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幼儿园中班语言教案

时间:2023-05-01 09:32:41 幼儿园教案 我要投稿
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夜上海论坛【必备】幼儿园中班语言教案合集七篇

  作为一名人民教师,总归要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家收集的幼儿园中班语言教案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】幼儿园中班语言教案合集七篇

幼儿园中班语言教案 篇1

  一、活动目标

  1、引导幼儿仔细观察,根据画面人物和情节大胆讲述自己看到或者猜测到的内容。

  2、尝试运用已有的生活经验,大胆想象、表述并尝试用当大卫……的时候,妈妈生气地说……的句式来说一说。

  3、感受作品的幽默同时体验妈妈的爱。

  二、活动准备:

  绘本书、PPT

  三、活动过程

夜上海论坛  1、谈话导入T:今天我带来了一个朋友(出示封面)。看,他来了。这个小男孩的名字叫大卫。

夜上海论坛  2、揭示书名,感知故事(够鱼缸、妈妈生气图)T:瞧,这个大卫在干什么呢?他是踩在什么东西上去玩金鱼的?快看这鱼缸,里面的水已经怎么样了?猜猜接下来可能会发生什么事情?你们觉得大卫这么做,可以吗?对的,你们肯定觉得这样太危险了,你看大卫的妈妈来了。妈妈做了一个什么动作?我们一起来学一学。妈妈为什么要做这样的动作呢?(引导幼儿边做表情边做动作)妈妈会对大卫说什么呢?

  小结:是呀,妈妈看见大卫这么做很生气。为什么妈妈看见大卫在玩鱼缸里的金鱼的时候要大喊“不可以“呢?(提示幼儿妈妈在为大卫的安全考虑,师示范讲述“当大卫踮起脚尖玩金鱼的时候,妈妈生气地说:大卫,不可以。)很巧,这个故事的名字就叫《大卫,不可以》。

  (够糖图)T:大卫刚刚才做了件调皮的事情,就一转眼的功夫,他又在干什么了?他想拿柜子上的什么东西?他站在什么上面去够罐子的?为什么他这么想够到这个红色的罐子,这个罐子里到底装了什么东西?(引导幼儿集体学学大卫够东西的样子)你觉得这么小的孩子,站在这么高的椅子上去够那么高的橱柜里的东西,一不小心会发生什么事情?妈妈看见了,会怎么样呢?(师先示范讲述当大卫踮起脚尖去够糖罐子的时候,妈妈生气地说:大卫,不可以。)(泥巴图)T:没有成功的够到糖罐子,大卫又跑到外面去玩了,可是大卫回到家时,(出示泥巴图)调皮的大卫又变成什么样子了?我们一起来说一说。(洗澡图)T:玩的这么脏,当然要洗个澡啦!大卫是怎么洗澡的`?浴室就像变成了大卫的游乐场,我们一起来说一说当大卫弄得浴室都是水的时候,妈妈生气地说:大卫,不可以。

夜上海论坛  3、出示图片,自由讨论T:瞧,这个大卫又在做调皮的事情了,他做了哪些调皮的事情呢?请你和旁边的小朋友说一说当大卫……的时候,妈妈生气地说……(光身图、敲锅图、吃东西图、超人图)T:这个大卫真是太调皮啦!每次都不听妈妈的话,这回又不知道跑到哪里调皮去了,请你猜一猜大卫现在在干什么呢?(玩食物图、挖鼻孔图、玩具图、棒球图)T:当大卫在屋子里玩棒球的时候,妈妈大声地告诉大卫“不可以”,可是,(点击声音)(出示面壁)哎呀,发生什么事情了?这次大卫真的闯祸了,瞧,现在的大卫在干什么?大卫闯了祸被妈妈罚坐在椅子上,他心里会这么样呢?

夜上海论坛  T:从故事开头到现在,调皮的大卫一直在惹妈妈生气但是妈妈每次都原谅了他,你们觉得这次妈妈还会原谅大卫吗?

  拥抱图T:你看到了什么?妈妈一把搂着大卫说:“大卫乖,我爱你!”大卫听了妈妈的话会对妈妈说什么呢?

