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包装的解释及造句

时间:2022-04-07 15:49:33 造句 我要投稿
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包装的解释及造句

  对,人们习惯于捧场,也乐于包装。因为那是生命里程的桥梁。不以华丽不成庄严,千古遗留那能有变?下面小编带来的包装的解释及造句。

包装的解释及造句

  包装拼音

夜上海论坛  【注音】: bao zhuang

  包装解释

  【意思】:

  (1)在商品外面用纸包裹或把商品装进纸盒、瓶子等。

  (2)指包装商品的东西,如纸、盒子、瓶子等。

  包装造句

夜上海论坛  1、他已经把文件包装好了。

夜上海论坛  2、机器的速度可调节得同包装的速度相一致。

夜上海论坛  3、包装的改良和销售近来一直在相互促进。

夜上海论坛  4、你知道,我们对服装包装有特定的方式。

夜上海论坛  5、这其中当然还包含着大量的商业决议,从产品到定价,策略到包装,和这之间的一切。

  6、这里我们需要将选中的文本包装到选定的样式标签中,并使用这个新的字符串替换文档里选中的文本。

  7、他们是否真的关心这些包装的样子?

  8、我希望你收到了正确的包装设计。

  9、通过在每个部门内部改善装载卡车的后勤工作和运输包装,可以获得一些成本的节约。

夜上海论坛  10、这周都是关于商标化和包装设计的东西。

  11、所有的商业逻辑都应该在类中,如果你确实需要在你的JSP页面中包含代码,你应该用自定义标签来包装它。

  12、我采访过的所有新娘都说想有“成为公主的一天”,或者她们会说想要整个的“灰姑娘包装”。

  13、这个特别的包装里有没有什么特别的礼物呢?

夜上海论坛  14、福建省一个农村里的两个农民建了一家包装工厂,那个村的所有人都知道这家工厂属于他们俩,但其工商注册时用的却是农村集体企业。

  15、而你可以做的就是获取‘包装’。

  16、这类似于包装一个健康的快餐,放在车中作为储备,以确保您有一些合适的东西来消耗。

  17、我们主要看啤酒的包装碳足迹。

  18、把一定量的食物取出后放在盘子上,然后把包装放开,最后坐下来享用食物。

夜上海论坛  19、我们用整整一个月的'时间购物,某一天早上撕开包装,很快第二天就忘得一干二净。

夜上海论坛  20、因此,当你为自己的产品准备市场活动时,一切从包装到邮寄资料都会传达关于你生意的信息。

夜上海论坛  21、苹果公司的做法是将他们的产品围绕着用户的需求进行包装,而不是围绕着工具本身的功能和用途。

夜上海论坛  22、我们能够包装我们的产品,可能为不同的平台增加配置,标注它们,并让客户利用此特性来访问它们。

  23、要想把电影卖出去,他们必须弄懂如何把这些故事包装成电影,然后展示给全世界。

  包装教学设计

  教学目标:

  1.结合解决实际问题,经历探索、交流小数乘小数算法的过程,进一步理解小数乘法与整数乘法的区别与联系

  2.能在具体情境中选择适当的方法估计小数乘法的运算结果

夜上海论坛  3.能解决与小数乘法有关的简单实际问题.教学重点:掌握小数乘小数竖式的计算方法.

  教学难点夜上海论坛:理解小数乘小数的积的小数点位置移动的规律.教学过程:

夜上海论坛  一、复习导入

  1.不计算,直接写出下面各算式的积是几位小数?

  2.6×3.1= 5.63×2.8= 0.03×0.5= 12.86×3.06= 2.填一填

  (1)一个乘数扩大到原来的10倍,另一个乘数扩大到原来的100倍,积就扩大到原来的()倍.

  (2)一个因数缩小原来的1/10,另一个因数也缩小到原来的1/10,积就缩小到原来的().

  二、探究新知

夜上海论坛  (一)出示情境图,获取信息,提出问题师:淘气要过生日了,笑笑想给他准备一份漂亮的生日礼物,买完礼物后,笑笑就开始包装礼物了(板书包装),请同学们仔细观察,你得到了哪些信息?你能根据图中的信息提出一个用乘法计算的问题吗?

夜上海论坛  包装一个礼品盒用包装纸0.8米,每米2.6元,买包装纸需要多少元?

  2.包装一个礼品盒用彩带2.4米,每米0.85元,买彩带需要多少元?师:那我们就一起来解决这两个问题

  (二)探究小数乘法的竖式计算方法

  1.买包装纸需要多少元?

  (1)谁会列式?2.6x0.8(单价x数量=总价)

  师:仔细观察这个乘法算式,与我面前学过的乘法算式有什么不同呢?对,这个算式是小数乘小数的乘法算式,(板书:小数乘小数)

  (2)估一估

  师:那我们先来估一估,大概需要多少元?

  (3)探究算法

  师:那到底需要多少元呢?还需要我们进行准确的计算,小数乘小数的竖式计算,我们没有学过,但我们可以利用上节课的知识,把它先转化成整数.

夜上海论坛  2.6扩大到原来的10倍就变成了26,0.8扩大到原来的10倍就变成了8,两个乘数同时扩大10倍,那么它的积呢?扩大100倍,我们可以算出26×8=208,反过来208就要缩小到原来的1/100,就是2.08,因此,我们通过这样的一个推理呢,可以得出2.6×0.8=2.08.

  当然,我们还可以根据乘数的小数位数和积的小数位数的关系得出,2.6是一位小数,0.8是一位小数,那么它的积呢?一定是两位小数,我们先算出26×8=208,然后从末尾数出两位,再点上小数点也是2.08.

夜上海论坛  师小结:我们运用两种方法,都可以得出2.6x0.8=2.08,但是仔细观察呢,这两种方法,它们有相同的地方.首先都是要把小数乘法,看成整数乘法来计算,然后再根据他们之间的关系点上小数点.

  2.买彩带需要多少元呢?

  (1)估一估

  先列式为:2.4×0.85

夜上海论坛  (2)到底需要多少元呢?

夜上海论坛  请同学们根据我们刚才的学习经验,试着用竖式来解决这个问题.

夜上海论坛  师:我们可以把2.4和0.85看成整数,也就是谁和谁相乘?对,24和85相乘,结果等于2040,2.4是一位小数,0.85是两位小数,那么它们的积一定是三位小数,从末尾向前数三位,那么2.4×0.85=2.040,那小数点,能不能直接点在这个竖式上?当然不能.那能不能直接用小数来列竖式呢?当然是可以的,(在竖式中加上小数点),让学生观察乘法竖式和加减法的竖式不同之处.小数点并没有对齐,而是末位对齐,那么同学们想一想,为什么这里的小数点不对齐呢?因为我们小数乘法是先按整数乘法来计算的,也就是末位对齐,这和小数加减法是不同的.

  注意:计算结果末尾的零,根据小数的性质可以去掉.

  (3)小结算法:

  根据我们刚才计算的过程,同学们想一想,小数乘法是怎样进行计算的呢?小数乘法有方法,一算,二数,三点点.

  (三)巩固算法

夜上海论坛  现在请同学们根据我们刚才的方法计算:0.82×0.03= 0.05×0.2=小数乘法计算中需要注意的问题:

夜上海论坛  如果积的小数位数不够,要在前面用0补足,再点小数点. 2.如果积的末尾有0,先点小数点,再去掉小数末尾的0.

  三、巩固练习

夜上海论坛  给两道题的乘积点上小数点. 2.判断3.竖式计算4.比大小5.解决问题

  四、课堂总结

夜上海论坛  本节课你有什么收获或感受吗?

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