人的故事，多么了不起的创作呀!请再听，老师相信你还会有更感人的故事。
6、播放钢琴曲，同时出示图片。请同学想象……
7、汇报。
8、将刚才汇报的内容，自己再说一遍。
夜上海论坛 【将图片和声音同时展示给学生，充分调动学生的积极性，激活学生的思维和想象力，更好地表达自己的思想感情。培养学生的合作精神、自编自说的表达才能。】
过渡：你们的想象真丰富，表达了自己的感情，下面就让我们放飞想象的翅膀，将这两幅图联系起来，编成一个故事吧。（两幅图同时出示）
9、同学们自由的想象，自己编故事，说给自己听。
10、汇报。评议。
夜上海论坛 过渡：两个原本没有任何联系的图片和声音，通过我们的想象，却成了一个个动人的故事，老师真的很高兴。同学们一定有兴趣将这个故事编得很完整。下面就让我们继续来画一画，想一想，把故事编完整吧，相信你们一定行。
夜上海论坛 9、出示空白图片，请同学们在书上边想象边画，编故事。【为学生创造学习的空间，自主的、有创造性的学习。】
秋天三年级作文 篇5
夜上海论坛 秋天的风，是一位邮递员。它带着无数的落叶信，慢慢地、慢慢地，让动物们都做好了过冬的准备。
秋天的风，有一把剪刀。你看，落叶树的“头发”被剪了个精光，变成了铃铛，“叮铛铛!”“叮铛铛!”真是好听极了!落叶树的树兄弟们大多数都逃不掉，被剪刀剪成了“光头强”!
夜上海论坛 秋天的'风，藏无数的小扇子，你一不小心“衣服飞了!帮帮我!”它让无数的风筝飞向天空，让我们的理想飞向实现!它还把落叶扫到了跑道两边，让车辆十分好地开过去，让行人不用走在十分不干净的人行道上，让我们的理想飞向未来，让......总之，它帮了我们很多很多。
秋天的风，发出无线电，让鸟儿们知道冬天的到来。大雁们排成人字一行起，飞来飞去不分离。许多鸟儿飞离北极去过冬，但是雷鸟和雪雕依然在北极过冬，也有大部分的鸟儿在南方过冬。
秋天的风，是自然界、动物界的邮差，也是大自然的时钟。
秋天三年级作文 篇6
夜上海论坛 我喜爱果实累累秋天。因为它不像春天那样多姿多彩，不像夏天那样精神抖擞，也不像冬天那样洁白无瑕，可是它是硕果累累的……
夜上海论坛 公园里，夏妹妹提着裙子一声不响地走了，而秋姐姐挎着篮子姗姗走来。松树爷爷还是穿着那葱绿的春装来过这有丝丝凉意的秋天；而枫树姐姐脱下了翠绿的夏装，穿上了红艳艳的秋，枫叶宝宝似乎喝了酒似的'，脸涨的通红；小草弟弟也不甘示弱，它也换上了它那绿里透金的西装……它们在秋风中像我们点头，好像在提醒我们———美丽的秋天来了。
果园里，秋姐姐就变成了一个小仙子。秋姐姐飞到上空，看见了石榴大姐正在痛哭流涕，只见秋姐姐手一挥，石榴大姐立即微笑了起来。秋姐姐继续向前飞，突然，树上的苹果弟弟大叫道：“秋姐姐，给我们装扮下嘛!”秋姐姐念了下咒语，苹果弟弟瞬间脸涨的通红。这时，大地一片祥和……
啊!金色的秋天我爱你!因为你给我们带来的丰收和喜悦!
秋天三年级作文 篇7
夜上海论坛 我喜欢炎热的夏天，喜欢百花齐放的春天，喜欢大雪纷飞的冬天，但我更喜欢多彩的秋天。
公园里，枫树火红火红的像一团团燃烧的火焰；银杏树黄黄的，像一把把打开的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的火热；桂花也不甘示弱，发出浓浓的香味……
田野里，稻谷金黄金黄的，好像金色的海浪，风一吹稻谷翻起了波浪；大豆在不停地笑着，一不注意把肚子给笑破了，跳出许多豆娃娃；苹果鼓着大肚子，压弯了树枝，好像在说：“你们看，我的肚子是不是也有小宝宝啦!”
果园里，淡黄色的`梨和火红的柿子你挤我碰，争着人们去摘呢!
夜上海论坛 秋天的美丽无处不在，它从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。我爱这多彩的秋天。
秋天三年级作文 篇8
秋天是一个丰收的季节，也是一个缤纷的季节。
夜上海论坛 瞧，蓝蓝的天空飘荡着淡淡的白云，田野里的稻谷哗啦啦地翻起了金色的'浪花；棉花露出了雪白的牙齿；橘子树上挂满了红彤彤的小灯笼；苹果穿着红衣服，像一个个胖嘟嘟的小娃娃；葡萄圆头圆脑，晶莹剔透，像一串串紫水晶；急性的柿子，没等秋姑娘开口，就自作主张换上了新衣裳，被秋姑娘责怪了一番，顿时涨红了脸
树林里，美得更像童话世界，不信你看：白的黄的桂花微微笑着，散发出阵阵清香；有的树木依然绿叶满枝，只是颜色没有夏天清亮了；枫树像一团团燃烧的火焰；好多树木一看它如此美丽，就垂头丧气叶子也纷纷落下来了，那些被风翻舞的叶子，像一只只漂亮的花蝴蝶；枝头上还有欢跳这的小麻雀，正在为秋天高歌一曲呢!最美的要数遍地黄灿灿的野菊花了，在风里像起伏着的黄锦缎，美丽极了。
秋天是一首美丽的诗，秋天更是一幅七彩的画，我爱秋天!
夜上海论坛【秋天三年级作文】相关文章：
三年级秋天作文【经典】08-19
[精选]秋天三年级作文10-21
三年级秋天的作文（经典）09-08
秋天三年级作文（精选）09-09
三年级秋天作文[经典]10-07
三年级秋天作文07-23
秋天三年级作文07-20
【经典】秋天三年级作文07-21
[经典]秋天三年级作文07-21
三年级作文：秋天06-29