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二年级作文【通用10篇】
夜上海论坛 在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的二年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
“轰隆隆，轰隆隆……”“沙啦啦，沙啦啦……”“哗啦啦，哗哗——”“丁冬——丁冬——”“咕呱，咕呱呱……”让我们一起来聆听大自然的交响乐吧!
走进绿油油的草丝，忽然蹦出两只可爱的小青蛙，他们敲起了小圆鼓，咕咕，咕咕呱……他俩打得是那么有默契。是那么有节奏。蟋蟀们唱着小夜曲，弹着电吉他加入了交响的行列。风儿也忍不住了，他沙沙地舞蹈着，他一经过，一旁的小树也不禁拍手叫好，“呼呼——啪啪——”地来给他们伴奏。
泉水也丁冬、丁冬地唱和了起来，预示演奏的高潮马上就要开始了。天一下子黑了起来，青蛙和蟋蟀们也都下了舞台，乌云们布置好了新舞台，雷公公入场了!他敲起了大鼓。“轰隆隆，轰隆隆，轰——”那气势，犹如千军万马齐头并进，简直要把天都敲破，地都震碎了，雨伯伯也不甘示弱，他弹奏了一首优美的小曲，飘飘洒洒的雨丝像无数轻捷柔软的手指，在树叶、石头、湖水上弹奏了起来，阵阵动听的音乐拨动心弦。
接下来是一首激昂的进行曲，那音乐犹如万箭齐发，每一个雨点都在奋力敲击着地面，闪电哥哥也来伴舞，他一次次划破了天空，为主角们点亮了灯光。震撼人心的鼓敲完了，拨动心弦的'琴也弹完了，可交响还没有到此结束。雨后的树更清新了，雨后的花更艳丽了，大雨又冲洗了舞台，小青蛙们敲起了小圆鼓，蟋蟀们又弹起了电吉他，引来一群蝴蝶伴奏，一切是那么的祥和、宁静。突然，从花丛中飞来一只美丽的画眉鸟打破了宁静。她展开了动听的歌喉，优美动听的歌喉天籁一般，仿佛是交响过后的余韵……
今天，我又沉醉在了大自然优美的交响乐中，这真是一场美妙动听的交响乐啊!
二年级作文 篇2
夜上海论坛 铁观音的样子很好看，有的像传说中的美人鱼，有的像叫不出名字的小动物，有种千奇百怪的感觉。也就是在那个时候，我碰见了一个人，一个总是微笑，却让人感觉不到一点温暖的人。他端起茶杯，微微闻了一下，发出一声感叹：“这是上好的铁观音吧，真是好茶!”他的.声音很轻很柔，却有一种特别的吸引力。我愣愣的点了点头，随即缓过神来，一把夺过他手中的茶杯。却也不敢太过用力，生怕惊扰了茶的安静。他有些奇怪我那强烈的反应，实际上，连我自己都不知道为什么，只是感觉这茶对我很重要，也许自己也想像茶一样这么宁静吧。
二年级作文 篇3
夜上海论坛 星期天，我看见许多许多小朋友在操场上滑滑板，他们像鱼一样地游过来冲过去，真是活动自如，我羡慕极了。
我一回到家里，就跟妈妈说：’’妈妈，我也要买滑板!’’妈妈说：“滑板有什么好玩呀!你给我说说，’’我马上信心信心十足地说;‘‘可以锻炼身体，也可以提高人的`平衡力。’’听我那么一说，妈妈同意了。
第二天，妈妈就给我买回了一块帅气的滑板。我拿着刚买的滑板叫妈妈帮我去学，一开始我叫妈妈扶着我的两只手，我两只脚踩上滑板才扭两下身体就失去平衡从滑板上掉了下来，还好妈妈扶着，没摔着，这样反复多次，我终于好像有点感觉了，就叫妈妈放手试试，很快，屁股就给了大地一个热吻，妈妈急忙跑来把我扶了起来说：‘‘摔疼了没，还是休息一下吧?“我说：‘‘没事，别人学得会，我也能学会。’’我揉了揉屁股又踩上了滑板。
