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幼儿园大班社会活动《垃圾分类我先行》教案

时间:2024-04-05 10:56:11 幼儿园教案 我要投稿
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幼儿园大班社会活动《垃圾分类我先行》教案

  作为一位不辞辛劳的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢?以下是小编为大家收集的幼儿园大班社会活动《垃圾分类我先行》教案,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班社会活动《垃圾分类我先行》教案

  【设计意图】

夜上海论坛  随着资源的不断开发,浪费日益严重。人们已渐渐意识到环境问题的严重性,都积极行动起来,保护我们的生存环境,我园一直致力于培养幼儿环保意识,从开园就实行垃圾分类并于20xx年获得市级垃圾示范文明单位,本节活动节选自我园垃圾分类教学活动中一节,目的在于使幼儿通过活动能了解垃圾分类的意义,能对垃圾进行正确分类,从小树立起环保的意识,增加保护环境的责任感。

  【活动目标】

  1.能正确区分可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾;

  2.理解规则的意义,懂得垃圾分类的方法;

夜上海论坛  3.知道保护环境的重要性,增强环保意识。

  【活动准备】

夜上海论坛  1.四种颜色的垃圾桶(红色有害垃圾、绿色厨余垃圾、蓝色可回收垃圾、灰色其他垃圾);

  2.可回收垃圾(废纸盒、空易拉罐、旧报纸、旧杂志、矿泉水瓶)、有害垃圾(电池、过期药品、过期化妆品)、厨余垃圾(蔬菜根类、水果核类、茶叶渣)、其他垃圾(卫生间废纸、陶瓷、瓦片)

  3.一次性手套若干;

  4.课件:有关垃圾分类的视频

  【活动重点】

  能正确区分可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾.

  【活动难点】

  理解规则的意义,懂得垃圾分类的方法。

  【活动过程】

 一、开始部分:

夜上海论坛  谈话导入,出示四个垃圾桶,请幼儿谈谈他们是干什么用的,为什么颜色不一样,平时扔垃圾会扔到哪个颜色的垃圾桶里。

夜上海论坛  二、基本部分:

夜上海论坛  1.幼儿观看有关垃圾分类的视频,思考并讨论以下问题:

  垃圾可分为几类?四个不同颜色的垃圾桶各是放什么垃圾?可回收利用的标志是什么?有害垃圾的标志是什么样子?厨余垃圾的标志是什么样子?其他垃圾的标志是什么样子?

  2.出示准备好的垃圾,请幼儿将垃圾分类放入相应的垃圾桶中,教师检查幼儿投放是否正确,再次讲解哪些垃圾属于可回收垃圾,哪些垃圾属于其他垃圾,哪些垃圾属于有害垃圾,哪些垃圾属于其他垃圾。

夜上海论坛  三、结束部分:

  教师小结垃圾的分类、分类垃圾桶的颜色和标志。

  【活动延伸】

夜上海论坛  给自己家里的垃圾桶设计分类标识,向周围的人宣传垃圾分类的益处。

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