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人教版小学语文一年级下册《柳树醒了》的教学设计
教学目标：
夜上海论坛 1. 认识“醒、雷、澡、枝”等8个生字，会写“春、说、话”三个生字。
夜上海论坛 2. 借助多媒体课件，正确流利朗读课文。背诵课文。通过朗读课文感悟春天的美。
夜上海论坛 3. 联系生活实际，能发现春天里事物的变化。
教学重点：
有感情地朗读和背诵课文。
教学准备：
生字卡片、多媒体课件
教学过过程：
夜上海论坛 一． 猜谜语导入新课。
师：爱动脑筋的.小朋友们，老师有一个字谜，“三人同日见”，你猜是什么字？（谜底：春）看到这个字，你马上想到了什么？
生：百花齐放的春天。
生：春天了小草长出来了。
生：春天，泉水丁冬。
夜上海论坛 师：小朋友们，你们喜欢春天吗？（课件播放春天的景色的图片）在春天里，万物复苏，小柳树也醒了。（板书课题）
二． 学习生字。
夜上海论坛 1. 听课文录音。
2. 用自己喜欢的方式读课文，边读边圈出不会读的字。
师：遇到自己不会读的生字怎么办？
生：可以利用拼音把字读标准。
夜上海论坛 3. 出示带拼音的生字。
师：春天来了，生字宝宝想出来玩。谁来大声地把它喊醒？
夜上海论坛 点名读生字。齐读生字。
“澡”是平舌音，“枝、软、梳、梢、耍”都是翘舌音，“醒”是后鼻音。
4. 出示去掉拼音的生字，利用图片认记生字。
夜上海论坛 1） 醒：睡醒、醒来
2） 雷：雷雨、打雷
夜上海论坛 3） 澡：洗澡。 （与旧字“操”进行比较学习）
4） 枝：树枝、柳枝
夜上海论坛 5） 软：软硬、软绵绵
6） 梳：梳子、梳头
7） 梢：树梢、末梢
夜上海论坛 出示“肖”，请小朋友加偏旁，变新字。复习：消、悄、霄。
夜上海论坛 8） 耍：玩耍、耍人。（与旧字“要”进行比较学习）
三． 朗读课文，感悟内容。
师：生字宝宝都被小朋友们叫醒了，他们跑回课文里去了。现在，谁来把课文有感情地读一读？
1. 请个小朋友读一读第一节。
2. 板书“春雷”。他们会说些什么呢？
3. 模仿春雷与柳树说话。
夜上海论坛 4. 指导朗读“说着说着”一个比一个大声，小柳树被叫醒了。
5. 小朋友边做动作边朗读。
6. 师生合作读，老师读前两半句“春雷跟柳树说话了，说着说着”，生读“小柳树呀，醒了。”
（用同样的方法指导朗读其它三节）
夜上海论坛 四． 背诵课文。
1. 多媒体课件出示：
夜上海论坛 _____跟柳树_____了，
夜上海论坛 说着说着，
夜上海论坛 小柳树呀，_____。
_____给柳树_____了，
洗着洗着，
小柳枝哟，_____。
夜上海论坛 _____给柳树_____了，
夜上海论坛 梳着梳着，
夜上海论坛 小柳梢啊，_____。
_____跟柳树_____了，
藏着藏着，
小柳絮呀，_____。
夜上海论坛 柳树跟_____玩耍了，
夜上海论坛 玩着玩着，
夜上海论坛 小朋友们，_____……
2. 结合板书背诵。
夜上海论坛 春雷—说话—柳树—醒了
夜上海论坛 春雨—洗澡—柳枝—软了
春风—梳头—柳梢—绿了
春燕—捉迷藏—柳絮—飞了
柳树—玩耍—小朋友—长高了
五． 指导写字
夜上海论坛 1. 观察“春、说、话”三个字在田字格的位置。师范写，学生在田字格先描红再写。
2. 小老师提醒大家写这两个字要注意什么。
3. 优秀作品在投影仪上展示。
六．总结全文。
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