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六上语文园地四教学设计
作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编收集整理的六上语文园地四教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六上语文园地四教学设计1
【三维目标】
夜上海论坛 １、培养口语交际能力，通过比眼力，交流观察感受，让学会僧体验观察的乐趣。
夜上海论坛 ２、写下平时观察中的新发现，或者观察中发生的事。练习修改习作文。
３、能一边读课文，一边体会到观察的重要性，养成留心观察的意识和习惯。
４、积累花名的歌谣了解几种花的特点，并作适当拓展，让学会僧依照短文试写歌谣，激发学习语文的兴趣
５、积累成语，运用成语。
【教具准备】
夜上海论坛 １、词语卡片。
２、学生用各种不同方式表现自己综合性学习的成果。
【教学过程】
第一课时
夜上海论坛 一、导入
夜上海论坛 师：世间万物丰富多彩，美不胜收，而且有着千丝万缕的联系。如果细心观察，用心思考，就会有可能发现事物的奥秘，认识事物见的联系。本组教材的几篇课文讲的就是观察和发现方面的`趣事。我们来看看书上的图，比比谁的眼力好!
二、在小组交流
夜上海论坛 １、交流自己看到到的情况。要求：
夜上海论坛 一开始看到了什么？后来又发现了什么？是怎样发现的？并由此说出观察的感受。
２、推举代表，准备在班组汇报。
夜上海论坛 三、全班交流
夜上海论坛 各小组派代表交流，提醒：与其他组一样的不重复说。
四、总结、引导讨论
根据学生的汇报交流观察方法：观察要仔细，要反复地看，多个角度看。
五、延伸拓展
夜上海论坛 希望小朋友们把今天我们交流的情况讲给父母听。
第二课时
习作
夜上海论坛 一、明确习作要求，自主选择习作内容
１、师：近来，你留心观察了什么事物了吗？是怎样观察的？有什么新的发现？在观察的过程中发生了什么趣事？仔细回忆一下，把你最想告诉别人的内容写出来吧。
夜上海论坛 ２、根据习作提示，让学会僧无拘无束的小组交谈中，捕捉习作内容，激发习作兴趣。
夜上海论坛 二、自拟题目，自主习作
提醒：把材料想完全，把想法说清楚或把事情的过程想仔细再写。
师巡视个别指导。对观察日记和写法和格式稍作指点
学生试写。
第三课时
修改习作
夜上海论坛 一、自读习作，初步修改
１、请学生大声朗读自己的习作，发现问题，进行修改。
夜上海论坛 ２、读别人习作，帮助同学修改。
二、指名读习作，大家共同修改
１、选择不同内容习作，指名读，师生评议：
评议要点：
⑴ 语言是否通顺，用词是否准确。
⑵ 是否把意思表达清楚。
２、再次修改自己的习作。
夜上海论坛 三、展示台
１、学生自读展示台中学习伙伴的话，了解展示内容。
２、展示自己想展示的内容：
夜上海论坛 ⑴ 在小组内展示。
⑵ 在全班展示。
第四课时
我的发现 日积月累
夜上海论坛 一、我的发现
夜上海论坛 １、出示课本里的两句话，让学生想一想发现了？
２、说说自己的发现：
夜上海论坛 第二句话加上了作者的想象，就更形象了。
３、说说你还积累了哪些这类的句子。
二、日积月累
１、读读认认：
⑴ 自己读一读。
⑵ 指名读。
⑶ 小组比赛，说说发现了什么？
２、读读背背。
六上语文园地四教学设计2
教学目标
夜上海论坛 1.学习分清文章主次、详略得当的表达方法。
2.了解不同词语表达同一个意思的表达方法。
3.了解不同习俗的寓意。
夜上海论坛 4.学写一段文字,提高书写速度。
夜上海论坛 5.诵读古诗词,积累优美词句。
一、导入新课。
