夜上海论坛

我要投稿 投诉建议

幼儿园小班教案

时间:2023-08-01 10:13:44 幼儿园教案 我要投稿
  • 相关推荐

幼儿园小班教案(精华8篇)

夜上海论坛  作为一名教职工,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家收集的幼儿园小班教案8篇,欢迎大家分享。

幼儿园小班教案(精华8篇)

幼儿园小班教案 篇1

  活动目标:

  1.尝试清楚地描述鱼的外形,如颜色、大小、花纹等。

  2.知道有各种各样的鱼,并产生探索鱼的好奇心。

  活动准备:

  《鱼儿多多》课件:各种鱼儿的图片、音乐等

夜上海论坛  材料准备:1.请幼儿每人带来一张鱼的彩色图片。(家长提前帮忙把鱼的轮廓剪出来)

夜上海论坛  2.教师在大海报纸上绘制蓝色海洋的背景图。3.胶棒。

  活动过程:

  播放鱼儿图片,引导幼儿从鱼的颜色、大小、花纹等方面向大家介绍鱼的样子。

夜上海论坛  一一你带来的.是什么样的鱼?它长什么样子?

  ——它和别的鱼有什么不一样?(引导幼儿从鱼的大小、颜色、外形特征等角度进行讲述。)

夜上海论坛  请幼儿向大家介绍自己带来的鱼的图片。

  请幼儿把自己带来的鱼的图片粘贴到海洋背景图上。

  全班幼儿一起分享海洋背景图上的鱼,引导幼儿讨论关于鱼的一些问题,如鱼生活在哪里,鱼的家是什么样子的……

夜上海论坛  ——图上有这么多鱼,看看都有什么样的鱼?

  ——真正的鱼儿生活在哪里?你在什么地方看到过鱼?(鱼缸、河里、小溪、池塘、海里……)

夜上海论坛  ——鱼的家里有什么?(水草、鹅卵石等)

幼儿园小班教案 篇2

  活动目标:

  l.理解故事内容,尝试用完整的语句表述:"××,请上车"。

  2.能认真阅读并清晰地说出宝宝给外婆带去的礼物,会一页一页地翻阅图书。

夜上海论坛  3.感受并表达对外婆的关心与爱,加深对外婆的认识。

  活动准备:

  幼儿每人一本绘本,根据书中内容做成的物品模型(实物、图片均可),将幼儿提前带来的外婆的照片做成PPT页面。

  活动过程:

  一、交流讨论:"我和我的外婆",唤起幼儿的亲身经历

  l.PPT播放班级幼儿的外婆的照片:这是我们很熟悉的一位老人,她是谁?

夜上海论坛  2.说说你的外婆是什么样子的。

夜上海论坛  3.外婆是怎么爱你的?你爱外婆吗?

夜上海论坛  小结:不管外婆有没有和我们住在一起,她都特别特别爱我们,她常常送我们上幼儿园,接我们回家,带我们去好玩的地方,给我们买好吃的,还会常常亲我们,叫我们"宝贝儿""乖乖""幺儿"……我们也爱外婆!

  二、引出话题:如果外婆生病了,引导幼儿表达自己想如何关心外婆

夜上海论坛  l.如果外婆生病了,你会怎么办?用什么办法可以让她快点好起来?

  2.你以前去看望过外婆吗?会带些什么去看外婆?

  三、阅读绘本:《开着卡车去看外婆》,了解书中宝宝的做法,学习相应的词语和短句

  引导语:(出示绘本)今天,老师要让大家认识一个小朋友,他的名字叫宝宝。宝宝的外婆生病了,他很着急,就开着他的小卡车,想去看外婆。你们猜猜,宝宝会往卡车上装些什么呢?我们一起去书里找找看。

夜上海论坛  l.幼儿自主阅读第一遍。

  教师注意在幼儿阅读前,提醒幼儿一页一页轻轻地翻书,看完一页再翻下一页,把找到的宝宝装进小卡车里的东西说出来。

夜上海论坛  读完后提问:宝宝到底装了些什么东西?在第几页?

  有没有你不认识的东西?在第几页?

夜上海论坛  小结:宝宝的小卡车装满了想送给外婆的东西,有好吃的、好玩的、有营养的……好多好多啊!宝宝真爱外婆,他一定想外婆快快好起来1

  2.教师指导阅读第二遍。

  教师完整示范阅读,引导幼儿学习句式"××,请上车"并进一步理解绘本的内容。

  现在我们来听一听,宝宝是什么说的吧!(教师读,幼儿看书)

夜上海论坛  宝宝说得最多的一句话是什么?我们一起跟着宝宝说说看。(教师翻到不同的`页面,引导幼儿学习句式)

  最后,他见到外婆了吗?是谁和宝宝一起去看外婆?