大概学3 个多小时，摔了N次屁股墩，我总算学会了滑滑板。我高兴极了，以后我也是一条自由的小鱼了。
二年级作文 篇4
老山羊请客
今天是老山羊的生日，它请了小猴、大公鸡、小兔、小猫、熊猫来家里做客。
夜上海论坛 老山羊准备了很多食物，它把食物一盘盘放到小伙伴们面前，它们都觉得很奇怪。小猴面前放的是竹子，公鸡面前放的是桃子，小兔面前的是虫子，小猫面前的是胡萝卜，熊猫面前的'是小鱼。老山羊惊奇地问：你们怎么都不吃呀？小伙伴们都说：这都不是我们最爱吃的呀，老山羊，您把食物放错地方啦!老山羊听了，连忙把食物的位置进行了调换。小猴吃桃子，公鸡吃虫子，小兔吃胡萝卜，小猫吃小鱼，熊猫吃竹子。
大家这才开开心心地吃了起来。吃完后，大家都很感激老山羊为他们提供的食物。
二年级作文 篇5
夜上海论坛 以前，每天上学我都是和邻 居家的 小姐姐一起走。后来，小姐姐不能领我了，因为她要天天为班级开门，走得早。而爸爸妈妈要出去卖货，没时间接送我，所以后来上学和放学都是我自己走了。
夜上海论坛 每天出门前，爸爸都会千叮咛万嘱咐：“儿子，过马路不要乱跑，一定要注意安全哪!”我每天都大声答应着走出家门。可放学时却常常忘了爸爸的`话，过马路时总是急急忙忙的。
夜上海论坛 有一次，一位老爷爷看我一个人站在路旁，他就拉着我的手，把我领过马路。老爷爷虽然没说什么，可是我却感到老爷爷的手是那么有力，又那么温暖。
夜上海论坛 有时，我在路上也能看见撞车的事。我想，受伤的人一定很难受，他们的家人也一定非常难过。所以我再过马路，一定要一心一意地看好前后左右的车辆，然后不慌不忙地走过去。
夜上海论坛 因为我知道，平安就是福啊!
二年级作文 篇6
时间过的真快，暑假一眨眼就过去了，好多同学都笑眯眯的来上学了，一个个学生陆陆续续的都到校了，新老师用温和的阳光望着我，我心理美滋滋的。
夜上海论坛 宽敞明亮的教室，干净整齐的`桌椅，像是在欢迎我们的到来。新老师说：“你们觉得教室又有哪些变化了？”同学们兴高采烈的说：“我发现我们的教室换了”。开始上课了，同学都精神抖擞的专心听讲，啊，多么愉快的一天啊!
二年级作文 篇7
3000年的10月30日，地球上没有水。花草树木都死了，人们也受不了，就找来外星人、超人、美少女和飞天小女警……叫它们上宇宙去找水。
天使们一起飞上了宇宙，走了很久，才来到水星球，它们一看，才知道，是水星球坏了就一起修水星球。它们整整修了五个月，才把水星球修好。飞天小女警说：“幸好我们来得早，把水星球修好，要不，整个地球都得毁了。”
夜上海论坛 天使们从宇宙上带着水源飞下来。地球上有了阳光、雨水、空气，一切生物都复活了，人们也过上了安居乐业的日子，整个地球充满了无限的'生机!
二年级作文 篇8
今天是植树节。天气真好，阳光明媚，万里碧空飘着朵朵白云。山里空气非常清新，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，小蜜蜂在花丛中忙着采花蜜，小蝴蝶也忙着帮花儿传着花粉，小鱼们在小溪里快乐地嬉戏：有的摇摆着尾巴， 有的在吐泡泡，还有的`聚在一起准备比一比谁游得最快呢!瞧，它们是多么开心。
早晨，鹿叔叔吃过早餐，决定去山上种树。森林是小动物们的家，少了树可不行。于是，他准备了小水桶、铁锹，还有一些树苗就上路了。
鹿叔叔好不容易爬上了山顶，放下工具就开始种树了。他先用铁锹在地上挖了一个坑，然后把树苗放进坑里，再一铲一铲地把土填好，用脚踩实，随后他又跑到半山腰拎来一桶水浇在小树身上。小树咕噜咕噜畅快地喝着清水，仿佛在说：“谢谢你!”