夜上海论坛  4、交流感受T:你们平时也被妈妈、老是批评过吗?

夜上海论坛  小结:有时批评、提醒也是一种爱的表现,因为妈妈、老师都想让你们都成为一个守规矩的孩子。只要你勇敢地承认错误,改正错误,妈妈、老师会更爱你们的5、结束T:大卫的故事就在这本书里,休息的时候我们可以一起再来读读这个有意思的故事。

幼儿园中班语言教案 篇2

  活动目标

夜上海论坛  1、理解诗句,感受中国古诗词的美。

  2、欣赏古诗词,感受大自然的美。

  3、能用简单的语言描述对《小池》这首诗歌的理解。

  活动准备

夜上海论坛  1、《小池》图片、影片。

  2、《小池》歌曲。

  3、荷塘图片。

  活动过程

  导入

  展示荷塘的图片。

  老师:“小朋友们,你们看老师手里的图片是什么?”

  我们古代诗人写了很多关于荷花的诗歌,今天老师就和小朋友们一起学习《小池》这首诗。

  展开

  1、出示课件,引导幼儿进行观察、总结。

  老师:“小朋友们,看看这张图是什么地方?”(小池塘)

  老师:“那小池塘里都有什么呢?哪位小朋友能举手告诉老师?”(泉眼、树、荷叶、蜻蜓)

  老师:“通过这张图,我们知道这是什么季节吗?为什么?”(初夏,因为树都长了绿色的叶子,池塘里长出了荷叶,还有没有开放的荷花)

  总结:“咱们的宋代诗人杨万里,看到这么美丽的景色,有感而发,写下了一首描写这幅景色的诗,叫《小池》。”

  2、示范朗诵,解释诗歌意思,介绍作者。

夜上海论坛  (1)老师朗诵诗歌

夜上海论坛  老师:“这首诗叫什么?一共有几句?每句有几个字?”

  总结:这首诗的名字叫《小池》,一共4句,我们把4句的诗歌称作绝句,一句话中有几个字就叫几言,所以这首诗就是七言绝句。

夜上海论坛  (2)讲解诗的意思,引导幼儿学说诗歌

  泉眼无声惜细流:池塘里有一个小小的泉眼,泉眼很爱惜流水,所以从泉眼里流出的水很小很小,小到听不到流水的`声音。

  树阴照水爱晴柔:在晴朗柔和的风光里,树荫遮住了水面,好像怕小池塘里的水被蒸发一样。

夜上海论坛  小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头:池塘里的小荷叶才刚刚露出了尖尖角,一只可爱的小蜻蜓就已经落在上面了,好像它比我们更早领略了这一片美景。

夜上海论坛  老师:“大家和老师一起学说这首美丽的《小池》吧。”

  (3)介绍作者

  老师:“这首诗的作者叫杨万里,是我国宋代诗人,他很擅长写风光,被誉为一代诗宗。”

  3、听《小池》歌曲,学唱诗歌。

夜上海论坛  播放《小池》歌曲,带领小朋友进行跟唱,进一步加深对诗歌的印象和喜爱。

夜上海论坛  小池李昕融 — 昕融唱诗词(一)

  4、请小朋友说一说自己对《小池》这首诗的理解和感受。

  总结

  今天我们一起学习了《小池》这首诗,小朋友们可以回家给爸爸妈妈讲一讲这首诗的意思,并和爸爸妈妈一起朗诵这首诗。

  小池

  【宋】杨万里

  泉眼无声惜细流

  树阴照水爱晴柔

  小荷才露尖尖角

  早有蜻蜓立上头

夜上海论坛  关于《小池》这首诗,我们同样可以开展一堂美术活动,请小朋友们画一画,剪一剪,更多的玩法就请各位幼师自己创思啦!