夜上海论坛 1.(谈话导入)同学们,我们已经学习了本单元的4篇课文,今天,我们将学习语文园地的内容。
2.请同学们先回忆一下本单元的4篇课文,说一说每篇课文给你留下什么印象。(学生自由交流)
二、学习“交流平台”。
夜上海论坛 1.现在我们来交流一下,本单元的几篇课文让你学到了什么?(学生自由交流)
夜上海论坛 2.交流《北京的春节》,课文重点写了什么?(腊八、腊月二十三、除夕、元旦、元宵节)为什么这么写?(突出最具特色的民俗活动)
夜上海论坛 3.交流学习心得。
①《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情。其中八儿等粥写得详细,一家人喝粥写得简略。八儿等粥之所以写得详细,是因为通过八儿母子的对话以及八儿渴望吃粥的心理描写,更能表现出腊八粥的色香味美,及一家人温馨美好、其乐融融的氛围。而对一家人吃粥这件事,作者别出心裁地用简略生动的语言描写了一家人吃饱后的情景,对表现腊八粥的美味,及一家人其乐融融的氛围起了锦上添花的作用,使文章结构完整紧凑。
②详略得当能使文章中心突出、条理清晰、表达清楚。要做到详略得当,首先应想好要表达哪些主要内容,哪些次要内容,然后主要内容详细写,次要内容则要简略。
③写人的文章,首先确定好想表现的人物的性格特点和思想品质,围绕中心选材,对表现人物性格特点和思想品质的外貌、语言、动作、心理等进行详写。
4.小结:读文章的时候,分清文章的主次,就能领会作者要表达的主要意思。习作的时候,先想好要表达哪些主要内容,这些内容要写得具体详细一点,而次要内容则写得简略一些。详略安排得当,中心突出,表达才清楚。
夜上海论坛 三、学习“词句段运用”。
(一)第一题。
夜上海论坛 读下面的句子,注意加点的部分,说说你发现了什么。
课件展示:学生自由读后交流:“一律”“清一色”“都是”“通通”都是“全部”的意思。“勇夺第一”“喜获金牌”“摘得桂冠”“拔得头筹”都是“取得第一”的意思。这样写的好处是什么?(不同词语表达同一个意思,避免重复,让文章表达更生动。)
(二)第二题。
1.课件展示问题:你知道下面这些习俗的寓意吗?你还知道哪些寓意吉祥的习俗?
过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高。
夜上海论坛 过年的时候吃鱼:
建筑上雕刻蝙蝠:
2.学生自由交流。
夜上海论坛 四、学习“书写提示”。
夜上海论坛 1.学生观察书写提示里的文字,交流书写注意事项。
(1)大小相兼。每个字字形大小不同,存在着一个字的笔与笔相连,字与字之间的连带,既有实连,也有意连,有断有连,顾盼呼应。
(2)收放结合。一般是线条短的为收,线条长的为放;回锋为收,侧锋为放;多数是左收右放,上收下放,但也可以互相转换,不排除左放右收,上放下收。
夜上海论坛 (3)疏密得体。一般是上密下疏,左密右疏,内密外疏。被包围部分大小适宜,周围留白越小越好。
夜上海论坛 2.学生照样子写一写,教师巡视,个别指导。(强调书写速度)
3.师生交流、评价。
夜上海论坛 五、学习“日积月累”。
1.学生自由读“日积月累”的.诗句,注意读准“曦(xī)”的读音。
2.学生交流诗句意思,明白时间是宝贵的,要珍惜时间。
园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露等待阳光照耀。
春天给大地普施阳光雨露,万物生机盎然欣欣向荣。
常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。
夜上海论坛 百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?