夜上海论坛  小结:宝宝很有礼貌,他一个一个的把这些东西请上了小卡车,在爸爸妈妈的帮助下终于见到了外婆啦!

夜上海论坛  3.师幼共同通读第三遍。

夜上海论坛  教师和幼儿一边翻书一边共同大声阅读。

夜上海论坛  除了书上的东西以外,你的外婆最爱的是什么?

夜上海论坛  四、情境游戏:开着卡车去看外婆。丰富幼儿的感受。帮助幼儿进一步表达

  教师和幼儿搭成小车,沿着教室,按绘本的内容进行情境游戏,每拿到一件东西,即用说出相应的短句"××,请上车",最后来到另一位教师扮演的外婆身边(还可请两名幼儿扮演爸爸妈妈),抱着外婆喊出最想对外婆说的话,游戏结束。

幼儿园小班教案 篇3

  1、初步理解画面的内容,依故事情节发展顺序读懂故事表达的意思。

  2、喜欢阅读活动,学习在教师的指导下正确翻书阅读。

夜上海论坛  3、知道怎样才可以睡个安稳觉。

夜上海论坛  4、领会故事蕴含的寓意和哲理。

  5、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。

  活动准备:

夜上海论坛  玩偶小熊、准备幼儿用书人手一套、投影仪

  活动过程:

  (一)创造安静阅读的氛围,教师与幼儿一起表演《睡吧,小宝贝》引入活动。

夜上海论坛  (二)出示玩偶小熊,以小熊给大家带来好听的.故事,引导幼儿完整倾听一遍故事。

  提问:故事的名字叫什么?故事中有谁?在干嘛?

  (三)出示幼儿用书,教师运用投影仪与幼儿观看图书,初步理解画面内容,引导幼儿依据故事情节发展顺序读懂故事表达的意思,结合正确阅读方法的引导。

夜上海论坛  引导幼儿讨论:小熊为什么翻来翻去睡不着,小熊睡不着觉想到什么小动物?几只小老鼠穿着漂亮的绒布鞋出来对小熊说了什么?两只猫头鹰对小熊说什么?最后小熊睡着了吗?怎样才能睡个安稳觉?

  (四)幼儿人手一本幼儿用书,在教师指导下用正确的阅读方法完整欣赏一遍故事。

幼儿园小班教案 篇4

  艺术活动夜上海论坛:《手指变变变》(音乐游戏)

  活动目标:

  1、能随乐边演唱边有节奏地表现相应的动作,增强节奏感。

夜上海论坛  2、提高手指动作的灵敏性,体验手指游戏的快乐。

  活动准备:

  经验准备:幼儿在日常生活中已熟悉《手指变变变》的童谣、幼儿已有模仿毛毛虫、小兔、小猫、鸽子等动作经验。

  活动过程:

  1、介绍游戏玩法。

  (1)玩法:前奏时幼儿齐念口诀"我的小手真灵巧,我的小手变变变"。

  (2)第一段:伸出左右手的手指,在变变变的时候双手平放胸前,绕三圈,然后伸出一只手指头平放胸前,做毛毛虫爬行的样子。

夜上海论坛  (3)第二段:伸出左右手的.食指和中指,在变变变的时候放胸前,绕三圈,然后伸出左右手两只手指头竖直顶在头顶顶部,做小兔蹦跳的样子。

  (4)第三段:伸出左右手的后三个手指,在变变变的时候放胸前,绕三圈,然后伸出左右手三只手指头放在脸颊旁,做小猫喵喵叫的样子。

  (5)第四段:左右手拇指下压,其他四指伸开,在变变变的时候放胸前,绕三圈,然后伸出左右手四只手指扇动,两臂交叉做鸽子飞翔的样子。

  (6)第五段:左右手两只张开,随音乐伸出,在变变变的时候放胸前,绕三圈,然后伸出左右手五只手指头弯曲,坐老虎扑食的样子。

  (7)重点指导幼儿的动作尽量符合音乐的节奏,在变变变的时候放胸前,绕三圈,然后变成相应的动物形象。

夜上海论坛  2、幼儿随音乐游戏,教师指导。

  幼儿熟悉玩法后,可引导幼儿自己变出不同的形象,编出其他不同的手指游戏。

  3、评价活动。

  活动延伸:

  将音乐投放在表演区,供幼儿继续游戏。

  户外活动:

  1、体育游戏:运瓜 见领域活动指导P28。

  2、分组活动:(见周计划表)

幼儿园小班教案 篇5

  目标:

  1、 通过幼儿冲饮料的操作实践活动,观察了解部分饮料的色、香、味等特点及溶解变化的过程。

  2、 培养幼儿的动手兴趣。

夜上海论坛  3、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。

  4、 在活动中,让幼儿体验成功冲饮料的喜悦。

  准备:

  1、果珍、奶粉、高乐高这三种可冲饮食品;搅拌工具(圆头吸管);温水。

夜上海论坛  2、请家长在家中冲饮料时让幼儿观察

  过程:

夜上海论坛  一、关于饮料的讨论:

  1、教师:夏天,当家里来了客人时我们拿什么给客人喝?