幼儿园中班语言教案 篇3

教学目标:

夜上海论坛  1、理解欣赏故事《帽子床》。

夜上海论坛  2、协商创编故事并进行角色表演。

  教学准备:

  1、皮帽一顶、鼠爸、鼠妈PPT。

  2、故事PPT、幼儿人手一本图画故事书。

  教学过程:

  一、介绍皮帽子

  1、观察大皮帽子师:小朋友们,告诉我这是什么?

夜上海论坛  幼儿:是帽子。

  师:如果你有这顶帽子,你会用它做什么?

夜上海论坛  幼儿:戴在头上,出门的时候可以挡太阳。(冬天戴着会很暖和、带着它也会很漂亮的。)

夜上海论坛  2、观察鼠爸和鼠妈。

  师:猜猜鼠爸爸和鼠妈妈会用它干什么呢?

夜上海论坛  幼儿:戴在头上。

夜上海论坛  小结:原来我们的帽子有这么大的用处,在不同的季节有不同的用处,还能把我们打扮的很漂亮呢。

  二、阅读故事

夜上海论坛  1、阅读故事第一幅至“小老鼠吓得往家跑”。

  师:天气渐渐冷了,鼠爸和鼠妈最想为小老鼠准备一件怎么样的家具?

夜上海论坛  幼儿:他们想找一张床。

  师:你是从哪里看出来的?

  幼儿:他们的包包睡在地上呢,没有小床。

夜上海论坛  师:你观察的'真仔细,这都让你看出来了,真棒!

  师:鼠爸鼠妈见了皮帽子怎么想?

  幼儿:他们看见帽子很开心,想把它搬回家做帽子床。

  师:他们想什么办法把大皮帽搬回家?

  幼儿:老师,我看到他们两个是一起搬的。

  师:还有吗?

夜上海论坛  幼儿:一个在前面一个在后面。

夜上海论坛  师:你们看的真清楚,鼠爸爸在前面拉,鼠妈妈在后面推,帽子太大了有点重,看他们搬的好吃力啊。

夜上海论坛  师:小老鼠醒来发现爸爸妈妈都不在家,他怎么了?

  幼儿:他们要出门找爸爸妈妈去了。

  师:当他们走到门口时,鼠哥哥和鼠妹妹看到了皮帽子,以为是什么?他俩都吓成什么样?

  幼儿:他们以为是一只怪猫。

  师:为什么说是一只怪猫呢?

  幼儿:因为它的耳朵很大,还有八只脚。

  师:对啊,猫只有4只脚,这个太可怕了,他们吓坏了。

  师:鼠妈妈和鼠爸爸怎么会连忙从帽子里钻出来?它们听见什么声音?

  幼儿:他们听到了宝宝的叫声就出来了。

  师:这到晚上,鼠宝宝一家怎么睡觉?

夜上海论坛  幼儿:他们睡在帽子里了。

夜上海论坛  师:对啊,他们一家人都把帽子当成了床舒舒服服的在里面睡觉呢。

  2、完整欣赏动画故事,体会鼠宝宝一家温馨感人的生活情景。

  小结:这是多么温馨的一家人啊,有了这张帽子床以后,在寒冷的冬天他们在也不用怕冷了,(教案出自:屈老师教案网)每天晚上能舒舒服服的睡觉了,多好啊!

  三、情感提升

  1、三人自己结伴,分别扮演爸爸、妈妈和孩子。

夜上海论坛  2、共同选择一件道具(教师提供的材料:伞、垫子、脸盆等),协商创编故事情节。

  教学延伸:

  扮演爸爸、妈妈和宝宝,开展“快乐一家人”的活动。

幼儿园中班语言教案 篇4

  活动目标

  1、感受散文诗的优美意境

  2、理解散文诗的内容,有感情的朗诵

夜上海论坛  3、鼓励幼儿大胆创编与花色相应的'梦,激发幼儿想象力与创编能力。

  活动准备

  花篮一个、花、钢琴曲《卡农》、课件活动重点 理解散文诗的内容活动难点 鼓励幼儿大胆创编,激发幼儿想象力与创编能力。

  活动过程

夜上海论坛  开始部分 回忆经验直接导入

  1、你们做过梦吗?都梦到了什么

  2、是谁让你们做梦了吗?

