幼儿园大班教案

　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么你有了解过教案吗？下面是小编整理的幼儿园大班教案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园大班教案 篇1

　　活动目标：

　　1、知道幽默、滑稽引人发笑的原因是奇巧。

　　2、激发幼儿爱听笑话故事。

　　3、引导幼儿学看漫画，尝试说及创编笑话故事。

　　4、领会故事蕴含的寓意和哲理。

夜上海论坛　　5、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。

　　活动准备：

　　1、故事图片四幅。

　　2、收集一些笑话图片，多媒体展台。

　　活动过程：

　　一、引导幼儿感知笑话故事，激发幼儿参与活动的兴趣。

　　1、让幼儿结合实际谈话，激发幼儿参与活动的积极性。

　　小朋友听过笑话吗？能讲给大家听听吗？你们觉得好笑吗？为什么好笑？

　　2、让幼儿初步了解好笑的故事。

　　（1）出示挂图1——3，初步感知故事。

夜上海论坛　　提问：万尔福叔叔爱自己的头发吗？他是怎样爱惜自己头发的'？（让幼儿自由说说，然后教师小结）。

夜上海论坛　　（2）让幼儿猜测，体验自由表达的乐趣。

　　万尔福叔叔这么爱惜自己的头发，你觉得他的头发长得怎么样呢？（幼儿自由猜测，教师不作肯定与否定回答）

夜上海论坛　　（3）出示最后一幅图，揭开事实。

夜上海论坛　　我们一起来看看万尔福叔叔的头发究竟有多少呢？（让幼儿自由说说，重点说出只有一根，让幼儿初步感知故事好笑）。

夜上海论坛　　（4）引导幼儿讨论交流，理解好笑的原因。

夜上海论坛　　提问：你们为什么笑得那么开心呢？(因为万尔福叔叔只有一根头发，他还坚持天天梳头、照镜子、洗头发撑着遮阳伞、带保暖帽等)，（引发幼儿说出故事有趣、滑稽、与我们想的不一样）你们觉得什么地方最好笑？

　　（5）完整讲述笑话故事。（引导幼儿完整讲述）。

　　万尔福叔叔可爱自己的头发了，他每天都要照着镜子梳梳头，用洗发水洗头，用电吹风吹干，夏天他怕晒着头发，撑上了遮阳伞，冬天怕冻着头发，戴上了保暖帽，万尔福叔叔的头发长得怎么样呢？原来只有一根。

