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幼儿园大班教案

时间:2023-11-20 09:16:51 幼儿园教案 我要投稿
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幼儿园大班教案

  作为一名无私奉献的老师,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编精心整理的幼儿园大班教案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园大班教案

幼儿园大班教案 篇1

  活动目标

  1。选用不同的材料用剪、粘、扎灯方法,尝试将不能盛水的物品变为可以装水的工具。

夜上海论坛  2。敢于大胆想想、尝试、表现,体验操作活动的乐趣。

  活动准备

夜上海论坛  1。多种盛水工具(漏水的和不漏水的)

  2。修补用的辅助材料胶带等。

  趣味练习

  活动过程

  一、找出漏水和不漏水的`工具

  1。教师:小朋友,你们看,这里有许多好玩的东西。

  老师想请小朋友帮个忙,每人找两样东西,一样是不漏水的,一样是漏水的,

  找到了就请你放在 自己的桌子上。

  2。我们来看看,不漏水的有哪些?

  让幼儿说说,这些东西有什么用?

  3。漏水的东西有哪些?这些漏水的东西有用吗?有什么用?

  幼儿讨论后知道,这些东西有很多用途。

  二、提出问题,引导幼儿大胆想象。

  1。现在,我需要一些装水的工具,请小朋友找一找,哪些工具可以装水?

夜上海论坛  讨论:这些工具我什么能装水?

  2。这些漏水的东西能装水吗?

  如果用这些漏水的东西装水,你有什么好办法不让它漏水吗?

  请小朋友互相讨论一下。

  3。谁来给小朋友介绍一下你想到了什么方法?

  鼓励幼儿大胆介绍自己的办法。

  4。有这么多好方法,你们想不想去试试?

  出示辅助材料。

夜上海论坛  老师这里还准备了一些材料,你可以选用你认为最好、最合适的方法修补你手中的东西,

  补好后可要仔细检查一下牢不牢固,然后去盛水试一试。

  三、幼儿操作,教师指导

  教师在指导过程中可提醒幼儿:如果你的小手不够用时,可以请老师和小朋友帮助你。

  四、经验交流

  1。教师:现在,让我们一起来看看你修补了什么东西?

  可以盛水了吗?看看漏不漏?

  2。幼儿讲述修补办法。

夜上海论坛  探索求知:信息是如何传递的

  1、 活动目标:

夜上海论坛  1)幼儿能够积极的从不同途径、用不同的方法收集传递信息,

  2)幼儿在活动中了解信息传递的不同渠道,学习使用不同的信息工具。

  2、 活动准备:幼儿通过查询、采访等方式了解相关知识。

  3、 活动过程:

夜上海论坛  1) 交流:我所知道的信息传递的方式。可启发幼儿从物体发信号、用声音发信号、用文字发信号等几个方面考虑。如:通过手势、旗语、烟火等物体发信号;通过吹号、打铃、敲鼓、广播电话等声音发信号;用信鸽捎带、邮局传递、发传真、发电子邮件等多种文字形式发信号。

  2) 教师配图讲述有关人们传递信息的故事。如:古时候长城的烽火台上燃烟火传递敌情;抗日战争时期,用放倒消息树的办法报告敌人的去向等。

  3) 讨论:现在人们怎样传递信息?引导幼儿了解常用的通讯工具。

  4) 组织幼儿玩通讯游戏传电话:教师将幼儿分为两组,分别向每组的第一个人说一句悄悄话,开始后,再一个一个的往后传,各组最后一个报告电话内容,传的又快又准的一组为胜。

  4、 活动延伸:

夜上海论坛  1) 组织幼儿自己操作电脑。

夜上海论坛  2) 在活动区内提供半成品材料,学习制作这些通讯工具,为幼儿开展角色游戏提供道具。

幼儿园大班教案 篇2

  一、活动类型:

  健康

  二、活动班级:大班

  三、活动目标:

  1、通过听故事,了解蛀牙形成的原因,懂得保护牙齿的重要性。

  2、再讨论中学会正确的刷牙方法。

  3、幼儿逐步养成保护牙齿的好习惯。

  四、活动准备:故事背景音乐、小蜜蜂、喜羊羊、美羊羊面具各一个、灰太狼头饰一个、音乐《别看我只是一只羊》、儿歌《小牙刷》、《亲亲小牙刷》

  五、活动过程:

  (一)导入:

  1、通过歌曲《别看我是一只羊》问,问小朋友最喜欢看的动画片,引出聪明的喜羊羊和倒霉的灰太狼的故事。

夜上海论坛  2、出示灰太狼头饰,师:灰太狼整天都想出各种办法去抓小羊了,今天灰太狼又想出了一个办法,请幼儿猜一猜,这次灰太狼抓羊成功没有呢?引出故事。

  (二)展开:

  1、教师有表情有动作地完整讲述一遍故事。(播放背景音乐)

夜上海论坛  2、教师有表情地讲述故事的第一部分并且提问。灰太狼抓住了美羊羊,其他羊想办法救出美羊羊。(播放背景音乐)

  (1)灰太狼的牙齿厉害吗?有多厉害?

  (2)教师模仿喜羊羊:你们怕灰太狼的牙齿,我就不怕,我还要把它的牙齿全部拔掉,把美羊羊就出来!

  (2)那喜羊羊到底想到了什么办法呢?灰太狼又是怎么做的呢?谁又去劝的灰太狼的呢?喜羊羊又是怎么骗的呢?

夜上海论坛  2、讲述故事第二部分,了解故事内容并提问。

夜上海论坛  (1)喜羊羊想到了什么办法?它是怎么说的.?(请个别幼儿说,集体模仿狐狸的样子:啊!尊敬的灰太狼大王,我给你带来了世界上最好吃的东西——糖)

  (2)喜羊羊吃过糖吗?它是怎样做的?(请幼儿上台模仿灰太狼的样子:灰太狼吃了一粒又一粒,连睡觉的时候,糖还含在嘴里呢。)

  (3)这时候,谁来劝灰太狼了?(请一名幼儿扮演灰太狼,其余幼儿模仿红太狼:哎呦呦,糖吃得太多,又不刷牙,牙齿会烂掉的。喜羊羊最狡猾,你可别上他的当呀)灰太狼的牙是不是真的不怕糖呢?

夜上海论坛  3、讲述故事第三部分灰太狼为什么要拔牙?(因为灰太狼有蛀牙)

夜上海论坛  (三)讨论:了解蛀牙的形成。

  1、讨论牙齿有什么作用。

夜上海论坛  (1)前方的牙齿可以切断食物,里面方方的牙齿可以压碎食物;练习发音如:字、师、四,明白牙齿可以帮助我们发音,讲话清楚。

  (2)请幼儿张开嘴巴看看牙齿是什么颜色,检查对方的牙齿是什么颜色。

夜上海论坛  2、通过讨论后,由教师讲述原因:牙齿嚼了东西后总有些残渣留在牙缝里,尤其是糖,有粘性,细菌就在这些残渣里面生长,产生一种叫乳酸的东西。时间长了,就会变黄发黑,有的甚至会出现小洞。就形成了蛀牙。

  (四)学会正确的刷牙方法。

  1、把牙膏挤到牙刷上(黄豆粒大小)

  2、顺牙缝由上而下、由下而上地竖刷。上下、内外都是顺着牙根向牙尖刷,牙合面可以横刷。

  3、每次刷牙至少需要3分钟,每个面要刷15~20次。

夜上海论坛  4、刷完后用清水将牙膏全部漱出。

  5、播放音乐《亲亲小牙刷》,一起刷刷牙。

  (五)养成保护牙齿的好习惯。

  1、睡前不吃糖

夜上海论坛  2、早晚刷牙

夜上海论坛  3、饭后漱口

夜上海论坛  4、不吃过硬的东西

夜上海论坛  (六)播放音乐《刷牙歌》,大家一起刷刷牙。

  六、活动结束:

  1、结合进餐活动,让幼儿养成正确的进餐习惯。

夜上海论坛  2、利用日常活动,让幼儿谈谈你的牙齿为什么变黑了?这样有什么不好?让幼儿懂得牙齿清洁整齐,不但美观,而且能减少疾病。

幼儿园大班教案 篇3

  活动目标:

夜上海论坛  1、尝试运用线描的方法创作美丽的花。

  2、使幼儿学习一些简单的花的画法,鼓励幼儿大胆作画。

  3、感受线描画的不同美丽,与同伴合作的精神。

夜上海论坛  4、能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。

  5、鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。

  活动准备:

夜上海论坛  1、范画一幅。

夜上海论坛  2、幼儿人数的作业纸、粗细不同的记号笔。

  活动过程:

