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幼儿园小班教案

时间:2023-05-06 08:28:35 幼儿园教案 我要投稿
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精选幼儿园小班教案范文集锦五篇

  作为一位无私奉献的人民教师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢?下面是小编精心整理的幼儿园小班教案7篇,欢迎阅读与收藏。

精选幼儿园小班教案范文集锦五篇

幼儿园小班教案 篇1

  活动目标:

夜上海论坛  通过活动让幼儿进一步了解树木是我们的好朋友,激发幼儿喜爱树木的情感。

夜上海论坛  引导幼儿细致观察树木,积发幼儿的想象力。

夜上海论坛  欣赏并理解故事,能在集体前复述故事。

  活动准备:

  树干、带有一小段树干树枝和树叶的上半棵大树;故事绘画的纸、笔;撕贴的纸、糨糊若干。

  活动过程:

  一、引起兴趣

夜上海论坛  (出示小熊)小熊想做什么呢?你从什么地方看出来的?猜猜看小熊想画什么

  小熊为什么要画一棵大树呢?老师来讲一个故事。

夜上海论坛  二、听“小熊画大树”的故事

  1、教师边讲故事,边相应地出示大树的各个组成结构:

  粗粗的树干是大树的身体,(什么是大树的身体?)长长的`树枝是大树的手臂,(什么是大叔的手臂?)树上还有许多好看的树叶。

夜上海论坛  2、小熊发现:咦,大树没有脚,怎么能站着呢?(个别幼儿想象回答)大树说:“哈哈,我的脚长在地底下,树根就是我的脚。”(大树的脚是什么?平时我们看得见吗?)

夜上海论坛  3、提问:

  大树的身体是什么?

  大树的手臂是什么?

夜上海论坛  大树的脚又是什么?

  你们喜欢大树吗?为什么?

夜上海论坛  3、小结:有了大树,小鸟就有地方筑窝,松鼠才可以在大树上窜上窜下忙个不停,夏天还可以在树下乘凉。大树可真好,我们都喜欢它。

夜上海论坛  三、画大树

夜上海论坛  1、老师画大树:引导幼儿用动作辅助表达有关语句)

夜上海论坛  小朋友,老师做小熊,你们做大树,画出一棵棵的大树。

夜上海论坛  什么是大树的身体?

  什么是大树的手臂?

  什么是大树的脚?

夜上海论坛  2、肢体语言

  (1)你们的身体做什么?

夜上海论坛  你们的手臂做什么?

夜上海论坛  你们的脚做什么?

夜上海论坛  你们的手又可以做什么?

  (2)边蹲下从根开始边做动作,边用“我们”来进行语言表达。

  大树是我们的好朋友,它是那么神气!你们想不想画一棵大树?

  3、幼儿画大树:

夜上海论坛  幼儿尝试用绘画、撕贴等方法画一棵大树。

  四、大树变森林

  这么多的大树在一起会变成什么?(森林)你们喜欢吗?

夜上海论坛  小朋友们可以在树下做什么呢?

  教学反思:

夜上海论坛  在活动中大部分幼儿表现积极,但忽视了能力弱的幼儿的表现,在下次活动中需要个别指导。

夜上海论坛  小百科:树木是木本植物的总称,有乔木、灌木和木质藤本之分,树木主要是种子植物,蕨类植物中只有树蕨为树木,中国约有8000种树木。

幼儿园小班教案 篇2

  摆扣子

  【操作目标】

  1、喜欢参加游戏活动,愿意动手进行操作。

  2、能根据不同的数字进行摆放钮扣。

夜上海论坛  3、学习一一对应。

  【操作材料】

  自制衣服,钮扣,1~4的数字卡片。

  【操作层次】

  第一层次:幼儿自由探索玩扣子,培养对数字的'感兴趣并认识不同的数字。

夜上海论坛  第二层次:学习一一对应。利用教师提出的材料进行摆放,初步学习一一对应。

夜上海论坛  第三层次:根据自己的意愿在衣服上摆放钮扣,并根据钮扣的数量寻找相应的数字。

  【指导建议】

夜上海论坛  1、活动初期到在数字的后面画上圆点,帮助幼儿理解认识数字。

  2、鼓励幼儿在活动中进行合作游戏。

幼儿园小班教案 篇3

  活动目标:

  1、观察自己的手,用印画的方法印出手印。

夜上海论坛  2、创造性地印画不同的手形,体验小手变变变的乐趣。

  重点难点:

  1、幼儿印画时画面易脏,要着重辅导。

  2、幼儿印画时手容易移位。

  活动准备:

夜上海论坛  绘画前组织幼儿做各种手影游戏,丰富相关经验,幼儿活动材料纸及水粉颜料和调色盘

  活动过程:

  一、小手变魔术。

夜上海论坛  1、我们有一双能干的手,你的小手会干什么呢?老师的手还会变魔术,边念儿歌,边用双手造形:我有两只手,左手和右手,变呀变呀变,变成……

  2、引导幼儿观察手的不同造型,想象手变成了什么,像什么。(山、树枝、仙人掌、花等)

  3、师幼共同游戏,体会用手造形的多种可能。

夜上海论坛  二、印一印小手的魔术。

夜上海论坛  1、引导幼儿讨论:怎么样把小手变的`魔术印下来?