　　二、看漫画，学说笑话。

　　1、找好笑的地方。

夜上海论坛　　问：这幅漫画好笑吗？什么地方好笑？（让幼儿发现老爷爷脚踩香蕉皮，滑了一跤，拐杖正好打在了鼻尖上）。

夜上海论坛　　2、学说笑话故事。

　　你能把这个笑话讲给大家听听吗？（让幼儿个别讲后集体说说）

　　3、用同样的方法引导幼儿看、说其它的笑话故事。

　　三、看漫画的前几幅图，创编笑话的结尾。

　　小朋友看看这几幅图讲的使什么？它会发生什么好笑的事情？（让幼儿相互说说，然后请个别幼儿上前编，引导幼儿编出不同的好笑的结）。

　　四、鼓励幼儿多说笑话，这们可以令人开心，解除烦恼，消除疲倦。

　　小百科：头发，指生长在头部的毛发。头发并不是器官，所以不含神经和血管，但含有细胞。头发除了使人增加美感之外，主要用于保护头部。

幼儿园大班教案 篇2

　　（一） 活动目标：

夜上海论坛　　1、 迁移生活经验，激发热爱，探索大自然和保护环境的情感。

　　2、 发展语言表达能力、判断能力及思维能力,体验竞赛活动的快乐。

　　3、 通过多种形式的竞赛题，丰富环保知识，形成环保意识。

　　（二） 活动准备：

夜上海论坛　　1、 快乐碰碰响一只，用彩色皱纸把题目纸封在八个格子箱里。

夜上海论坛　　2、 小铃、铃鼓各个一个，粘纸小红花、牌子各一个，“优秀绿色小卫士“的授带五条。

夜上海论坛　　3、 准备多种形式的环保题目若干，六个头饰（花、蝴蝶、蜻蜓、青蛙、蛇、鹰）。

夜上海论坛　　4、 幼儿课前几周丰富环保的内容。

　　（三） 活动过程：

　　1、 通过谈话引出课题。

夜上海论坛　　（1）小朋友，现在是快乐碰碰响的时间了，今天我们将以环境保护做主要话题开展智力竞赛，小朋友有没有信心？

　　（2） 介绍参加《快乐碰碰响》的四对队员。

　　师：先自我介绍一下。

夜上海论坛　　海洋队：我们是海洋队，海洋海洋，清洁美丽!

　　蓝天队：我们是蓝天队，蓝天蓝天，争取第一!

　　大地队；我们是大地队，大地大地，绿满大地!

夜上海论坛　　高山队：我们是高山队，高山高山，高山必胜!

　　2、 多种形式围绕环保问题进行《快乐碰碰响》活动。

　　师：我宣布，《快乐碰碰响》现在开始，一、二、三~~~

　　幼：快乐碰碰响，碰呀碰呀碰，YE!

夜上海论坛　　（1） 第一轮比赛是单人必答题。

　　看!这边是快乐碰碰响，每组请一位小选手上来击破任何一张彩色纸，取出题目，再从这篮子里抽出选手号码进行必答，答对的可得一朵小红花，红花最多的一队就是今天的胜利者。

　　① 看看图中的一次性用品，什么破坏了森林，浪费了资源？什么造成了白色污染？（出示题板一）

　　② （出示题板二）请找出有关环境保护的标志。

夜上海论坛　　③ 你看过破坏环境的行为吗？请至少说出两种。

　　④ 表演题：请唱一首关于爱护环境的歌。

　　（2） 第二轮是小组必答题。

　　① 请看图片，回答问题：水被什么污染了？

　　② 请看图片，回答问题：地球上哪些环境已遭到破坏？

　　③ 表演题：请朗诵一首关于环境保护的'儿歌？

夜上海论坛　　④ 表演题：请用头饰表演小品《食物链》

夜上海论坛　　（3） 第三轮比赛，我们以乐器位号进行抢答，增强幼儿集体荣誉感。“一、二、三，快乐碰碰响，碰呀碰呀碰，YE!”

夜上海论坛　　① 请说几种环境污染的现象？

夜上海论坛　　② 白色污染有哪些？

夜上海论坛　　③ 植树节是几月几日？

　　④ 树有什么用？

　　⑤ 世界环境保护日是几月几日？

　　⑥ 你知道的地球清洁工有哪些？请至少说出三位。

夜上海论坛　　⑦ 哪些地方会产生垃圾？

　　⑧ 你知道垃圾是怎么处理的吗？

　　3、 游戏评奖“优秀小卫士”。

夜上海论坛　　（1） 宣布各队得分，领奖。

　　（2） 评出“优秀小卫士”并披上授带。

　　4、 小结，结束。

夜上海论坛　　保护环境是每个人的责任，为了让山更青，水更绿，天更蓝，世界更美丽，小朋友，你们怎么做的呢？

　　“把靛蓝还给天空，把绿色换给大地，把清澈还给水流，从我做起，爱护环境，保护地球!”

幼儿园大班教案 篇3

　　活动目的：

　　1、通过活动让孩子知道鲜花和水果的汁液也是很好的天然颜料

夜上海论坛　　2、培养孩子的好奇心，促使孩子主动发现周围环境中有趣的事和物，亲近大自然。

　　3、培养孩子的动手操作能力，鼓励孩子大胆想象，运用艺术形式表达自己的感受。

　　活动准备：

　　1、鲜花、水果若干(颜色尽可能多些)

　　2、操作工具：塑料袋、剪刀、盘子、纱布、小铁锤、小木棍、抹布、棉签、图画纸、宣纸等。

夜上海论坛　　3、师用教具：隐形画范图一幅、电炉一个

　　活动过程：

　　一、引入导语：春天到了，春姑娘给我们送礼物来了。

夜上海论坛　　讨论：为什么你们觉得鲜花很漂亮?五颜六色的鲜花有什么用?

