- 相关推荐
二年级日记
夜上海论坛 忙碌而又充实的一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，是时候认真地写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的二年级日记8篇，希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
今天，舅妈回来把我和哥哥带到姜堰玩。
我和哥哥开心的又叫又跳，恨不得马上就到姜堰。
夜上海论坛 谁知道，吃完晚饭才走，唉，又要熬过漫长的一天。我和哥哥只能用踢球来消遣时间。
终于，我们熬到了夜晚，我们又是开心的`跳又是开心的胡言乱语。
夜上海论坛 我们到了姜堰后，因为太困，所以睡着了。
二年级日记 篇2
一个星期天的上午，我们和老师在校园里玩老鹰捉小鸡的游戏。
夜上海论坛 我们选路陆当鸡妈妈，再选焦点当老鹰，其他的同学当小鸡。大家和老师兴奋的.来到校园里，开始玩游戏。鸡妈妈伸着宽大的翅膀，像要飞上天去。
小鸡们躲在鸡妈妈的后面看着老鹰。老鹰的眼睛直盯盯的看着小鸡，趁着鸡妈妈不注意，偷偷摸摸的飞过去；结果，一只胖乎乎的小鸡就被老鹰捉去了，其他的小鸡吓红了脸，更加小心了，鸡妈妈不放弃，还是保护着它的孩子们，小鸡们左躲右闪，老鹰得意洋洋的飞来飞去。
最后，可怜的小鸡全被凶猛的老鹰吃掉了，连鸡妈妈也不剩。
游戏虽然结束了，但是我们很开心。
二年级日记 篇3
夜上海论坛 今天、妈妈和我一起去寻找春天。
我们在车站看见了春天在嫩绿色的叶子里，而且女人脱掉了棉衣，穿上漂亮的衣服，男的人也脱掉棉衣，穿上外套、夹克。
夜上海论坛 到了莲花山公园，妈妈说：“冬天雨是不是很大？”我说：“是”“那春天的.雨呢？”妈妈又说，我说：“沙沙沙，小小的，很凉爽。”
到了爬山的路了，妈妈问：“春天在哪里。”我认真地说：“春天在叶子里，在雨点儿里......妈妈又说：“春天在走路的人里、在爬山的人里。
到了山顶，我们又下山了，妈妈还在问：“老的树叶。”我说：“是深绿色”妈妈又问：“新叶子呢？”我以说：“是嫩绿色的。”快到莲花山公园出口，我和妈妈还看到有没落完的黄叶子。我还知道春姑娘在荡秋千。
今天是我第１次找春天。
二年级日记 篇4
今天又是星期五，下午放学弟弟来到我家。
我们在兴高采烈地玩卡片，激烈的战斗使我们两个玩的满头大汗。过了好长时间，他妈妈来接她回家，我们才恋恋不舍的停止了游戏。
第二天，是星期六。早上，我做了一张数学卷子之后，去电影院看学校参加欢庆六一节表演的节目。节目结束后，第一名是舞钢市一小，听到是我们学校，我兴奋不已，高兴万分。
下午，我去弟弟的幼儿园看他们节目排练。我弟弟的班演的是“环保时装绣，”就是用报纸、纸箱等做成的`衣服。
夜上海论坛 星期天上午，我和弟弟一起去寺坡万客来门口，比赛画画，我画了一副《快乐六一节》。下午，我上完了英语班，回到家写日记。
夜上海论坛 这是一个快乐的假期，我把我所看到的一起写了出来，。我想：我要充分利用假期，把我的眼睛装的满满的，观察我身边的一切，让自己的假期过的开心、完美。
二年级日记 篇5
八月二十五日星期四晴天
夜上海论坛 今天，我决定做一顿饭，于是我将米洗干净放进电饭煲里，再加一点水就煮起来了。然后，我拿起胡萝卜洗干净，切成小块，再将火腿肠切成小块，我把火腿肠和胡萝卜一起倒入锅里，放一点盐，炒一炒就大功告成了，大家边吃边说我做的不错!