  2、教师示范印画的方法:想好印什么造型,把手蘸上自己喜欢的颜料印在纸上。

  3、幼儿作画,教师巡回指导。提醒幼儿印画时放在纸上的手不能随意动。鼓励幼儿大胆想象,用小手变换出不同的造形。

夜上海论坛  三、结束活动。

  1、请个别幼儿说一说自己印的小手魔术。

夜上海论坛  《小手印的快乐》教学背景我们设计活动主要是围绕孩子的。托班幼儿年龄小,如果我们单纯地用小班方式来做,收获甚小,但以魔术的形式来教,效果会更加明显。游戏是托班幼儿生活中不可缺少的内容。让幼儿在游戏中学习,在游戏中快乐成长吧!

幼儿园小班教案 篇4

  活动目标:

夜上海论坛  1、引导幼儿观察、欣赏秋天大树的美。

夜上海论坛  2、指导幼儿学习用手掌印画,表现秋天美丽的树叶。

  3、在活动中培养幼儿美感创作的精神。

  重点难点:

  学习手掌印画,培养幼儿美感创作的兴趣。

  活动准备:

  1、(知识准备)课前请家长配合带领幼儿去花园观察秋天大树的.色彩变化及采集各种小树叶

  2、(物质准备)红、黄、橘黄、绿颜料,秋景图,绘有大树枝干的大张画纸、抹布活动过程:

  一、组织幼儿谈话,说说秋天的大树

  出示秋景图:秋天到了,天气变凉,小朋友有没有发现公园里的小树叶变成什么样子?都有什么颜色?(认识红色、橘黄色、黄色、绿色)

  二、出示老师制作的范画,引出这是手掌印画,激发幼儿创作的欲望

夜上海论坛  师:大树上的小树叶到了秋天就会离开妈妈像什么一样飘下来?(蝴蝶)怎么飞的?(幼儿学一学)飞到哪里睡觉去,但树妈妈会想念它们,让我们的小手做小树叶一起把大树妈妈打扮漂亮起来吧!

夜上海论坛  三、讲解手指印画的方法,重点讲解两手都要抹上颜色,才能使“树叶”丰满。

夜上海论坛  1、老师示范一遍

夜上海论坛  2、让幼儿练习:请幼儿把手伸出来轻轻的放在颜料上蘸一下,然后在枝干上印一下,最后再用抹布擦干净。

夜上海论坛  四、在幼儿操作的过程中老师进行巡回指导。

  提醒幼儿和同伴要协调印画,并保持画面整洁。

  五、将作品粘贴在墙上,进行欣赏、评价。

夜上海论坛  1、交流:你觉得哪片树叶漂亮?它是什么颜色的?

夜上海论坛  2、分享快乐:用肢体动作扮演小树叶一起随音乐跳舞。

幼儿园小班教案 篇5

  活动目标:

  1、喜欢故事中活泼有趣的动物形象,初步感受故事的夸张和幽默。

夜上海论坛  2、知道西瓜是夏天吃的水果,学会分享,并得到快乐。

夜上海论坛  3、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

夜上海论坛  4、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。

  活动准备:

夜上海论坛  1、《蛤蟆吃西瓜》挂图

夜上海论坛  2、小动物头饰

  活动过程:

夜上海论坛  (一)开始部分:组织教学,集中幼儿注意力。

  (二)基本部分:

夜上海论坛  1、课题导入:出示一片西瓜地。是谁种的呢?出示蛤蟆。蛤蟆种了一块西瓜地,西瓜成熟了,一个个又大又圆,你们想知道蛤蟆是怎样吃西瓜的吗?(想)现在老师就来讲《蛤蟆吃西瓜》的故事。

夜上海论坛  2、欣赏故事,并回答问题。

  (1)蛤蟆想不出办法,心里着急,小朋友帮他想个吃西瓜的办法吧。(用刀切、用勺子挖)小朋友的办法真多真好。

夜上海论坛  (2)蛤蟆也请来了他的.好朋友帮他想办法,你们想知道他的好朋友帮他想的什么办法吗?

  我们来听一听。(教师讲述故事)问:乌龟帮蛤蟆想了哪些办法,这些办法行不行,为什么?

  (3)蛤蟆动脑筋自己想了一个办法,我们再来听一听。(教师讲述故事)

  (4)后来蛤蟆用什么办法吃到西瓜的?

夜上海论坛  (5)蛤蟆动脑筋想出了好办法吃到了西瓜汁,那甜甜的西瓜汁蛤蟆有没有一个人吃?它是怎样做的呢?

  (6)你们喜不喜欢蛤蟆,为什么?

  3、音乐游戏 请小朋友跟着老师动起来。

  (三)结束部分:蛤蟆看到小朋友们上课很乖,他要请小朋友去他家做客,请大家吃西瓜,我们现在就出发。

  教学反思:

  在活动中,要充分体现以幼儿为主体,引导幼儿多说、多思考,为发展幼儿语言能力提供机会;在让幼儿多说的同时,传统教学模式中的词汇丰富、句型练习等也是发展幼儿语言能力的基础,应将其恰当地融入到活动方案设计中。《蛤蟆吃西瓜》注重培养幼儿语言的完整性和连贯性,它利用了原故事里惯有的模式,继续创编故事……利用两两讨论多给幼儿机会去说,去尝试。

  在每一次活动中都能有所收获、有所发现、有所提高,从而我们开始打破传统的思维方式,学会了反思,不断地提升自我、挑战自我,学习用新的理念来审视自己的教育教学行为,寻求新的教育教学技能和模式来完善和完美自己的教育教学活动。

夜上海论坛  小百科:西瓜为夏季之水果,果肉味甜,能降温去暑;种子含油,可作消遣食品;果皮药用,有清热、利尿、降血压之效。

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