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中学生作文评语精选
作文是我们教学中一个不可以少的一个课程，作文评语是教师评论学生作文优劣得失的批语，下面是语文迷小编收集整理的中学生作文评语精选，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢!
1、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
2、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
3、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
夜上海论坛 4、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
夜上海论坛 5、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
夜上海论坛 6、在这如日中天的时候，让我们休息不是很好吗？
7、你应该正视新的生活，新的“老胡”。也许那个“老胡”不会这样对待你的日记，那也不能成为影响自己的主要原因。你应该自立了。经过过去的努力，兴趣能力习惯也能让你自立了。
8、你能永远创新，我却有点担心我难以再创新出等值的新颖的评价――所以，我说让我们吧。
夜上海论坛 9、当我们长大不要人拉着的时候，我们会留恋曾经温暖的双手。
夜上海论坛 10、《关于一首歌词的研究报告》，一个从创新世界洞口传来的上帝之灵光。这又是一个可以有所写作的无限空间。
11、还是多一点明媚温馨贴近生活的作品为好。
12、以饱满的激情刻画了……
13、重点突出详略得当内容具体。
14、比喻贴切用词生动。
15、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。
16、以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。
17、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长
18、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣
19、文章按事情发展的顺序，记叙了…的`事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融
20、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激，…情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在
21、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手
22、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味语言活泼明快，富有情趣 故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉
夜上海论坛 23、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
24、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作
夜上海论坛 25、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人开头出手不凡
夜上海论坛 26、文章开头简而得当通过环境刻画来衬托人物心情非常艺术化。
夜上海论坛 27、开头简明扼要
28、叙沭自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
29、对于景色的刻画语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。
30、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。
夜上海论坛 31、文章边叙事边抒情。
夜上海论坛 32、充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法
夜上海论坛 33、小作者观察仔细叙沭时井然有序
夜上海论坛 34、一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。
35、文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言风趣风趣
36、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
37、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
38、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
39、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
夜上海论坛 40、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
41、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
夜上海论坛 42、文章前后连贯，形成完整的形象。
43、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
夜上海论坛 44、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
45、内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
夜上海论坛 46、详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富更生动。
47、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动俊雅。
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