  3、教师小结基本部分

  欣赏散文

  1、今天老师要请小朋友欣赏一首散文诗,听一听,都是谁做梦了

  2、它们都梦到了什么呢?让我们再来听一听

夜上海论坛  3、它们的梦可真美啊,让我们再来欣赏一遍吧

  4、这么美的散文诗,让我们一起来念一念吧

  创编散文

  1、梦可真美呀,老师也想来当一回梦姐姐,送花给你们,让你们也做很美的梦好吗?

夜上海论坛  2、播放音乐,"梦姐姐"为每个幼儿放一个小礼物,幼儿自由讨论,大胆构思自己彩色的梦。

夜上海论坛  3、那请小朋友看看梦姐姐送了你一朵什么颜色的花,想一想你会做什么颜色的梦,会梦到什么呢?请你和旁边的小朋友说一说,看看谁的梦最美,待会儿请你来给梦姐姐说一说。

  4、鼓励幼儿创编与花色相应的梦,激发幼儿想象与他们不同的内容。引导幼儿用完整的语言回答。

夜上海论坛  结束部分 小朋友做的梦可真美呀,我们把你的梦讲给别的小朋友听一听。

幼儿园中班语言教案 篇5

  活动目标:

夜上海论坛  1、通过编讲、欣赏故事,懂得遇到困难要勇敢面对。

夜上海论坛  2、仔细观察画面,较清楚地讲述图意和自已的想法。

夜上海论坛  3、理解故事内容,大胆讲述简单的事情。

  4、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。

  活动准备:

夜上海论坛  录音机、教学课件《勇敢的`小刺猬》、教学CD《勇敢的小刺猬》

  活动过程:

  一、听故事

  师:小朋友,今天老师给你们带来一个好听的故事,你们想听吗?我们听听故事里面有谁?发生了什么事情?

  二、讲述教学课件《勇敢的小刺猬》

  师:我们一起来看看它们发生了什么事情?

夜上海论坛  三、观看教学CD《勇敢的小刺猬》

  师:这个故事有一个好听的名字叫什么啊?你们最喜欢故事里面的谁?为什么喜欢它呢?

夜上海论坛  四、小结

  师:我们遇到困难的时候也要像小刺猬一样勇敢地去面对,想办法解决困难不要害怕。

  活动反思:

  整个活动幼儿都比较感兴趣,都能够大胆举手回答问题讲述故事内容。最后环节可以让幼儿带上小刺猬、小猪、河马、小鸟、大灰狼的头饰,请幼儿合作进行故事表演。

幼儿园中班语言教案 篇6

  活动目标:

  1.倾听并理解太阳发烧后发生的一系列故事情节,感受夏天炎热的气候特征。

夜上海论坛  2.感知树荫给大家带来的方便,了解各种夏天避暑的方法。

  活动准备:

  课件、图书

  活动过程:

  一、听听说说——在听辨声音的过程中梳理并感知夏天的气候特征

  1.今天我带来了几个与夏天有关的声音,听一听,猜猜是什么?

  听声音(蚊子、知了、雷雨声)

夜上海论坛  引导幼儿猜测,并根据幼儿回答演示PPT

  小结:夏天来了,知了在枝头鸣叫;雷阵雨轰隆隆,轰隆隆,雨后的天空中有时还挂着一道美丽的彩虹呢,夏天真热闹!

  2.你们喜欢热闹的夏天吗?夏天还给我们怎样的感觉?

夜上海论坛  3.是呀,夏天很迷人,但实在太炎热,火辣辣的太阳晒在身上快受不了啦,今天老师带来一则故事,猜猜太阳会发生什么变化。

  二、理解感受——倾听并理解太阳发烧后发生的'一系列故事情节,感受夏天的炎热并了解避暑的好方法

夜上海论坛  1.倾听故事前半部分

  提问:太阳发烧了,发生了什么事?(大地和河水变得怎么样了?小树、鱼、狗、小鸟热得怎么样了?)