  2、教师(出示一杯白开水)问:这是什么?你们喝过吗?(请幼儿品尝白开水后回答)什么味道?有没有喝过有味道的水呢?

  二、回忆生活经验:

  1,你们喝过那些用水冲的饮料?是谁冲的?

  2,谁会自己冲饮料?怎样冲饮料?

夜上海论坛  3,介绍今天老师准备的固体饮料。

夜上海论坛  三、幼儿冲饮品尝

  1、幼儿自由选择冲饮(在现有经验基础上)。

  在冲饮过程中启发幼儿发现问题并鼓励其在实践中去探索。

  提问:

  ① 你的饮料是怎样冲的?(冲饮方法)

夜上海论坛  ② 你冲的饮料是什么颜色、气味、味道?(分开提问)

  ③杯底的固体饮料怎么不见了

夜上海论坛  ④ 如果固体饮料融化不了怎么办?

  ⑤ 冲出的`饮料太浓了或者太淡了怎么办?教师示范一种正确的冲饮方法。

  2、 幼儿再次冲饮请好朋友品尝。(建议换一种饮料冲饮)

  四、通过故事的形式让幼儿知道饮料喝得过多并不利于人体健康。而白开水比饮料有营养,更有利于身体健康,因此我们要多喝白开水,尽量少喝饮料。

  五、延伸活动

夜上海论坛  请家长配合,在家里来客人时,让孩子冲饮料给客人品尝。没有客人就请孩子冲饮料给家人品尝,以帮助幼儿巩固经验及有尝试冲其他品种饮料的机会。

  教学反思

  1、 本节课环节基本齐全,目标基本达到。

  2、 内容贴近幼儿生活,幼儿很感兴趣。

夜上海论坛  3、 教学过程中不能照顾到所有幼儿。

夜上海论坛  4、 今后我要更加努力,改进自己教学中的不足。

幼儿园小班教案 篇6

  设计意图:

夜上海论坛  生活中的很多物体都是与各种不同的形状拼接组合而成的,从而形成很丰富的形状和图案,现在要从最基本的图形开始着手,加深孩子们的印象和记忆。

  目标:

  1、学习按形的特征进行分类。

夜上海论坛  2、巩固对圆形、正方形、三角、长方形形特征的认识。

  准备;贴有圆形、三角形、正方形、长方形的卡片一张,九只小框,图形卡片每人一组,小盘子每人一只。

  活动过程:

夜上海论坛  1、 教师变魔术出示图形的卡片,请幼儿观察。

夜上海论坛  它长的很特别,是什么样子的?你们见到过的什么东西也是三角形的?

夜上海论坛  (同上依次介绍圆形、正方形)

夜上海论坛  2、 请幼儿看看自己椅子上的卡片,说说它是什么形状?什么颜色?

  师:你们的椅子上有许多的'图形宝宝,请小朋友们跟你旁边的小朋友介绍一下,它是什么颜色的?什么形状的?

  师:都介绍过了吗?xx你来介绍一下图形宝宝吧!(请几名幼儿介绍自己的图形)

  3、 游戏帮小兔子铺路

  师:555555,是谁在哭呢?原来是小兔子伤心了,(请一位小朋友去问问)我们一起帮它铺路好不好?

  幼儿:好的。

  4、 结束

  师:恩真棒!小兔子太开心了。我们一起和小兔子跳个舞吧。

夜上海论坛  按照小朋友自己身上的图形到老师那里排队

  (开音乐跳兔子舞结束)

幼儿园小班教案 篇7

  教学目标:

  1.在老师的带领下用自然的声音演唱歌曲。

  2.按简单的规则快乐的游戏。

夜上海论坛  3.欣赏歌曲,感受歌曲活泼有趣的特点。

  4.对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。

夜上海论坛  5.熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。

  教学准备:

  一套钓鱼的玩具,海底鱼群图片一幅,呼啦圈,彩色的袜子,水果图片

  教学过程:

夜上海论坛  一、游戏“钓鱼”

夜上海论坛  1.出示钓鱼杆:这是什么呀?干什么用的.?