夜上海论坛  1、引入课题。

  秋天到了,花园里面的花都谢了,小蜜蜂很难过,想请我们小朋友帮他找一个漂亮的花园,让他们继续有地方快乐的采蜜。小蜜蜂说他们喜欢特别的花,请小朋友帮帮忙。

  2、学习花的画法。

夜上海论坛  (1)请幼儿看范画,观察一些花的形状。

  (2)教师简单讲述花的画法。

  (3)引导幼儿用线描把花儿装饰的更漂亮。

  (4)注意线的的粗细,并且尝试运用各种美丽的线条对花进行装饰。

夜上海论坛  3、幼儿作画,教师巡回指导。

  让幼儿选择自己线条,来把美丽的花儿画得更漂亮。

  4、评讲。

夜上海论坛  师:让我们赶快把画给小蜜蜂送去吧!

  活动结束:

夜上海论坛  小朋友一起探讨。

  活动反思:

  这次活动前,我的美术活动在反思这一块总会写上这样一句话:从孩子们的作品来看,没有想象的空间。之前一直在寻找如何把握好技能和创新思维之间的矛盾,感觉孩子们的.创作思维没有打开,不知道该如何引导,苦于引导的方法不对,而导致了孩子们的作品很拘泥,放不开。现在想来这些问题都不攻自破了,因为孩子们对美术活动本身不感兴趣,不想做的事情怎么能让他们再去发挥想象来创造呢。那么如何让孩子喜欢上画画呢?

夜上海论坛  兴趣点是要老师去寻找的,虽然我们不可能让每个活动都吸引每个孩子,但在活动前,一定要考虑这个活动本身是否适合孩子,特别是这幅画出来的效果会不会引起孩子的共鸣,或者这幅画的最后效果是否是孩子感兴趣的,首先老师是否喜欢自己的范画,如果老师对自己的范画觉得很满意了,那么才会引起孩子的关注,这是最起码的。然后,活动前后设计是否合理,例如我的活动,为何要画线描画花朵,线描花朵的参照物是什么?为何这样画?这是我在指导孩子绘画前要告诉孩子们的,要把头绪给理顺了。

  这也是为怎么画做经验的铺垫。其次是怎么引导孩子作画,这是需要老师下功夫的,不能示范的过多,把孩子想象的空间给堵塞了,那么这张范画是起关键点的,老师要让孩子们在示范的这幅画里看出什么,既要知道怎么画,还要知道如何才能画得更好,这是关键。最后是引导和讲评,引导是老师要有一双雪亮的眼睛,并要有一张舔了蜜的嘴,要时刻走到孩子身边,蹲下身子,发现孩子的想法,还要多说甜蜜的话,鼓励孩子往更大胆的方向进行想象作画,有了老师的肯定,孩子们的才会更自信地去进行大胆创作。讲评环节是需要老师慧眼识珠的,点到为止,正中要害,把表现得非常棒的那张要给大家看的,要互相学习的,还要把进步的那个孩子的画进行表扬一番,争取是每个孩子都能表扬到,但一定要关注到特殊的个别。

  把握好了这一些,孩子们的兴趣会在老师的这些教育智慧里激发出来,当然,作画的形式和选材是兴趣的最大关键点,我们可以摒弃一些课程里的一些孩子不感兴趣的东西,增设进一些课外的,但是合孩子口味的活动,就如师傅说的,孩子喜欢画了,画得多了,他们的技能就会提升,而且,也不用担心创作意识了,因为画得多了,积累经验多了,自然会生发出很多的想法。

幼儿园大班教案 篇4

  活动名称:夜上海论坛春夏秋冬伴我成长(歌曲)

  活动要求:

  1、初步体验一年中四季显着的特点,知道自己在四季中逐渐长大。

夜上海论坛  2、感受歌曲旋律的变化(欢快与抒情),有跟唱歌曲的愿望。

  活动准备:

夜上海论坛  幼儿小时候的照片、磁带等

  活动过程:

夜上海论坛  一、 复习歌曲:我怎样才能长大

  1、一个人在爸爸妈妈的关爱下,不怕困难,努力学习,走过春夏秋冬,就会渐渐长大。

夜上海论坛  重点引导:用哼鸣的方法、有表情地朗诵歌词。

夜上海论坛  初步学习轮唱歌曲后半段

夜上海论坛  二、 歌曲:春夏秋冬伴我长大

  (一) 熟悉旋律

夜上海论坛  1、介绍音乐的名字,春夏秋冬伴我成长。欣赏旋律

  在每一个季节,小朋友在干些什么?