夜上海论坛  怎么办?大家快来想想办法。(鼓励幼儿想办法,发挥想象)

夜上海论坛  2.为什么大家要到大树下?大家为太阳做了什么?

夜上海论坛  3.夏天真热啊,躲到什么地方会比较阴凉呢?你还有什么办法让自己变凉快?

  三、延伸——树荫下真凉快

夜上海论坛  教师和孩子一起到外面活动,感受夏天太阳底下的炎热,寻找树荫,感受树荫下的凉快。

幼儿园中班语言教案 篇7

  活动目标:

  1、创造下小雨的情景,感受想象、创造带来的乐趣

  2、根据观察想象,学说相关短语。

夜上海论坛  活动准备:大树一棵,花草若干,小动物若干,太阳、乌云、小雨图片各一个,沙瓶人手一份。

  活动过程:

  师:“宝宝们,春天来了,草地上真美啊!我们一起到草地上去玩吧。看看草地上有什么啊?”

  幼:“有小草、小花、大树、各种各样小动物……”

  师:“看,太阳公公出来了,天气真好啊!我们一起在草地上唱歌、跳舞吧。”(音乐《春天》)

  师:“宝宝轻轻做下,看!太阳公公不见了,天阴了!哟,滴答滴答,怎么了啊?”

  幼:“下雨了”

夜上海论坛  师:“沙沙沙,下小雨了,呀!小雨下下来了,宝宝把小手伸出来,让小雨来亲亲你的手心,好舒服呀!那小雨还可以亲哪里呢

  幼:“手背”

  师:“哦,小雨还可以亲亲手背呢!我们一起来让小雨亲亲手背。那还有谁告诉我小雨还可以亲亲哪里?我要请举手举的神气的小朋友告诉我!”

夜上海论坛  幼:“手背、脸上、肩上……”

  师:“小雨亲了宝宝身上的这么多的地方,好舒服啊!”

  师:“现在小雨呀还要亲亲我们的草地呢!宝宝看看,小雨能亲亲草地上的什么呀?”

  幼:“大树、小花、小草……”

  师:“宝宝说了这么多小雨能亲到的地方,小雨可高兴了,现在呀让我们和小雨一起来跳个舞吧。”(音乐《花儿朵朵》)

夜上海论坛  师:“宝宝和小雨一起跳舞开不开心啊!宝宝想不想小雨来亲亲你?好,现在小雨要来亲亲你们了,亲到以后宝宝就说谢谢小雨。”

  师:“小雨亲亲你。”

  幼:“谢谢小雨。”

  师:“小雨真高兴,它现在要来亲亲所有的宝宝了,小雨亲亲你们,宝宝说什么啊。”

  幼:“谢谢小雨。”

夜上海论坛  师:“宝宝闭上眼睛 听!沙沙,沙沙沙; 沙沙,沙沙沙 。下小雨了,下小雨了!”

夜上海论坛  师:“宝宝,小雨的声音好不好听呀,宝宝想不想来听听小雨的声音啊?”

  师:“现在每个宝宝到老师这里来拿一个罐子,我们一起来听听小雨的声音,好不好?”

  幼:“沙沙,沙沙沙,沙沙,沙沙沙。”

  师:“现在我们草地上的小花、小草也想听听小雨的声音呢。走,我们一起去让它们也听听吧。(音乐)

夜上海论坛  幼儿园托班语言教案:雨中的舞

  活动目标:

  1、创造下小雨的情景,感受想象、创造带来的乐趣

夜上海论坛  2、根据观察想象,学说相关短语。

  活动准备:大树一棵,花草若干,小动物若干,太阳、乌云、小雨图片各一个,沙瓶人手一份。

  活动过程:

夜上海论坛  师:“宝宝们,春天来了,草地上真美啊!我们一起到草地上去玩吧。看看草地上有什么啊?”

夜上海论坛  幼:“有小草、小花、大树、各种各样小动物……”

夜上海论坛  师:“看,太阳公公出来了,天气真好啊!我们一起在草地上唱歌、跳舞吧。”(音乐《春天》)

夜上海论坛  师:“宝宝轻轻做下,看!太阳公公不见了,天阴了!哟,滴答滴答,怎么了啊?”