夜上海论坛  老师玩钓鱼,幼儿说说钓了几条鱼?(一条鱼)小鱼长的怎样?

夜上海论坛  2.出示鱼群图片:这是什么地方?有多少鱼呢?(许多鱼)幼儿学说“许多”这个词

夜上海论坛  二、学唱歌曲

夜上海论坛  1.老师唱歌,幼儿自由做小鱼游的动作

夜上海论坛  2.安静的坐在小椅上听老师范唱歌曲一遍

夜上海论坛  3.幼儿跟老师学唱歌曲两遍

  三、玩游戏

  1.在手上套上彩色的袜子学小鱼游师:小鱼是彩色的,想个什么办法使我们的小手也变成彩色的呢?

  每位幼儿发一双袜子,自己动手套在小手上,听音乐边唱歌边学小鱼游

  2.套小鱼游戏师:在唱到最后一句“赶快抓住时“小朋友要坐到位子上去,没有回位的就要被老师的小圈套住。

  游戏1~2次

夜上海论坛  3.认水果图片游戏师:被老师套住的小朋友,要说出卡片上的水果是什么,就放他回到位子上去。

  游戏1~2次

  四、边玩游戏边带幼儿到室外去玩,活动结束。

幼儿园小班教案 篇8

  设计意图:

  五官是孩子们身上重要的器官,他们无时不刻地感受着它们的存在,但对于小年龄的孩子来说,他们未必懂得去保护这些重要的器官。活动以此为出发点,注重孩子自身的.体验,在体验中感知着它们的重要,逐步激发保护意识。

  活动名称:我的脸上有什么

夜上海论坛  活动目的:

  感知自己五官的特点,激发幼儿对自身的喜爱与保护。

  重点难点:

夜上海论坛  自我感受、探索,感知五官的特点。

  活动准备:

  1、望远镜、镜子、图书;香水、鲜花、臭豆腐;各种甜、咸、酸食品;小铃、沙锤、手鼓等物品若干。

  2、眼罩、口罩、耳塞若干。

  3、娃娃脸一个、五官。

  4、磁带、录音机。

  活动流程:

  引发兴趣——操作探索——交流协调——操作探索——交流协调——拓展延伸

  活动过程:

  1、 引发兴趣

  我看见你们的小脸了。

  我们的小脸上有什么?(幼儿讲述,出示娃娃脸,一一摆放。)

夜上海论坛  它们长在小脸的什么地方?

夜上海论坛  儿歌:小小鼻子本领大,长在脸的最中央。

夜上海论坛  鼻子上面是眼睛,鼻子下面是嘴巴。

  耳朵耳朵最听话,长在我的头两旁。

夜上海论坛  *小结:我们的小脸上有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。

夜上海论坛  2、 操作探索

夜上海论坛  师:旁边有许多东西,你可以自己找一个地方,用你的小耳朵去听一听、小眼睛去看一看、小鼻子去闻一闻、小嘴巴去尝一尝,看看有什么秘密。

夜上海论坛  (幼儿自主选择物品,感受探索。)

  注意引导幼儿运用各种感官感受探索。

夜上海论坛  3、 交流协调

  刚才你玩了什么?

夜上海论坛  你是怎么玩的?你用什么玩的?

  *小结:我们的小眼睛会看东西、小鼻子能闻味道和呼吸、小耳朵可以听声音、小嘴巴会吃东西和说话,它们的本领可真大!

夜上海论坛  4、 操作探索

  如果没有了眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,猜猜会怎么样呢?

  这里有许多东西,你可以戴上试一试,看看会发生什么事情?

  (幼儿自主选择物品,感受探索。)

  5、 交流协调

夜上海论坛  戴上了这些东西,感觉怎么样?

  想一想为什么会这样?

  *小结:没有了眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,我们很不方便,所以我们要好好保护它们!

  6、 拓展延伸

  (放一段噪音,音量大一些。)

夜上海论坛  这个声音听上去怎样?

  为什么要捂住耳朵?(保护)

  那你们知道怎样来保护我们的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵?

  幼儿讲述。(注意互动)

【幼儿园小班教案】相关文章:

小班教案幼儿园小班教案01-18

幼儿园小班教案小班04-01

小班教案幼儿园小班教案15篇01-18

幼儿园小班教案09-20

幼儿园小班教案09-20

幼儿园小班教案09-20

幼儿园小班教案09-20

幼儿园小班教案09-23

幼儿园小班教案09-23

幼儿园小班教案09-23