班主任如何提高学生学习积极性

时间：2022-09-23 10:25:16 励志教育我要投稿

班主任如何提高学生学习积极性

　　教师在教学过程中要注意激发学生的学习动机，提高学生的学习积极性，才能让学生主动学习，那么教师怎样提高学生的学习积极性呢?

班主任如何提高学生学习积极性

　　班主任如何提高学生学习积极性1

　　1、创新工作法。

　　向理论学习，向优秀班主任学习。要热爱班主任工作，对学生要有爱心，发现问题要细心，处理问题要精心，思考工作要耐心。要有高尚的品质，高度的责任感，要勤奋，多研究，用班主任的人格魅力去影响学生，感化学生。

　　2、工作要公平公正，不论学生家庭背景如何，都要一视同仁，平等对待。

　　要与学生做知心朋友，多感情投入，不要误解学生。进行人性化管理，就是批评学生也要使他切实感受到你是在关心爱护他，是为了他的进步成才，一定要讲究方式，尽量使学生心服口服。

　　3、增强服务意识，学生和家长就是学校的上帝，为学生服好务是我们班主任的神圣职责。

　　当学生生病、家里有事或发生其他变故，老师一定要多关心、多慰问，帮助学生解决实际问题。

　　4、经常开展与学生谈心活动，即有小组性的谈心，更要注重个别谈话，个别指导，话要说到学生心坎上。

　　同时积极倡导学生找老师谈心，通过谈心活动，化解压力，愉悦心情，鼓舞士气，增强斗志，使冀中每位学子始终保有一种希望和梦想。

　　5、班主任要掌握心理常识，教育学生正确对待心理咨询，学生能主动心理咨询是有智慧，层次高的表现。

　　6、倡导孝敬父母，让学生学会仁爱孝敬。

夜上海论坛　　给家长写一封信、当一天家、洗一次衣服、给家长一个承诺的过程就是学生自我教育的过程。

　　7、抓住一切机会进行教育，进行班风、学风和良好习惯的教育。

　　如：各种大型考试前后，运动会前后，文艺演出前后，专家报告后还有各种节假日之后，开学后，放假前等等。

　　8、班主任要把班集体当做一个家来建设经营。

　　正确的舆论导向非常重要，要引导学生树立积极的人生观，摒弃思想中消极悲观灰色等不良思想。树浩然正气，树团结友爱之气，树顽强拼搏之气。从最后一个抓起，一个也不放弃。一个孩子是一个家庭的希望，千万个孩子是一个民族的希望。

　　9、班主任要经常深入教室宿舍和学生中间，经常到宿舍查查看看坐坐。

　　尤其要大力营造和谐团结的宿舍氛围，建立宿舍文化，使本地和外地学生就像兄弟、姐妹般的融合在一起。宿舍这块阵地是不能丢的。要经常抓典型，树立榜样，多比学习，比进步，比顽强，不比吃、喝、享受。要经常给他们提要求，积极倡导文明、守纪、卫生的好习惯。教育就是培养习惯

　　1、培养学生自信心

　　要善于发现学生特长，培养学生自信心。学生的自信心与他们对自己的认识有着密切的关系，正确地认识自我能够增强自信，充满自信地进行创新，创新潜能也能得到很好发挥。

夜上海论坛　　作为教师应该充分发挥教学中的主导作用，要善于发现学生长处，并为他们创造表现机会，使他们有成功的体验，享受成功的喜悦，使他们能更加自信地参与课堂活动中。老师要切忌用“笨、弱智”之类的话来伤害学生的自尊，这样学生对自己也就丧失了自信心。

　　2、营造民主和谐的师生关系

夜上海论坛　　教师应更新自己的教育观念，要以学生为中心，要以平等的关系对待学生。要多与学生交心，理解学生的困难，要乐于帮助学生。在课堂教学中，要千方百计地想办法消除学生对教师的'畏惧感。

　　无论是讲授知识还是与学生交谈，都应充分尊重和热爱每一位学生，努力成为学生学习的引路人，使学生感到老师是和蔼可亲的、平等相待的。

　　3、创造宽松自由的学习氛围

　　只有在自由自在的空间，学生才能敢于表现自己。在学生提出问题时，教师的评价不能简单地以对或错来判断，评价要恰当、得体，在学生答错时，教师要善意引导。在学生答对时，即使是老师的一个微笑也是一种无声的鼓励。

　　课上多用商量的口气与学生交谈，不能左右学生所发表的意见，更不能直接否定学生的观点，要让学生意识到教师也是他们中的一员，也在参与他们活动，还要让学生意识到每个人都有发表并坚持自己与众不同的观点的权利。长此下去，学生就敢于参与、乐于参与、善于参与。

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