  幼:“下雨了”

夜上海论坛  师:“沙沙沙,下小雨了,呀!小雨下下来了,宝宝把小手伸出来,让小雨来亲亲你的手心,好舒服呀!那小雨还可以亲哪里呢

  幼:“手背”

  师:“哦,小雨还可以亲亲手背呢!我们一起来让小雨亲亲手背。那还有谁告诉我小雨还可以亲亲哪里?我要请举手举的神气的小朋友告诉我!”

夜上海论坛  幼:“手背、脸上、肩上……”

  师:“小雨亲了宝宝身上的这么多的地方,好舒服啊!”

  师:“现在小雨呀还要亲亲我们的草地呢!宝宝看看,小雨能亲亲草地上的什么呀?”

夜上海论坛  幼:“大树、小花、小草……”

  师:“宝宝说了这么多小雨能亲到的地方,小雨可高兴了,现在呀让我们和小雨一起来跳个舞吧。”(音乐《花儿朵朵》)

  师:“宝宝和小雨一起跳舞开不开心啊!宝宝想不想小雨来亲亲你?好,现在小雨要来亲亲你们了,亲到以后宝宝就说谢谢小雨。”

夜上海论坛  师:“小雨亲亲你。”

  幼:“谢谢小雨。”

夜上海论坛  师:“小雨真高兴,它现在要来亲亲所有的宝宝了,小雨亲亲你们,宝宝说什么啊。”

  幼:“谢谢小雨。”

  师:“宝宝闭上眼睛 听!沙沙,沙沙沙; 沙沙,沙沙沙 。下小雨了,下小雨了!”

夜上海论坛  师:“宝宝,小雨的声音好不好听呀,宝宝想不想来听听小雨的声音啊?”

夜上海论坛  师:“现在每个宝宝到老师这里来拿一个罐子,我们一起来听听小雨的.声音,好不好?”

夜上海论坛  幼:“沙沙,沙沙沙,沙沙,沙沙沙。”

夜上海论坛  师:“现在我们草地上的小花、小草也想听听小雨的声音呢。走,我们一起去让它们也听听吧。

夜上海论坛  幼儿园托班语言教案:雨中舞

  目标:

夜上海论坛  1、创造下小雨的情景,感受想象、创造带来的乐趣

  2、根据观察想象,学说相关短语。

  准备:

夜上海论坛  大树一棵,花草若干,小动物若干,太阳、乌云、小雨图片各一个,沙瓶人手一份。

  过程:

  师:“宝宝们,春天来了,草地上真美啊!我们一起到草地上去玩吧。看看草地上有什么啊?”

夜上海论坛  幼:“有小草、小花、大树、各种各样小动物。”

  师:“看,太阳公公出来了,天气真好啊!我们一起在草地上唱歌、跳舞吧。”(音乐《春天》)

  师:“宝宝轻轻做下,看!太阳公公不见了,天阴了!哟,滴答滴答,怎么了啊?”

  幼:“下雨了”

  师:“沙沙沙,下小雨了,呀!小雨下下来了,宝宝把小手伸出来,让小雨来亲亲你的手心,好舒服呀!那小雨还可以亲哪里呢

  幼:“手背”

  师:“哦,小雨还可以亲亲手背呢!我们一起来让小雨亲亲手背。那还有谁告诉我小雨还可以亲亲哪里?我要请举手举的神气的小朋友告诉我!”

夜上海论坛  幼:“手背、脸上、肩上。。。。。。”

  师:“小雨亲了宝宝身上的这么多的地方,好舒服啊!”

夜上海论坛  师:“现在小雨呀还要亲亲我们的草地呢!宝宝看看,小雨能亲亲草地上的什么呀?”