二年级日记 篇6
夜上海论坛 想独自坐在椅子上，用脸贴着火车透明的窗，虽然外面见不到一丝的光，但我想我需要拥有的，应该只是一种纯粹的淡忘，只是一种需要黑夜洗净心灵的光芒。——火车上的夜晚
想着早晨的国庆大阅兵，内心又充满了无限感慨。除了对祖国繁荣昌盛的赞叹与中国发展的迅速之外，还有一点无比重要：中国人真多啊!——夜晚里的密语
外面雾蒙蒙的，好想冲进雾里，好想好想，好想被那乳白色晨曦中的空气洗濯干净。但是，真正打开窗想要拥抱它时，天亮了，亮得那么彻底……——密语中的黎明
浓雾被清新的空气取代，失望被期待的心情换来，索道在高空悬起，我，俯视大地，却发现心又陷入了恐惧，只能抬起头仰望，望天，天很蓝；望山，山很绿。——黎明后的游行
夜上海论坛 西海岸栈道蜿蜒在山腰上，向前望，美景穿插在视域里，我深吸一口气，吸进的是激情洋溢；向后瞧，视线里剩下的是若隐若现的`栈道，我倒吸一口气，刚才到底是用多大的勇气向前迈进的？——游行里的心情
下到山脚时，天色已渐渐暗了下来，发现自己居然只用了54分钟就到了终点，闲暇之余，被喜悦充满。坐下来安慰似地抚摸着自己那早已显露出酸痛的之意的双腿，摸摸口袋的手机，却发现没了信号。爸爸妈妈还没下山来，万一找不到我怎么办？——心情中的担忧
夜上海论坛 借手机吧!但是向谁借呢？又有谁会借给我呢？这个社会，不努力又有谁知道会有怎样的结果呢？一次，两次，三次……愤怒之火逐渐燃烧起来，为什么大家都不愿意？难道我真的像个骗子吗？想起不知是什么时候，一个跟我年龄相仿的女孩也向我借过手机，当时的我……或许这个世界已经变成了这样吧，或许每个人都习惯了穿上保护自己的盔甲吧!——担忧后的行动+行动里的感悟
夜上海论坛 山脚下的风是刺骨的，刮过脸颊，怪生疼的。人们陆陆续续地离开了这里，终于，我看到了那一群熟悉的面孔，继而，跟着他们的脚步，回到了车里，顿时产生的温暖迎面扑来，回宾馆了……
夜上海论坛 ——感悟后的极度悲伤+极度悲伤后的温暖
二年级日记 篇7
夜上海论坛 二年级语文教学日志
在多年的语文教学中,总有或多或少的感想，我仅把自己平时的一点心得写出来与大家探讨，希望大家能给予指导与帮助。在我个人认为，传统的语文课堂教学是枯燥乏味，毫无生趣的。记得我小时候在语文课堂上时不时思想就跑别处去了，或困乏了。但是，如果把音乐,美术和表演带到语文课堂教学当中去，其效果却是迥然不同的，充分抓住学处的心理，这样可以达到很好的效果。毕竟小学生生性活泼好动，他们对音乐,美术的兴趣好比学语文的兴趣浓厚。
一,设音乐,渲染课堂气氛.
音乐能发展人的思维,能给人以最大限度的联想,并且给人无限的美感，让人尽情想象，思索，潜移化地发展思维能力．在语文课堂教学中适当地添加些音乐，或配乐朗诵，或让学生唱一些与课文有关的歌曲，人仅能调节课堂气氛，给人轻松愉快的感觉，还能调动学生的积极性．
二．插入表演，激发学生的参与意识．
夜上海论坛 教学是师生双方的交流，但学生是教学的主体，教学效果的好坏，关键看学生掌握了多少知识，对小学生来讲，如果能采用一种调动其积极性教学方法，将会起到事半功倍的效果．孩子的天性就爱动，有一种先天的表演欲望，我们在教学中如果能利用这一点做文章，有时会收到意想不到的效果．
三．安排绘画，增添课堂情趣．
夜上海论坛 语言文字是一种抽象的符号形式，美术却是直观的艺术形式，而且美术在启发人的形象思维能力和抽象概括能力等方面有其独到的效果．在语文课堂教学中合理地安排学生进行绘画，不仅能很好的调动学生的学习热情和积极性，而且能更深地理解课文的内容．例如：在＜秋天的图画＞这一课中，我先自已展示一幅很好看的秋图，让学生通过看图，先了解秋天是什么样子的，对它有一个初步的了解，要不然单从课文上简单的文字来理解，他们对此还是茫然，打破传统的语文课堂教学模式，沟通语文学科与音乐，美术学科的联系，把语文学习中的读与唱，画，演等有有机结合，让语文课堂＂动＂起来，让学生动起来，不仅能提高学生的语文素养，而且能培学生广泛的兴趣爱好，全面提升学生的素养。