　　小结：鲜花能美化环境，鲜花的汁液能绘画、染纸。

　　二、幼儿进行尝试活动

　　1、尝试活动⑴：导语：既然花汁能染纸，那花汁是怎样取得的呢?幼儿讨论并进行尝试活动(挤汁--染纸)

夜上海论坛　　2、尝试活动⑵：导语：春姑娘不仅给我们送来了鲜花，还送来了丰富的水果，水果除了好吃以外，它能画画吗?幼儿讨论并进行尝试活动(挤汁---用棉签沾果汁在图画纸上作画)小结：果汁能画画，但有的果汁干了以后，就什么也看不见。

　　3、认识隐形画⑴、出示隐形画，认识什么是隐形画、隐形墨水。导语：老师也画了一幅画，你们看漂亮吗?它有一个奇怪的名字叫“隐形画”为什么叫隐形画呢?看老师变一个魔术。(教师在电炉上演示隐形画的变色显色过程)小结：原本什么都看不见的`画，烘烤了以后，果汁变色，画就显现出来了，这就是隐形画，用来画隐形画的隐形墨水就是果汁。(教师帮幼儿烘烤绘画作品，尝试还有哪些果汁是隐形墨水，并进行安全教育)

　　三、活动结束总结：

　　鲜花的花汁能作颜料，水果的果汁能作为隐形墨水画出会变魔术的画。你们发现了吗?这些东西到处都有，它就在我们的身边，只是我们没有发现它们的这些本领。其实在我们的生活中还有很多你们没有注意到的东西，它们都有不同的本领。这就要靠小朋友多动脑、多观察、多试试，你们就会有更多、更有趣的发现。

幼儿园大班教案 篇4

　　活动目标：

　　1、通过操作活动，让幼儿初步了解磁铁能吸铁的特性。

夜上海论坛　　2、激发幼儿对磁铁吸铁现象的探索兴趣，发展观察力和语言表达能力。

　　3、在活动中能初步了解磁铁的基本特性，知道磁铁在生活中的用途。

夜上海论坛　　4、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。

　　5、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。

　　活动准备：

夜上海论坛　　1、每人一个小篮子、一块磁铁;积木、积塑、螺丝帽、钥匙、回形针、硬币、纸张、布条、茶杯等物品。

夜上海论坛　　2、带有磁铁的文具盒、书包等实物及一些图片。

　　活动过程：

　　一、游戏"寻宝"导入活动。

　　1、小朋友，今天老师要带你们去寻宝，但是去寻宝时我们小朋友都要带上一样东西才能寻到，我们看看我们要带什么东西进去?(教师出示磁铁)。磁铁有什么用呢?人幼儿自由说说。

　　2、现在小朋友们可以拿着磁铁进去玩了?你们看看会发生什么事?老师巡回指导。师：小朋友看看为什么磁铁吸不住这个东西啊?幼：因为它是木头的。师：朋友聪明，那你们看看磁铁为什么又不能吸住这个东西呢?幼：因为它是塑料的师：小朋友，你们玩好了吗?现在时间到了，你们去找个位子坐下来，老师请小朋友说一说刚才磁铁都吸了什么东西啊?幼：有钉子，有夹子，有瓶盖，有别针。

夜上海论坛　　师：哇!磁铁的本领可真大啊!磁铁吸了这么多东西?那你们看看磁铁吸得东西有什么共同的特点啊?幼：他们都是铁做的。教师小结：原来磁铁可以吸住铁的东西。

夜上海论坛　　二、儿动手操作，发现磁铁隔物吸铁的特性

　　师：现在老师再请你们来玩一个游戏，现在每个小朋友一个人拿一个纸板，把磁铁上面的东西拿下来放在纸板里，你们再玩玩看会发生什么事?师：小朋友，你们说说看为什么这些东西在纸板上动起来啊?幼：因为纸板下面有磁铁。老师小结：小朋友真聪明!告诉你们磁铁还有一个秘密就是它还可以隔着物体吸铁，但是这些物体不能太厚 。