夜上海论坛  2、 出示四张小路(四季的小路),请幼儿根据颜色判断是什么季节?

  你怎么知道是这个季节?

夜上海论坛  ——春天是万物生长的季节,夏天是火热的季节、秋天是收获的季节、冬天是冰冷的季节。

夜上海论坛  你喜欢哪个季节?为什么?

夜上海论坛  简单讨论:在每个季节可以做些什么?

夜上海论坛  3、 在音乐的伴随下,教师变换顺序出示四季的小路,请幼儿来跟随音乐的节奏,表现四季中孩子们做的事情。

夜上海论坛  分享交流自己的表现

  第二遍时,引导幼儿结伴表现

  4、 小结音乐的`变化:前面是欢快的,后面是抒情的。就好象一年四季不同的变化。

  (二) 了解歌曲内容

  1、 有个孩子歌唱让他长大的四季,让我们听听他经历的是怎样的四季?每个季节是怎样伴随他成长?(范唱歌曲)

夜上海论坛  你听到他看到的四季是怎样的?(解决四季象什么)

  2、 每个季节给他带来了什么?(再次听赏,结合画面)

  理解:欢畅(开心)——拓展:春天看到了什么?

  秋天你闻到了什么?

夜上海论坛  3、 师生对对碰

  ——教师说季节的特征,幼儿将给大家带来的东西(注意两个节奏:后16分、小附点)

  (第二遍时相反)

  4、 跟唱歌曲

夜上海论坛  着重引导:唱清歌词

幼儿园大班教案 篇5

  生成背景:

夜上海论坛  平时里,我们常能听到孩子们对家长说:今天是的生日,他给我们吃生日蛋糕和饮料,我们大家给他唱歌、跳舞、送礼物真快乐,妈妈(爸爸)下次我生日,也要到幼儿园来过。至后,每个孩子都扳着手指头期待着自己生日早日到来。

  父母如此关心子女,那有几个孩子关心他们的父母。今日又一名孩子来园过生日,午餐闲聊中,我突然想到了一个问题,“有谁记得父母的生日”我问周围的孩子们,多数孩子的回答让人失望:“不知道”, “爸爸妈妈从来没告诉过我”。只有四五名幼儿能确切地记得父母的生日。对自己的生日都记得清清楚楚,并都很在乎家长是否记得。而不记得父母生日的原因有多种,回答“爸爸妈妈从来不提醒,或者家长不喜欢过生日,不知道关爱父母的孩子,将来也不会懂得关心他人。

夜上海论坛  在感恩教育的今天,教育孩子知恩感恩也是学校的责任,在家长开课时,我预设了《父母生日会》一课,想通过此活动让孩子懂得,为父母过生日是愉快的,记住父母的生日是自豪的。”

  目标:

夜上海论坛  1、知道自己父母的生日

夜上海论坛  2、通过为父母过生日,表达爱父母的情感。

  准备:

夜上海论坛  1、了解并记住自己父母的生日。

夜上海论坛  2、事先知道几位生日在本月的家长

  3、老师自制的爱心蛋糕,上有爱心小棒(上有孩子表演节目的`内容和祝福的话)

  4、若干纸、笔。

  过程:

  一、引出活动

  小朋友前几天,我们班里谁过生日了?(幼儿回答)我们是怎么给她过的?在家里你们又是谁给你过的?(幼儿回答)

  二、了解父母的生日

夜上海论坛  1、你们知道爸爸妈妈的生日吗?他们是怎么过的?(幼儿回答)

  2、如果今天是爸爸、妈妈生日了,你们想给他们怎么过?(幼儿回答)

  3、今天,老师要给这个月出生的爸爸、妈妈过一个特别的生日,大家说好不好?那寿星是谁呢?大家想知道吗?好!我们用掌声请他们上台。

  三、给爸爸妈妈过生日

夜上海论坛  啊!特别的日子,很有纪念意义,我好想给这些爸爸妈妈们拍张照,留个影,可又想,我得把这个好机会让给这些聪明、能干的孩子,大家说对不对?(幼儿回答)请寿星的孩子们上台。

