幼儿园中班语言教案《公公和冬冬》

　　作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的幼儿园中班语言教案《公公和冬冬》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园中班语言教案《公公和冬冬》1

　　一、活动目标

夜上海论坛　　1、引导幼儿学说绕口令，并培养幼儿尊敬老人的优良品德。

　　2、指导幼儿练习正确发准“公”、“冬”的字音。

　　二、活动准备

　　教学挂图（同《幼儿用书》第三册P8）。

　　三、活动过程

夜上海论坛　　1、出示图片，教师根据图片结合绕口令的内容讲述故事《公公和冬冬》。

　　2、教师根据故事内容提问，并指导幼儿正确发准“公”、“冬”的读音。

　　3、教师用绕口令方式重新讲故事，引导幼儿理解绕口令的.内容。

　　4、教师指导幼儿学说绕口令。

　　（1）分组朗诵。

　　（2）个别朗诵。

夜上海论坛　　（3）比一比看谁说得快。

夜上海论坛　　5、引导幼儿要学习冬冬，做一个尊敬老人的好孩子。

　　六、活动建议

夜上海论坛　　在延伸活动中，可组织幼儿进行分组绕口令接龙游戏。

幼儿园中班语言教案《公公和冬冬》2

　　【活动目标】

夜上海论坛　　1、引导幼儿学说绕口令，并培养幼儿尊敬老人的优良品德。

　　2、指导幼儿练习正确发准“公”、“冬”的字音。

　　【活动准备】

　　教学挂图（同《幼儿用书》第三册P8）。

　　【活动过程】

夜上海论坛　　1、出示图片，教师根据图片结合绕口令的内容讲述故事《公公和冬冬》。

　　2、教师根据故事内容提问，并指导幼儿正确发准“公”、“冬”的读音。

　　故事里提到了谁？

夜上海论坛　　谁住在楼上？谁住在楼下？

夜上海论坛　　小冬冬有不认识的字就去找谁请教了？老公公走路走不稳谁来扶他了？

夜上海论坛　　冬冬是怎样说的`？公公是怎样说的？

　　3、教师用绕口令方式重新讲故事，引导幼儿理解绕口令的内容。

夜上海论坛　　4、教师指导幼儿学说绕口令。

夜上海论坛　　（1）分组朗诵。

夜上海论坛　　（2）个别朗诵。

夜上海论坛　　（3）比一比看谁说得快。

　　5、引导幼儿要学习冬冬，做一个尊敬老人的好孩子。

　　小朋友，你们喜欢冬冬吗?为什么？

　　【活动建议】

　　在延伸活动中，可组织幼儿进行分组绕口令接龙游戏。

　　附：

　　楼上住个老公公，

夜上海论坛　　楼下住个小冬冬。

　　小冬冬认字问公公，

夜上海论坛　　老公公走路扶冬冬。

夜上海论坛　　冬冬说楼上有个好公公，

夜上海论坛　　公公说楼下有个好冬冬。

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