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泡花茶六年级作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的泡花茶六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叮零零，上课铃响了，李老师踩着轻快的脚步走进了教室，只见她左手提着个水壶，右手拿着一罐茶叶。老师葫芦里究竟想卖什么药呢？
李老师问：“你们想知道我想干什么吗？”同学们议论纷纷：是不是让我们观察筷子在水中为什么看起来会折断？是不是泡绿豆给我们看呀……
李老师公布她要卖的药了：我想泡花茶给大家看看，看看花茶泡之前和泡之后有什么不一样？
于是，老师从茶叶罐里取出了一把菊花，把它放在桌面上，只见这些没泡的菊花形状不一，有大有小，花瓣是金黄色的，个个合拢着，像个害羞的小姑娘。老师又让我们闻了闻，远远地闻不到香味，但凑近鼻子边，能闻到一股淡淡的清香。
泡过的花茶会怎样呢？好期待!
水开了，李老师先把菊花放进一个透明的杯子里，再把电热水壶的开水倒进杯子里，菊花的花瓣慢慢张开，那一朵朵菊花像一张张绽开的笑脸漂浮在水面上，杯子里的`水慢慢变黄了，而菊花的花瓣却慢慢地变淡了，接近白色，吸足了水分的菊花比原来膨胀了将近三倍。太奇妙了!一阵风吹来，花茶的香味随风飘来，香极了!真不愧千里飘香呀!
夜上海论坛 花茶泡好了，老师给了我们每人一小杯，喝一口，比闻到的还要香，真好喝!
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