在小学语文教学中体现以学生为主体，培养学生的思维能力，是每位小学语文教师都在思考、探索、研究的问题。根据对成熟经验的学习及各个人在教学工作中所得，我认为自小学语文教学中应该做好以下几点。
一、是要善于激发学生学习的兴趣。要想使学生真正成为认识和实践的主体，提高他们的创新能力，必须以激发学生兴趣为始终。由于学生年龄小，注意力、控制力差，兴趣的激发显得更为重要。教师应充分运用启发式的提问、直观的教具演示，富有感染力的教学语言，以及灵活多样的教学方法和组织形式，或就文1
夜上海论坛 发挥个小故事，做个小游戏，来个小表演，这些都不亚于播洒，会使疲乏的学生又振奋起来，进入主动求知状态。
二、是要引导启发学生带着问题去读文，去学知。由于学生知识少而有限。能够真正理解一篇课文是比较困难的。特别是理解课文的内涵尤为困难。如此这样，就需要教者巧妙设计问题，逐步由浅入深对课文进行探究。
三、是要讲究课堂上的评价技巧。不论哪个学生提出问题或回答问题后，总是希望得到老师的赞扬与肯定。因此，要调动学生学习的积极性、主动性，老师还要注意课堂上的评价，用发展的眼光看待学生，善于发展学生自身的闪光点，以鼓励为主进行评价。如当学生的回答远离标准完全不对，或根本无价值时，就可以从他发言的声音、说话的口齿、站立的姿势等其他的方面去鼓励。对于基础差的同学，他们在学习中常常处于不参与或被动参与学习的状态，他们能问解答，那本身就是一种进步，评价时就要鼓励其积极参与。对学生的评价要因人而异。如有些同学性子急、爱冲动，他们往往没经过深思熟虑就说就问。这时评价就重在帮助其养成良好的思维方式、习惯。另外，根据心理学家的`分析，儿童长期处于满足状态，会失去进取和探索欲。因而，对于基础好的学生，评价就要提高要求，重在鼓励创新。
夜上海论坛 四、是要善于开拓学生的思路。心理学家通过实践证明，人们的思维有一种套用习惯的定式倾向，这种倾向愈强，思考问题的方式就越单调，思路就越狭隘、呆板、就不能进行灵活的创造性的思考。在教学中当学生一时思路阻塞，跳不出定式的影响，老师就要看准时机，巧妙地加以引导，挑起争论，激起波澜，让他们从迷茫困惑中一下子豁然开朗，越思越勤、越思越精、乐趣无穷。
人教版二年级上册语文教案rizhi篇三：人教版小学语文二年级(上)教案全集
教学目标；
夜上海论坛 1、认识9个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
夜上海论坛 3、有关爱他人、关爱环境的愿望。
夜上海论坛 重点：认识9个生字。
难点：有关爱他人、关爱环境的愿望。
教具：多媒体
第一课时
一、导趣
1、复习生字词
夜上海论坛 2、同学们都有自己的梦想吗？指名说（用上假如说一说。）
二、导疑与导思
1、但生活中并不是都处处美好，还有许多悲惨的事情。
出示图：风中的小树，渴望鸟妈妈的小鸟，坐在轮椅上的孩子看了这些你想说些什么？
夜上海论坛 2、出示图和诗句：自读，读出感情小树在寒冷的北风里，缩着身子，轻轻叹息。
小鸟呆在家里，苦苦等待，饿得哭泣。
夜上海论坛 他坐在屋里，望着窗外的小树和飞燕，默默流泪。
指名读，齐读，再自读。
3、看了这些，你们的心情好不好，你们愿不愿意帮助他们？
老师送给你们一支马良的神笔。有了它你就能实现你的愿望。
三、总结
第二课时
一、复习：朗读课文。
二、假如你有一支马良的神笔，你会给小树画什么？
指名说出示句子：我要给窗前的小树画个红红的太阳。红红的太阳给人的感觉怎么样？
再出示句子：让小树在冬天也能快活地成长。能不能快乐地把节读一读。
出示小鸟图和小孩图，你会给他们画些什么？自选一节读给同桌听。