  (一)为爸爸、妈妈克隆和摄影

夜上海论坛  首先请本次“鲁镇杯”摄影二等奖的傅奕东小朋友为他们合个影。接下来,我们请这些孩子用能干的小手为自己的爸爸、妈妈克隆一个半身像,作为爸爸、妈妈的礼物,大家说好不好。(幼儿回答)

  讲评:真能干,克隆的真好,等会请爸爸、妈妈带回家。好,我们不看看东东刚才拍的照片,棒不棒。

  (二)生日时装表演秀

夜上海论坛  台下,大家一定等急了。为了让生日的气氛更热闹,我们的第二个项目:就是请大家穿上刚才做的时装,开生日时装表演秀。大家说好吗?(幼儿回答)请主持人张锦涛上台,各位准备好。

夜上海论坛  1、首先请左边的妈妈上台,排成二排听音乐自由表演。。

  2、请右边的妈妈上台,排成二排听音乐自由表演。

  3、请所有爸爸上台,排成二排听音乐自由表演。

  4、请寿星上台表演,请寿星在桌前就坐。

夜上海论坛  5、请所有的孩子到外面排队。

  6、寿星们最兴奋的时刻来到了。看!生日歌曲响起。一批批身穿时装的小模特,手捧蛋糕出场了。他们个个面带笑容,多么可爱。随后一群漂亮的小模特精英姗姗而来,多美呀!

  把蛋糕放在桌上,小模特听录音自由表演(1-2分钟)我简直看呆了。音乐停,所有的小朋友退回到爸爸、妈妈身边。

夜上海论坛  (三)给爸爸、妈妈表演

夜上海论坛  1、唱生日歌。今天是六个爸爸、妈妈的生日,我们大家围坐在一起,为他们过生日。大家想想我们首先应该干什么?(唱生日歌,小朋友唱,音乐起。)

  2、请他们许愿。接下来我们应该请他们干什么?

夜上海论坛  3、表演节日。这是一只特殊的蛋糕,它是老师精心制作的,也表达了我的一份心意,蛋糕上的根根蜡烛是孩子们准备给爸爸、妈妈表演的节日单,请每位寿星按顺序抽一张打开,读出上面的文字,孩子们就会以不同的方式给你们表演。

  四、家长代表表示谢言,夸奖孩子懂事了。

  请寿星代表上台讲话,大家鼓掌。

  分析与反思:

  对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里产生认可并意欲回馈的一种认识,一种情怀和行为,说白了就知恩、报恩。我设计此课就是运用一定的教学方法与手段通过一定的感恩教育内容对我们的学生或者子女实施的识恩、知恩、报恩和施恩的人文教育。

夜上海论坛  很多孩子在自己快乐幸福时,早已把父母为之的付出看得理所当然,他们记得住自己的明星、偶像,却记不住自己父母的生日;他们知道麦当劳、肯德基价格却不知父母的疾苦。自私自利,只知道索取,不知道奉献,这对于一个国家,一个民族的教育来说,是多么的危险,多么悲哀啊,难道还能够说我们的教育是成功的吗?

  通过活动使他们知道感谢父母,因为他们养育了我们;我们应该感谢他们。虽是一个小小的《父母生日会》,但从中看似简单朴素的感恩教育中蕴涵着深刻的人情味和人文关怀。让孩子们体会到给父母过生日也是一件十分快乐的事。

幼儿园大班教案 篇6

  一、设计意图:夜上海论坛在二期课改全面铺开的今天,我园也一直在尝试开展“主题背景下的教学活动”。本月我班的大主题是《我居住的地方》,作为新教师,我常常在思考这样一个问题——如何将计算活动与主题活动以及尝试教学法有机的结合起来。

夜上海论坛  此外,根据我班幼儿的年龄特点和现有的知识水平(因为我班幼儿在小班时对三种基本图形已经有了初步的了解,本学期开学初又分别学习了椭圆形、梯形和半圆形等图形,但对于如何通过这些图形的各种特征对它们进行分类还掌握得不够。)于是我设计了这次“搬新家”的活动,旨在通过活动,让幼儿在观察、思考及动手操作的过程中掌握对图形按不同特征进行分类的'方法。

  二、活动目标:

夜上海论坛  1、通过“为图形搬家”的操作活动,让幼儿探索按图形片的颜色、形状以及大小等特征进行分类的方法。

  2、发展幼儿观察比较、积极思维及动手操作的能力。

  三、活动准备:

  图形操作材料、自制房子若干,开奖箱,对奖券

  四、活动过程:

  1、出示教具,导入活动:

  (1)出示图形宝宝引起幼儿兴趣,导入活动。

夜上海论坛  (2)幼儿初次尝试,为图形宝宝分家:

  出示“新家”请幼儿根据要求为图形宝宝搬家(按形状不同分成正方形和圆形)

  (3)检验并讨论:放得对不对?为什么这样放?