　　三、创设情境，让幼儿了解磁铁在生活中用途

夜上海论坛　　1、刚才老师不小心把很多的别针掉进了这些沙子里，你们能不能帮助老师想想办法捡起来啊?但是用手捡太麻烦了，你们有没有更好地办法啊?师：刚才我们刚刚学过了一个磁铁的特点，你们可以不可以利用磁铁来把老师的别针捡起来啊!谁来试试?啊!原来真的可以啊!

　　2、原来磁铁在我们生活中给了我们这么多的方便啊!那我们再来看看磁铁还有什么用处?教师出示铅笔盒，背包，磁性玩具 和图片引导幼儿观看了解。

　　四、活动结束

　　刚才我们知道了磁铁有这么多的本领，回家后河爸爸妈妈再找一找磁铁还有什么本领好不好?

　　活动反思：

夜上海论坛　　在这次活动中幼儿乐于参与，积极发现。简单而有平常的活动准备，又为幼儿提供了全面探索的机会。简单容易的记录过程更适合幼儿的操作能力。在新课程教育理念的指导下，我依据幼儿的需求设计了置疑、猜测、验证、交流等各个环节，让孩子们在每个环节中对磁铁特性的了解层层深入，同时对记录单和实验的操作能力有很大提高。从而培养孩子乐于参与科学活动的兴趣，提高孩子观察、比较、发现等科学探究能力。在活动过程中首先我引导运用对比观察的方法，引导孩子发现磁铁的特性，从而让孩子了解磁铁的“同性相吸，异性相斥” 的特性。 在科学活动中参插游戏，并辅以形象生动的教具、有趣活泼的语言，会使幼儿对活动的兴致加浓，而在有趣的游戏情景中，幼儿也愿意主动去探索，主动去参与，从而使幼儿的听觉力、注意力、观察力得到了发展。我们认为，整个活动的`全过程，将“尝试精神”渗透在了教育教学之中，基本遵循了“先练后讲”的尝试原则。让幼儿在不断尝试，不断探究，不断发现中学习知识，认识事物的现象。

　　本次活动充分体现了分层递进，分步落实的教学特点，教学的环节比较分明，教学重点突出，时间分配得当。操作材料充足，在活动中教师言语只是一般的引导性语言，整个活动充分体现了：幼儿是学习的主体“。

　　本次活动存在的问题是，我在课前还应为幼儿提供丰富的便于操作观察的材料，让每个幼儿都能亲自进行实验探索，从而能更加引发孩子们的探索欲望。在活动中还应认真的观察孩子，倾听他们的谈话，在于他们的谈话中发现他们的兴趣和经验，激发孩子们主动学习。个别幼儿在尝试活动中不够大胆，模仿性强；有些幼儿在材料的使用上还有磕磕碰碰的现象，虽然老师多次提醒，但还是影响了活动的顺利进行；在活动中有时还不能做到“收放自如”，今后，在教学活动中需注意这方面的指导。

幼儿园大班教案 篇5

　　设计意图：

　　现在的孩子由于家庭教育方式不同，他们在集体中常常表现为以自我为中心，不能与人和睦相处等，这些行为阻碍了幼儿社会性情感的发展。因此，我设计了一节培养幼儿合作意识的教育活动——合作力量大。

　　教学目标：

　　1、在游戏活动中引导幼儿体验团结合作的重要。

　　2、帮助幼儿在游戏中获得合作的直接经验：培养合作精神。

　　3、参与集体活动，感受到集体力量大。

　　教学准备：

夜上海论坛　　1、悬挂果子的果树(果子有高有低)，水果篮两个，果盘8个。

　　2、各种易拉罐、塑料瓶、胶合板，彩旗两面。

夜上海论坛　　3、录音带，背景图一幅。

　　教学过程：

夜上海论坛　　一、合作的`重要

夜上海论坛　　1、教师：“秋天到了，教师带你们到果园里去摘果子。

夜上海论坛　　2、幼儿随音乐进入场地摘果子，教师引导幼儿合作摘。

　　3、幼儿休息，教师提问：你们是怎样摘到高处的果子的?(引导幼儿说出每组摘果子的方式)

　　二、集体的力量大

夜上海论坛　　1、教师请一名男孩，几名女孩把各自摘到的果子分类。

　　2、提问：为什么男孩子分得慢，女孩子分得快?