夜上海论坛 年轻力壮的时候不奋发图强,到老来悲伤也没用了。
夜上海论坛 (学生在交流句子意思时,只要大致说出语意就好。)
3.多种形式朗读,熟读成诵。说说你读懂了什么。(“少壮不努力,老大徒伤悲”,表明要珍惜时间。)
4.结合实际,学生谈谈如何珍惜时间。
六、小结。
这节课我们学习了抓住特点介绍事物、详略得当的写作方法,学习了用不同的词语表达同一个意思的表达方法,了解了不同习俗的寓意,同时积累了珍惜时间的古诗词。同学们要学会珍惜时间,好好学习,为自己的理想而努力奋斗。
教学反思
夜上海论坛 1.通过本单元的学习,学生习得抓住特点描写、详略得当的写作方法。
夜上海论坛 2.通过词语比较,了解了不同词语表达同一意思的表达方法。
夜上海论坛 3.结合生活体验,了解不同习俗的寓意,丰富了生活体验。
六上语文园地四教学设计3
教学目标
知识与技能
1.猜谜语，会认“六、七、八、九、十”5个生字，会写“八”和“十”。
2.比较三组形近字，学会用“加一加”的方法认识新字。
夜上海论坛 3.按照笔顺，在田字格中正确书写“二、三、十、禾”。
过程与方法
比较三组形近字，学会用“加一加”的方法认识新字。
情感态度与价值观
培养学生积极主动识字的兴趣。
教学重点
夜上海论坛 掌握要求会认会写的汉字。
教学难点
夜上海论坛 了解基本汉字笔画笔顺规则。
教学准备
课件
教学过程
第一课时（001）
夜上海论坛 一、谈话导入，激发兴趣。（用时：2分钟）
夜上海论坛 小朋友们，老师知道你们是爱学习的孩子，今天老师带你们到语文园地里去闯关学习，你们想去吗？语文园地里的内容可丰富了，相信你们一定会有所收获，让我们一起勇敢的向前冲吧!
二、第一关：知识加油站（用时：10分钟）
1.课件出示谜语。
2.请小朋友们认真读谜语，猜一猜这个谜底是什么？你是怎样猜出来的？（雪）
3.帮助学生理解为什么是雪。
夜上海论坛 4.学习生字。
夜上海论坛 （1）学生自由读谜语，数一数，里面有多少个数字？说一说哪些数字是我们在前面已经学过的，哪些数字还没有学过。
（2）出示：
一二三四五六七八九十
夜上海论坛 （3）指名读、小组读、齐读、分组赛读。
（4）认一认，检查学生的识字情况。
夜上海论坛 （5）指导书写。
夜上海论坛 让学生观察“八”“十”在田字格中的位置，书写时要注意撇低捺高，两笔不能连在一起；“十”的`笔顺先横后竖。
（5）学生书空、描红，再写到家庭作业本上。
夜上海论坛 （6）学生再齐读数字词。
三、第二关：字词句运用。（用时：10分钟）
（1）今天有三对双胞胎宝宝来我们班做客，这三对双胞胎都是我们以前认识的生字宝宝，我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
夜上海论坛 （2）课件出示带有花朵的生字。
夜上海论坛 （3）每一对双胞胎看起来很像，你能区分它们吗？
（4）学生口头汇报并组词，重点突出字形的比较。
夜上海论坛 （5）师生小结：我们的汉字可真有意思，前面的字加上一笔或两笔成了另一个字。（一、二、三也可以通过加一加的方法识记）
夜上海论坛 四、书写提示。（用时：13分钟）
夜上海论坛 （1）复习写字姿势。
（2）课件出示“二、三、十、禾”。
夜上海论坛 （3）指导学生以各种方式读生字。
夜上海论坛 （4）动态演示“二、三、十、禾”四个汉字的笔顺。
夜上海论坛 （5）指名学生说出上面四汉字各共有几画？它们的笔顺规则是什么？
（6）师生小结。
夜上海论坛 “二、三”的笔顺规则是：从上到下。
夜上海论坛 “十、禾”的笔顺规则是先横后竖。
夜上海论坛 （7）学生书写。
夜上海论坛 强调写字时，注意坐端正，握好笔。
五、交流展示，总结提升。（用时：5分钟）
夜上海论坛 1.展示学生作业，师生点评。
六上语文园地四教学设计4
【我的发现】
这项活动是让学生自主发现汉字具有偏旁表义的特点，培养学生自主识字的能力。学习伙伴的提示，点明了编写意图，对学生的自主发现是一个指引，教学中经引导学生观察发现汉字特点，掌握识字方法。
〖过程建议〗
夜上海论坛 １、我的发现：
出示打乱排列的１２个字，开火车读字、组词。
小组合作把这些汉字分成三类，学生汇报分类结果，教师出示按偏旁分好的三类字。
自由读字，边读边观察字形，看看你能发现什么？
交流发现。
２、我会认：
⑴ （借助拼音读准字音，不会的可请教别人）自己想办法读准生字字音。