  小结:可以根据图形的形状为他们分类。

夜上海论坛  2、幼儿再次尝试:

  (1)幼儿观察其中一幢房子里的图形宝宝一样吗?(不一样)

  什么地方不一样?(颜色、大小)

  小结:图形宝宝不仅可以根据形状不同进行分类,还可以根据颜色和大小的不同进行分类。

  (2)幼儿操作:幼儿4人一组,为图形宝宝搬新家。

  要求:小组成员经过讨论决定用一种方法为图形分类。

  (3)展示新家并讨论:

  幼儿将操作结果贴在画板上,并说说你们是根据什么为图形宝宝分家的。

夜上海论坛  (4)根据操作结果,请幼儿再次操作

夜上海论坛  A、如出现三种相同或三种不同的操作结果,则请幼儿进行第二次操作。

夜上海论坛  B、如出现两种相同、一种不同的操作结果,则请两种相同结果中的其中一组进行修改。

夜上海论坛  3、“开奖乐无穷”

  (1)出示开奖箱,准备进行开奖,告诉幼儿今天要和图形宝宝一起玩开奖。

  (2)出示图形宝宝:

  幼儿尝试用“××颜色的××形”说说有哪些图形宝宝?

  (3)老师与幼儿一起为图形宝宝编号。

夜上海论坛  (3)进行开奖:幼儿根据摸出的开奖球上的数字寻找与图形

  宝宝编号相同图形片,并逐一粘贴在彩票的开奖区内。

夜上海论坛  4、活动结束:

  师:今天我们为图形宝宝搬了新家,还和图形宝宝一起玩了开奖,你们觉得开心吗?现在带着你们的兑奖卡跟着老师一起去拿奖品吧!

幼儿园大班教案 篇7

  活动目标

  1、认真聆听雨的声音,比较不同的雨的生意特点。

  2、感受散文中秋天的美。

  3、跟读并理解散文的美。

  4、能展开丰富的想象,引导幼儿讲述图片内容。

  5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

  教学重点、难点

  重点:理解并感知散文的语言美,内容美。难点:为散文创编动作。

  活动准备

  1、不同大小、不同季节的雨声录音。2、有内在逻辑联系的秋天图景。3、秋天的叶子、果实等的实物若干

  活动过程

夜上海论坛  1、第一关:听雨辨不同(感受雨声) 听

  放音乐,先放不同大小的下雨声,再不同季节的雨声,引导小朋友去感受雨声的变化与不同之处,使用‘_____的’的形式描述雨的特点。

  小结:教师要帮助小朋友丰富和补充语言以及纠正不正确用词,启发他们去感受音乐中雨声的细微变化,为他们打开一个新的观察视角。

  2、第二关:说说‘我与秋天’的故事 说

  2、1请小朋友举手发言,说一说‘我’看到的、闻到的、听到的秋天。

夜上海论坛  教师小结,引导幼儿用“______的”的表达方式叙述。

  2、2 秋天和其他的季节有什么不同?你是怎么知道的或是发现的?

  天气、穿的衣服厚薄、树叶的颜色、开的花儿、成熟的果实、粮食等等,春夏秋冬各举一到二个例子。

夜上海论坛  2、3 秋天的树木和花草有什么变化?

  2、4秋天成熟的果实和丰收的粮食都有哪些?举例说明。

  2、5 秋天的小动物在干什么?

  小结:本阶段既是对已有经验的'再感知,又是为学习散文作铺垫,教师在本阶段的主要任务就是引导小朋友用散文中的话将自己的故事,初步接触散文的语言。

夜上海论坛  3、第三关:学我说话(走近散文) 仿

  3、1放配乐散文,跟随音乐一同走进秋天,感受来自散文的美。

夜上海论坛  师:散文听完了,小朋友感觉秋天的雨美不美?美在哪里?我们共同来学习一下。

  3、2结合画面,分段理解散文。

  1)欣赏下雨前后的画面,形成鲜明的对比,引导幼儿把雨比作一把钥匙。可对幼儿进行反问,进而帮助他们理解雨的清凉和温柔。

  师:为什么说秋天的雨是一把钥匙打开了秋天的门?