夜上海论坛  幼:“大树、小花、小草。。。。。。”

  师:“宝宝说了这么多小雨能亲到的地方,小雨可高兴了,现在呀让我们和小雨一起来跳个舞吧。”(音乐《花儿朵朵》)

  师:“宝宝和小雨一起跳舞开不开心啊!宝宝想不想小雨来亲亲你?好,现在小雨要来亲亲你们了,亲到以后宝宝就说谢谢小雨。”

夜上海论坛  师:“小雨亲亲你。”

  幼:“谢谢小雨。”

夜上海论坛  师:“小雨真高兴,它现在要来亲亲所有的宝宝了,小雨亲亲你们,宝宝说什么啊。”

  幼:“谢谢小雨。”

  师:“宝宝闭上眼睛 听!沙沙,沙沙沙; 沙沙,沙沙沙 。下小雨了,下小雨了!”

夜上海论坛  师:“宝宝,小雨的声音好不好听呀,宝宝想不想来听听小雨的声音啊?”

  师:“现在每个宝宝到老师这里来拿一个罐子,我们一起来听听小雨的声音,好不好?”

  幼:“沙沙,沙沙沙,沙沙,沙沙沙。”

夜上海论坛  师:“现在我们草地上的小花、小草也想听听小雨的声音呢。走,我们一起去让它们也听听吧。(音乐)

  幼儿园托班语言活动:《雨中的舞》

  目标:

  1、创造下小雨的情景,感受想象、创造带来的乐趣

夜上海论坛  2、根据观察想象,学说相关短语。

  准备:

夜上海论坛  大树一棵,花草若干,小动物若干,太阳、乌云、小雨图片各一个,沙瓶人手一份。

  过程:

  师:“宝宝们,春天来了,草地上真美啊!我们一起到草地上去玩吧。看看草地上有什么啊?”

夜上海论坛  幼:“有小草、小花、大树、各种各样小动物。”

夜上海论坛  师:“看,太阳公公出来了,天气真好啊!我们一起在草地上唱歌、跳舞吧。”(音乐《春天》)

  师:“宝宝轻轻做下,看!太阳公公不见了,天阴了!哟,滴答滴答,怎么了啊?”

  幼:“下雨了”

夜上海论坛  师:“沙沙沙,下小雨了,呀!小雨下下来了,宝宝把小手伸出来,让小雨来亲亲你的手心,好舒服呀!那小雨还可以亲哪里呢

  幼:“手背”

夜上海论坛  师:“哦,小雨还可以亲亲手背呢!我们一起来让小雨亲亲手背。那还有谁告诉我小雨还可以亲亲哪里?我要请举手举的神气的小朋友告诉我!”

  幼:“手背、脸上、肩上。。。。。。”

夜上海论坛  师:“小雨亲了宝宝身上的这么多的地方,好舒服啊!”

  师:“现在小雨呀还要亲亲我们的草地呢!宝宝看看,小雨能亲亲草地上的什么呀?”

夜上海论坛  幼:“大树、小花、小草。。。。。。”

  师:“宝宝说了这么多小雨能亲到的地方,小雨可高兴了,现在呀让我们和小雨一起来跳个舞吧。”(音乐《花儿朵朵》)

  师:“宝宝和小雨一起跳舞开不开心啊!宝宝想不想小雨来亲亲你?好,现在小雨要来亲亲你们了,亲到以后宝宝就说谢谢小雨。”

  师:“小雨亲亲你。”

  幼:“谢谢小雨。”

夜上海论坛  师:“小雨真高兴,它现在要来亲亲所有的宝宝了,小雨亲亲你们,宝宝说什么啊。”

夜上海论坛  幼:“谢谢小雨。”

  师:“宝宝闭上眼睛 听!沙沙,沙沙沙; 沙沙,沙沙沙 。下小雨了,下小雨了!”

夜上海论坛  师:“宝宝,小雨的声音好不好听呀,宝宝想不想来听听小雨的声音啊?”

  师:“现在每个宝宝到老师这里来拿一个罐子,我们一起来听听小雨的声音,好不好?”

夜上海论坛  幼:“沙沙,沙沙沙,沙沙,沙沙沙。”

  师:“现在我们草地上的小花、小草也想听听小雨的声音呢。走,我们一起去让它们也听听吧。(音乐)

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