鹿叔叔看着栽好的小树，高兴地笑了。鹿叔叔正准备接着栽小树时，小白兔哥哥和小猴弟弟跑了过来，他们每人手里都拿着美丽干净的叶子。他们扬着树叶对鹿叔叔说：“鹿叔叔，我们的叶子漂亮吧?”鹿叔叔皱了皱眉，语重心长地说：“是很美丽，可我们要保护小树啊!没了叶子，树就失去了漂亮的衣裳，没有小树的装扮，大山就失去了色彩，小动物们就会失去美丽的家园。”小兔和小猴听了，惭愧地低下了头，说：“对不起，我们错了。我们再也不摘树叶了。请原谅!”鹿叔叔说：“你们能认识到自己的错误，还是好孩子。这样吧，你们可以和我一起种小树来弥补你们的错误。”小兔和小猴欣然同意了。”他们说干就干，一会儿帮忙挖坑，一会儿又帮着提水浇树，忙乎了大半天后，山上种上了一排排笔直、绿油油的小树。
看着山上一棵棵种好的笔直的小树，鹿叔叔、小兔、小猴开心地笑了。为了让小树更好地成长，他们还特意立了一块牌子，上面写着“请爱护小树”。
二年级作文 篇9
一、培养写作兴趣。
夜上海论坛 俗语云:兴趣是最好的老师。学生的学习兴趣，不但能转化为学习的动力，而且能促进学生智力的发展，达到提高学习效率的目的。我一担任三年级的语文课，就有意识的培养学生写作的'兴趣。第一节课，我首先给学生作了个自我介绍：同学们，你们看到我，一定很陌生吧，我是新来的老师，教大家语文。我姓常，以后同学们就叫我常老师吧。我喜欢上网玩QQ，读书，看电视剧，写作，更喜欢和同学们交朋友、说心里话，希望同学们和我交朋友。现在，同学们对我有一点了解了吧，我还不了解你们呀?谁让我先了解他?沉默一会儿后，性格外向的马静首先站起来介绍自己，于是同学们慢慢地开始介绍自己了。人都有表现自己的愿望，不一会儿，其他学生也争先恐后的发言……发言后，我让学生把自己的介绍写成一段话。写完后，我告诉学生，这就是作文。有的学生就惊叫起来，哇!作文就这么简单啊!我因势利导对学生说：只要做生活的有心人，多观察，勤思考，写作文一点也不难。学生都有跃跃欲试的欲望。
二、从模仿开始。
模仿是人的本能，许多发明创造都是从模仿开始的。人类模仿蜻蜓飞行发明了飞机;模仿鱼的游动发明了潜水艇。学生学写作文也需要模仿。学生刚开始写作，头脑中一片空白，没有什么可写的东西，也就是平时我们说的------巧妇难为无米之炊。模仿就是给学生米，给学生准备做饭的材料。首先教会方法，给学生一篇范文，帮助他们分析这篇范文的优缺点，我们重点学习什么，注意什么，你生活中有没有这方面的感受?可模仿其方法，可模仿其内容，但是要融入自己的生活，融入自己的感情，这就是模仿，不是照抄。例：我说：我们现在写作关于春天的文章。我这样给学生示范：春天来了，校园里百花盛开，美丽极了。你们怎么说?一生说：春天来了，校园里树木长出了嫩绿的叶子，迎春花开得多么迷人啊!一生说：春天来了，公园里百花盛开、姹紫嫣红美丽极了。这就是模仿。模仿可以打开学生的思路，使他们知道写什么，怎么写。
三、多读书，多背诵。
学生从二年。升入三年级时，阅读能力差，平时读书都是老师帮扶着完成的，大部分学生只是会背诵课本上有限的几篇课文。对于三年级要求的写整篇作文，基本没有接触过，老师一开始就让其写作一篇短文，头脑中空空，怎么写作文呢?读书使人明理，读书使人明智。书读得多了，学生的头脑有了词汇，思路也开阔了，头脑灵活了，记忆力增强了，语感不由自主的就建立起来了，写作时悄悄地从笔尖流出。“读会唐诗三百首，不会作诗也会吟”是很有道理的。
四、教给学生一定的方法。
二年级作文 篇10
风和日丽的一天，小明放学了，他在回家的路上看见有很多的人围在一起，小明想：这些人在干什么？
他就跑过去看一看，他看见人群中间有个戴草帽的人，他正在收拾一张大网。他的网里有很多的青蛙，这些青蛙在网里挣扎着，看起来很可怜。小明对卖青蛙的人说：“青蛙是我们的好朋友，你不能抓青蛙，然后再卖了呀!”那个卖青蛙的人说：“小屁孩，别多管闲事，如果你想要这些青蛙，那你给我钱呀!”小明说：“你等着，我回家拿钱。”
夜上海论坛 小明说完，连忙飞快地跑回家，把他存钱罐里的钱都给拿出来了，然后把钱给了捕捉青蛙的人。小明累得满头大汗，气喘吁吁。捕捉青蛙的人拿到钱就把青蛙交给了小明。
小明把青蛙放回了小河里，青蛙迫不及待地跳进河里，对小明呱呱地叫着，仿佛在说：“谢谢。”
夜上海论坛 这时，小明的妈妈回到家里，准备把一元钱放进小明的存钱罐时，却看到存钱罐里已经一分钱都没有了。小明回家之后，他的`妈妈问他：“你的存钱罐怎么没有钱了？”小明说：“我做了一件好事，我见一位叔叔在卖青蛙，可是那是不对的。他是个钱迷，我把存钱罐里的钱都给他了，他才把青蛙都给我，然后我把青蛙放了。”妈妈听后，表扬了小明，夸他是个有爱心的好孩子。
我们要向小明学习，做个有爱心的好孩子。
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