  师:秋天的雨下过后,自然界就有了很多的变化,就好象一把钥匙轻轻地把门打开,让我们看到了秋天的一切。

夜上海论坛  2)下雨后的画面: 在画面中感受色彩的美。引导幼儿用散文中的句子回答问题。重点指导幼儿说出各种植物、花卉的色彩变化。

  师:秋天到了,各种植物都有了变化。银杏树的叶子变黄了,水稻成熟变得金黄,各种颜色的菊花都开了,有紫红的、淡黄的、雪白的……所以美丽的秋天有一盒

  五彩缤纷的颜料。

夜上海论坛  3)呈现果实画面,引导幼儿从气味上说出秋天的雨给小朋友带来了什么。

夜上海论坛  师:小朋友从图上看到了什么?这些水果有什么味道?把准备好的水果篮拿到幼儿面前,让他们闻一闻,并用“_____的”说出自己闻到的味道。

  师,秋天的雨有非常好闻的气味,这气味是从哪里来的?

夜上海论坛  师:秋天来了,水果成熟了,都发出很多好闻的香味。而且在秋天远远都能闻到糖炒栗子、烤山芋的香味。

  4)喇叭画面:引导幼儿感受动、植物的过冬方法。

夜上海论坛  师:画面上的是什么?是谁的喇叭?怎么听听他要告诉小朋友什么?教师朗读喇叭的话。

  师:为了减少水分的蒸发,落叶树的树叶纷纷飘下来,工人叔叔也开始为小树过冬作好准备,冬眠的小动物忙着造房子、储藏食物、挖洞,大家都在准备过

  冬了。 显示小动物过冬的画面。

  5)水果和粮食成熟的画面,引导幼儿感受秋天的丰收景象。

  教师小结,秋天的雨给大地、小朋友带来的是丰收、快乐的歌。

  3、3有目的的再次欣赏一遍,并学习运用散文诗中的句子来讲述。

  师:这次请小朋友一边听,一边把你最喜欢的、写秋天最美的句子记在心里,等会儿告诉大家。

夜上海论坛  4、第四关:视频观赏(进一步倾听、感知散文的语言美、内容美、情境美。) 编

  4、1在欣赏过程中,教师再次利用图片帮助幼儿说出散文中的句子。

  4、2 认真看视频

  4、3 边听边做 跟着音乐自由创编动作

夜上海论坛  给幼儿充分的自由,发挥自己的主观能动性,对散文内容进行动作创编,教师适时介入并给予指导和帮助。

  本部分创编动作对于大班幼儿来说属于最近发展区,但要对接触较少的散文进行动作创编就具有一定的挑战性,因此在活动中可采取合作创编与自由创编两

  种方式。以合作创编为主,鼓励独自创编。一方面可培养幼儿的合作能力,另一方面也可为幼儿在独立创编时积累一定的创编经验。创编动作的过程中,是一个发

  挥幼儿想象力和创造性的一个极好的机会,教师一定要充分利用好这次机会,培养幼儿的自信心和创造性。

夜上海论坛  4、4分组表演与展示创编成果,引导小朋友互相学习

夜上海论坛  阶段小结:教师对本阶段小朋友的表现要更进一步的进行指导和肯定,在跳一跳就够得着的学习阶段,幼儿通过不断的尝试与试误,自身内部的评价系统会给

  以反馈,小朋友相互之间的评价也会给以反馈,在幼儿的评价系统还未发展完善的时候,对自己的评价往往不太客观,最容易受挫,所以教师要通过不断地观察,

夜上海论坛  适时介入孩子们的活动中,引导和激励他们克服困难,并通过总结帮助小朋友更加客观的评价自己和其他小朋友。

  5、第五关:表现散文 演

  5、1本阶段是一个融合阶段,教师的主要任务就是引导儿童运用普通话有感情的跟读散文,体验散文的内容,感受散文的语言美,内容美,情境美,从而喜欢散

  文,喜欢阅读活动,培养阅读的兴趣和习惯。

  教学反思

  这堂课让幼儿对秋天的雨有了一定的了解。

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