　　(男孩人少，女孩人多)启发幼儿说出：“一个人的力量小，集体的力量大、”

夜上海论坛　　3、教师提议为水果盖储藏室。提问：工人叔叔是怎样盖楼房的?(引导幼儿说出大家一起干)

夜上海论坛　　4、教师提供材料，启发幼儿商量怎样用这些材料来盖楼房、

　　5、幼儿分成男、女两组合作盖楼房(体验合作成功的喜悦)

夜上海论坛　　三、团结合作

　　幼儿游戏：抢救难民

夜上海论坛　　方法：幼儿分组蹲下，一个搂一个腰形成一条船，向前行进抢夺小红旗。

　　四、活动延伸

　　启发幼儿一起合作(拼、画、粘贴)。

　　活动设计评析：

夜上海论坛　　这是一个充满人情色彩的活动设计，充分体现了以幼儿为主体，教师是活动的组织者、引导者、启发者的角色，幼儿在愉快的活动中潜移默化的感受到了集体的力量。它主要表现为以下几个特点：

　　一、情境导入，自然亲切。

　　教师巧妙地设计了秋天到了，带孩子们到果园里摘果子的情景，激发了幼儿参与活动的兴趣。

　　二、游戏活动，体验感受。

　　让孩子动脑筋想办法，摘到高处的果子，又去分果子，盖水果储藏室。这一连串的几个活动，使幼儿多次体验到大家合作获得成功的喜悦，最后又用游戏“抢救难民”结束游戏，再一次体验到活动的快乐。

夜上海论坛　　三、材料丰富，真实形象

夜上海论坛　　课一开始，教师在墙面设计了一个非常大的树，树上结满了丰硕的果子，幼儿可分成几组一起去摘果子，为每一个幼儿提供了参与活动的机会。在为果子盖储藏室时，教师又为幼儿准备了多种材料，幼儿用这些材料能搭一个很大的储藏室，像真的一样，从而更加深了幼儿对活动的感受，体验到了合作的快乐。

幼儿园大班教案 篇6

　　一、设计意图：

　　数量短语的学习和运用对于大班的孩子来说有一定的难度，我在活动设计中运用了“百宝箱”、“造火车”等游戏，让孩子们在玩中学，在学中玩。

　　二、活动目标：

夜上海论坛　　1、学习运用量词短语： 如“×根香肠”、“ ×个面包”、“ ×包土豆片”等，丰富词汇；

夜上海论坛　　2、能运用恰当的语气有感情地、流畅地朗读故事读本；

夜上海论坛　　3、进一步理解“贪吃”、“贪婪”的.含义；

　　三、活动准备：

夜上海论坛　　1、大书《贪吃的小猫》、音乐磁带、百宝箱一个；

　　2、字卡：几根香肠、几个小面包、几块巧克力、一瓶胡椒粉、几包土豆片等；

夜上海论坛　　3、多媒体课件（小猫表情图若干）

　　四、活动过程：

　　（一）欣赏多媒体课件，谈话导入。

　　——请幼儿欣赏多媒体课件,引导幼儿仔细观察小猫的表情、动作、体态。

　　——师：“我们也上过一本关于小猫的读本，你们还记得是哪本书吗？”

　　（二）教师出示大书并引导幼儿回忆故事内容，重点引导幼儿观察小猫的表情、动作。

　　——师：“这本书里讲的是谁的故事？它跟在妈妈身后吃了哪些东西？它首先偷吃了什么？它是怎么吃的？接下来妈妈又买了什么？小猫吃完土豆片的表情又是怎样的呢？等等。”