夜上海论坛 出示句子：我要给小树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
夜上海论坛 鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食，让小鸟呆在家里，苦苦等待，饿得哭泣。
齐读句子。
夜上海论坛 说一说你会给不幸的西西画什么？
夜上海论坛 出示句子：我一定给不幸的朋友西西画一双好腿，还他一个健康的身体。
夜上海论坛 齐读句子。
夜上海论坛 说说西西有了好腿后他会怎么样？
夜上海论坛 用自己喜欢的方式背2、3节。指名背。
三、说一说我们身边都有哪些不幸的事？说一说你怎样去关爱他们？
四、把你美好的愿望写下来：
出示句子：假如我有一支马良的笔，我要给（）
夜上海论坛 后记：教师把学生当成小鸟、小树和西西，同学们很容易进
夜上海论坛 入角色，回答时充满感情，朗读时感情更丰富。
板书假如有一枝神笔红太阳
关爱环境
谷粒关
爱他人
一双好腿
24《日记两则》教案
教学目标
夜上海论坛 1、认识13个生字，会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
夜上海论坛 3、规范写日记的格式。
重难点：夜上海论坛懂得关心有困难的人；继续培养写日记的兴趣。
教学准备
夜上海论坛 1、课前布置学生在地图上找贵州所在地，了解那的一些情况。
夜上海论坛 2、准备生字卡和相应的一些课件。
教学时间
本课教学需2课时。
第一课时
一、激趣导入
二、初读课文，整体感知。
三、再读课文，认识生字。
（常规读文识字法）
四、流利读文，熟识生字。
五、默读课文，了解课文大意。
六、巩固生字，写字指导。
夜上海论坛 1、巩固13个生字。
2、指导书写8个字。
第二课时
一、复习导入。
二、自读自悟，探究发现，朗读深悟。
1、自读自悟，自己有什么发现。
夜上海论坛 2、把自己的发现与感悟，与小组同学交流。
3、小组汇报，点播导思，感悟朗读。
（引导学生从以下方面汇报1、“我”做了什么梦？梦想成真了吗？2、“我”的梦没实现的心情读出来。3、引导体会二则日记，“我”的心情并指导朗读，并相机出示课件，帮助感悟。）
4、朗读全文，体会感情。
三、延伸拓展
1、出示日记格式，规范日记写法。
夜上海论坛 2、指导学生按正确格式写日记。
夜上海论坛 3、组织学生准备展示自己的日记。
四、板书设计
24日记两则
我
梦想白纱裙—妈妈不给买—不让妈妈买（喜欢）（生气）（高兴）
夜上海论坛 后记：妈妈小不小气？这个问题同学们很难理解，同学们也不知道妈妈资助啊英妹妹，通过多读课文才知道。
25古诗两首
教学目标：
认识个生字词，会写6个生字词。
有感情地朗读课文，背诵课文，体会诗中的真情实感。
懂得热爱家乡，珍惜友情。
夜上海论坛 重点：有感情地朗读课文，背诵课文，体会诗中的真情实感。
夜上海论坛 难点：懂得热爱家乡，珍惜友情。
二年级日记 篇8
夜上海论坛 我每天放学回到家，复习完功课，就要从墙上取下我心爱的跳绳，开始跳起来，我一边跳，一边数……啊!这一次又比上一次多跳了两下，我心里美极了。
夜上海论坛 我第一次只跳了两个，那时，我的两腿开始发软，累得气喘如牛，头上全是汗，还总是爱拌脚，经过多次练习，我就会跳了，也不拌脚了，动作也开始熟练了，从此我也喜欢上了跳绳，总是有事没事都拿出来蹦几下，妈妈还说：“自从你学跳绳以后，开始爱吃饭了。”
夜上海论坛 我喜欢跳绳，我相信它一定会一直陪伴着我长大。
【二年级日记】相关文章：
二年级日记：常州日记04-14
小学二年级日记日记12-15
二年级的日记09-16
二年级日记09-17
快乐的六一二年级日记04-13
二年级的日记12-14
二年级的日记(精选)07-25
二年级日记06-30
【经典】二年级的日记08-31
二年级日记【精选】08-29