⑵ 同桌抽卡读字、组词。
夜上海论坛 ３、扩展练习：
找朋友。为 再各找几个朋友。看谁找到的多。
猜一猜。出示生字“瞪、沥、锌……”猜一猜，它们的意思和什么有关？
【日积月累】
夜上海论坛 这项活动包含数量词运用、积累词语，读背儿歌等三项内容。目的是让学生通学会给数量词搭配事物名称，巩固生字，积累词语，扩大阅读量。教学重点是培养学生自主学习、主动积累的愿望。
?过程建议〗
１、我会填：
⑴ 出示数量词，要求学生读后自主填写。
夜上海论坛 ⑵ 组内交流不同的答案。
夜上海论坛 ２、我会读：
⑴ 出示词语。要求学生自由练读，把不会读的做上记号。
夜上海论坛 ⑵ 同桌互相读词语，互相帮助。
夜上海论坛 ⑶ 组内检查读、打量。
夜上海论坛 ⑷ 指名做小老师领读词语。
【读读背背】
?过程建议〗
夜上海论坛 １、自由朗读儿歌。注意读准字音，把儿歌读通顺。
夜上海论坛 ２、组织交流。你都读懂了什么？
３、同桌互读儿歌，然后在组内展示读。
夜上海论坛 ４、指名读儿歌，大家评议。
夜上海论坛 ５、练习背诵儿歌，开展“我会背”比赛。
【口语交际】
夜上海论坛 这次口语交际是讲合作做成的事，与学生的生活经验应紧密联系，引导学生反思自己的言行，学会合作、学会欣赏、尊重、谅解他人。
?交际准备〗
夜上海论坛 课前划分小组。要求以小组为单位共同合作完成一件事，必须做到组内人人参与；每组办一期关于团结合作力量大主题的小报（以搜集词语、谚语、警句为主）。
?组织过程〗
１、举例启发：
夜上海论坛 教师先讲一个关于合作的故事，让学生讨论从这件事中得到的启发。
２、组内交际：
先想想自己和其他组员合作完成了什么事，是怎样合作完成的，再在组内以对话方式进行交流，可一人先说，大家随时补充。
夜上海论坛 ３、全班交流：
各组选派代表在全班交流。其他同学评出哪组做得最好，评一评谁讲的好，并说出理由。
４、展示小报：
各组出示合作完成的主题小报，说说是怎样完成的.，并全班自由下位进行参观交流。
【展示台】
夜上海论坛 这次“词语擂台”中要求学生展示自己搜集的有关团结合作的词语、谚语。教师在课前可结合口语交际活动提前布置搜集，整理工作。
１、各组展示关于“团结合作，力量大”主题的小报，介绍小报特色。
２、比比哪组搜集的有关团结合作的词语多。（可搞“词语接龙”赛。）
夜上海论坛 ３、交流关于团结合作的谚语。词语、警句等。
４、互赠自己喜欢的词语。并自由写到黑板上，全班交流。
六上语文园地四教学设计5
【教材简析】
这个语文园地共有四项内容，分别是：数笔画填空、看图读词语、读字涂色和读背儿歌。第一课时完成前两部分：“我会填”和“看看读读”。通过我会填中的数笔画练习，让学生巩固以前学过的部分汉字。“看看读读”中专门针对量词进行的训练在教材中是第一次出现，既可以帮助学生识字，又能让学生逐步养成正确使用量词的习惯。
【设计理念】
１、学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。
夜上海论坛 ２、语文课程应植根于现实，面向世界、面向未来，架设生活与教材联系的桥梁，引导和调动学生的情感体验，关注学生的内心感受，注意培养学生对事物有正确的辨别。
夜上海论坛 ３、课堂设计摆脱旧的教学模式，把游戏带进课堂，通过形式活泼，内容丰富的活动激起学生的学习热情和学习兴趣，在满足学生表现欲的同时，提高学生的创造力。力求在整个课堂教学中体现出综合性、创造性和愉悦性。
【教学目标】
１、能正确学过字的笔画数，并按笔画数填写。
２、复习巩固学过的`字，逐渐养成正确使用量词的语言习惯。
【课前准备】
夜上海论坛 挂图、字卡、纸做花瓶及红花。
【教学流程】
夜上海论坛 一、谈话激趣
夜上海论坛 春天到了，草地上开着各种鲜艳的野花，真美啊!今天老师要带着你们漫游语文园地。在那里花仙子姐姐为每个小组准备了一个漂亮的花瓶，哪个小组的小朋友肯动脑筋，会学习，他们小组的花瓶上就会开出一朵朵美丽的鲜花。
二、我会填
夜上海论坛 １、、出示题目。（出示“花瓶”图，花瓶上写出“三画，四画，五画”），你们知道这些花瓶里都插些什么花吗？
夜上海论坛 ２、小组学习。
小组的伙伴商量一下，你们要插哪个花瓶的花？
请在题目中找出你要插的花，比一比哪个小组找得又对又快。
３、集体交流，小组派代表汇报，教师板书。
４、口头组词：一朵花上只有一个字，他多孤单呀，我们给他们找些好朋友吧!