　　——教师逐页展示大书，教师示范指读。

　　——教师引导幼儿进一步理解“贪吃”、“贪婪”的含义。

　　教师提问：“为什么说这是一只贪吃的小猫？你是怎么理解贪吃的？小朋友再想象一下小猫贪吃的样子，我们一起来学学看。”

　　——师生共同指读。

　　（三）在音乐声中传阅小书，师生共同指读小书。

夜上海论坛　　——幼儿分男女轮读小书；

　　——幼儿自主阅读（教师引导幼儿带着任务读小书：仔细观察妈妈都买了哪些食物？仔细观察小猫由瘦到胖的体态变化。）

夜上海论坛　　（四）游戏：“百宝箱”，复习读本中的数量短语。

　　——教师请小朋友在百宝箱里取一样东西，并用读本中学过的数量短语告诉大家：你拿到了什么东西？教师在小朋友拿到食物后出示字卡并请小朋友快速找到在哪一页，并请小朋友说说生活中还有哪些东西可以用几个、几块、几包等数量短语来说。

夜上海论坛　　（五）结束活动。

夜上海论坛　　——教师：“小朋友这本书有趣吗？那我们把书带回去和爸爸妈妈一起分享，把分享的过程录下来带到幼儿园我们一起欣赏。”

　　——请小朋友听音乐将书传上来。

幼儿园大班教案 篇7

夜上海论坛　　一、活动目标：

　　1、幼儿能初步了解生活中常见的蔬菜，并知道吃蔬菜的哪些部位。

　　2、初步了解不同蔬菜有不同的营养，多吃蔬菜身体棒。

　　3、幼儿能积极大胆地说出自己的想法，并获得其中的乐趣。

　　二、活动准备：

　　1、蔬菜实物若干：西兰花、花菜、菠菜、卷心菜、青菜、芹菜、莴笋、土豆、胡萝卜、萝卜、毛豆、花生、丝瓜、黄瓜、茄子、番茄。

夜上海论坛　　2、分类筐。

　　3、一次性桌布，筷子、碟子若干，蔬菜沙拉(小番茄、黄瓜、生菜、胡萝卜、紫甘蓝)。

　　三、活动过程：

夜上海论坛　　(一)、问题导入：让幼儿说说自己喜欢吃的蔬菜，通过介绍自己喜欢的蔬菜，进一步了解各种不同的蔬菜。

　　1、师(出示“蔬菜”)：每天无论是家里还是幼儿园，我们都要吃许多的蔬菜。你喜欢蔬菜吗?你都喜欢吃什么蔬菜，为什么?

夜上海论坛　　(教师鼓励幼儿回答问题，并及时的给予表扬，增强幼儿的自信心。)

　　2、教师小结：蔬菜有很多的维生素、矿物质，营养很丰富，所以多吃蔬菜身体好，我们应该样样蔬菜都要吃。

　　(二)、蔬菜可以吃那些部位?对蔬菜食用的不同部位感兴趣。

夜上海论坛　　1、猜猜老师喜欢吃什么蔬菜?(引出胡萝卜)胡萝卜的什么部位可以吃?

　　小结：原来胡萝卜的根是可以吃的。

夜上海论坛　　2、不同的蔬菜吃的是不同的部位，有的是吃花，有的是吃种子，有的`是吃果实，有的是吃茎/叶，还有的是吃根。这里有很多的蔬菜，它们的什么部位可以吃哪?

　　小结：原来，蔬菜的根/花/果/叶/茎/种子是可以吃的。青菜真厉害，可以同时吃两种部位，有没有更厉害的蔬菜，可以吃三种不同的部位的?除了这些蔬菜以外，哪些蔬菜的根(花/果/叶/茎/种子)也是可以吃的?我们回去再找一找。

夜上海论坛　　(三)、品尝蔬菜沙拉

　　1、平常你们吃的哪些菜是用蔬菜做的?

夜上海论坛　　小结：蔬菜有很多的做法，可以炒、凉拌、煮……还可以做汤。

　　2、老师用一种不一样的做法做蔬菜，就是用蔬菜做成蔬菜沙拉，我们一起来品尝吧。尝尝你吃到的是什么蔬菜?吃的是它的什么部位?

夜上海论坛　　3、教师小结：蔬菜不仅味道好营养也很丰富，是维持我们生命不可缺少的食物。所以我们小朋友要天天吃蔬菜，而且要样样蔬菜都爱吃。

　　四、活动总结：

　　教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在进行种植活动的同时，感受到科学探索活动带来的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对科学活动的兴趣。

幼儿园大班教案 篇8

　　活动目标

夜上海论坛　　1、积极参与游戏，能察觉错句，提高对语言的判断能力。

　　2、初步学习改错句的基本方法，能够逐步将改错句的基本方法运用到游戏中去。

　　活动准备

　　1.ppt课件：改错句 幼儿园ppt课件制作

　　活动过程

　　一、了解常识性的知识

　　1.课件演示：

　　教师：小朋友，今天我带来一副图片

　　图片一

夜上海论坛　　你们看图上都有些什么？这是什么季节？夏天开什么花？

　　图片二

　　图上是什么花？这是在哪个季节开的？

　　冬天开梅花

　　图片三

　　小鸡的爸爸是谁？妈妈呢？公鸡生蛋还是母鸡生蛋？

　　图片四

夜上海论坛　　金鱼生活在什么地方？

夜上海论坛　　2.：我们通过刚才观察图片已经知道，夏天开荷花；

夜上海论坛　　冬天开梅花；鸡妈妈是母鸡；鸡爸爸是公鸡；金鱼生活在水里，小鸟会在天上飞。

　　二、"出错"引起幼儿的`兴趣。

　　1.教师：咦？!只有一个小朋友的眼睛听着外面。

夜上海论坛　　（"听"说重一点，要自然说出）

　　2.（ 让幼儿听着感到好笑时，紧接着提出下列问题）

夜上海论坛　　怎么啦？我什么地方说错了吗?那应该怎么说？

　　三、与幼儿共同讨论学习改错的方法。

　　教师：请小朋友看一看这几幅图，我们一起来说一说。

　　1.课件演示

夜上海论坛　　（1）"冬天来了，荷花开了"有问题吗？那怎么说？

夜上海论坛　　刚才某某小朋友改的是前面的地方，还有没有其他改法？

　　（2）"大公鸡在草丛里下了一只鸡蛋"

　　（不语，故作疑问状，引导幼儿用两种方法改正）

夜上海论坛　　（3）"小鸭在天上飞来飞去"，谁会用两种方法改正？

　　2.与幼儿讨论改错的正确方法。

　　教师：刚才我们改正错句的时候都运用了两种方法，谁发现了是哪两种方法？

夜上海论坛　　：一是可以改句子的前半部分，二是可以改正句子的后半部分。

　　四、改错游戏，拓宽幼儿思路。

　　教师：刚才我们改了很多错句，现在我又要出一些错句了，看小朋友会不会改正。

　　（1）我吃完饭了刚才

夜上海论坛　　有没有问题？怎么改？

　　（2）小明在听故事书，滴答滴答下大雨了

　　对，大雨应该是哗哗的，滴答嘀答是小雨。

夜上海论坛　　（3）她难过地哈哈大笑"

　　难过就不会哈哈大笑，开心才会哈哈大笑。

　　教师：我们教室好玩的东西可多了，有雪花积木，还有智力魔珠，

夜上海论坛　　还有翻版乐，还有拼图，还有编花篮。这句话有没有问题？

夜上海论坛　　这是我们小朋友经常说的一句话。对，还有只能用一次，

　　有什么有什么有什么，最后一个才用还有。

　　五、：

夜上海论坛　　以后，我们在和别人说话时，发现别人说错了就要帮助别人改正，改正的时候应该面对面的小声说。

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