５、扩展练习：老师再给你们两个花瓶，你能在花瓶里插花吗？（老师在花瓶上贴“二画，六画”）
夜上海论坛 小组合作学习。
集体交流，给说得好的小组贴上一朵大红花。
夜上海论坛 ６、小朋友，你们继续跟着老师往前走，闭上眼睛，踏着音乐，走呀，走呀……快睁开眼睛看呀，（出示课件或挂图，不出现文字）我们来到了哪里？（田野、郊外）看到那里有些什么？
⑴观察图画，说说图意或编一个小故事。（学生自由发言）
⑵读词。（根据学生发言，随机出现文字：白云、小船、小河、小狗、鸭子、野花）。
夜上海论坛 齐读；自读：一只小狗，一条小河，一朵白云，两只鸭子，一条木船，几朵野花）。
⑶小组讨论：把图中的事物连起来说一说，比一比哪组说得好。
小组讨论。
⑷汇报交流。
夜上海论坛 如：蓝蓝的天上飘着一朵白云，一条弯弯的小河上停着一条小木船，两只鸭子在水中快活地游来游去。草地上盛开着几朵野花，一只可爱的小狗在草地上欢蹦乱跳，高兴地汪汪直叫，多美丽的一副图啊!
⑸游戏。（对口令巩固数量词）
夜上海论坛 老师说数量词，同学说事物名称。如：
夜上海论坛 一张（ ）几朵（ ）一片（ ）几座（ ）
一条（ ）一堆（ ）一棵（ ）两只（ ）
同学甲说数量词，同学乙说事物名称。
夜上海论坛 ⑹比一比，抢答。
找一找教室里的东西，比比谁量词用得准确。
联系日常生活中的事物，比一比谁量词用得准确。
三、小结
今天同学们真能干，老师没有告诉你们答案，你们通过自己和小组里的伙伴协作就把问题解决了，知道不同的事物要用不同的量词。有兴趣的话回家跟爸妈对口令，比一比，好吗？
【教学反思】
夜上海论坛 本课采用自主、合作探究的教学法进行教学，充分发挥了学生的主体作用，积极为学生创设了一个和谐、安全的情境，学生在自主的空间里，自由奔放地想象、思维和学习，取得了较好的效果。
本课设计有梯度性，先课本上，再课外和生活中。如在完成第一题时，老师追问一句：你还想在这些花瓶中插花吗？在完成第二课时，老师就要同学们找一找教室里的东西，联系日常生活中的事物，比一比谁量词用得准确。“游戏”对口令是本课设计较成功之处：先老师跟学生对口令，后由学生模仿自编题目对口令。这样不仅能更好地激发学生的学习兴趣，更重要的是培养学生的创新意识和创造能力。在实施开放式教学的过程中，注重引导学生在课堂活动过程中感悟知识的生成、发展与变化，培养学会主动探索，敢于实践，善于发现的科学精神以及合作交流的精神和创新意识。
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