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幼儿园小班教案

时间:2023-04-30 11:29:41 幼儿园教案 我要投稿
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夜上海论坛【实用】幼儿园小班教案汇总五篇

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的幼儿园小班教案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】幼儿园小班教案汇总五篇

幼儿园小班教案 篇1

  【活动目标】

  1、练习手和膝盖着地爬,锻炼动作的协调性。

夜上海论坛  2、主动参与活动,体验有爱之情。

夜上海论坛  3、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

夜上海论坛  4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

  【活动重点】

  掌握手和膝盖着地爬的动作。

  【活动难点】

  爬的过程中膝盖不离地。

  【活动准备】

  1、红色枣子若干、小篮子、轮胎等。

  2、音乐一段、录音机等。

  【活动过程】

  一、热身运动——小刺猬模仿操。

夜上海论坛  二、幼儿自由爬爬走走。

  师:“刺猬宝宝们,我们到草地上去做游戏吧。”

  师:“刺猬宝宝肚子饿了吧,我们快去摘枣子吃吧。”

  幼儿自由的爬过“小上坡”、“山洞”、来到“枣园”。

  教师提醒幼儿爬的过程中做到手和膝盖着地爬行。

  三、开展游戏情景,体验快乐。

  1、探索玩法。

夜上海论坛  “树上枣子这么多,我们怎样才能吃到枣子呢?”(幼儿讨论)

  2、“吃饱肚子让我们休息一会吧。”(幼儿做一做放松的动作)

夜上海论坛  3、游戏:小刺猬运枣子

  “现在有这么多的枣子,可刺猬的爷爷奶奶还没吃,我们怎样才能将这些枣子运回家呢?”(将枣子放在衣服口袋里,爬着运回家)

  【教学反思】

夜上海论坛  基本完成了本节课预设的`教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。

幼儿园小班教案 篇2

  活动目标

  1、感知袜子的不同特征,初步形成“双”的概念。

夜上海论坛  2、大胆表达自己生活中的经验,尝试自己袜子。

  活动准备

  背景图、架子、袜子若干。

  活动过程

  一、看一看:

夜上海论坛  1、小猴聪聪开了一家商店,我们一起去看看它开的是什么商店。(袜子店)

  2、商店里袜子可真多呀,它们有什么不一样?

  :原来这么多的袜子大小不一样、颜色一样,图案也不一样,真漂亮。

  二、比一比:

  1、聪聪的店里有这么多漂亮的袜子却没有一个人来买袜子,你们猜是为什么呢?

  :原来袜子是一只一只的,这么多的袜子它们的图案、大小、颜色都不一样所以没有人买。

夜上海论坛  2、原来袜子要两只的,我们来找找袜子的'好朋友吧。

  ①颜色、大小相同

夜上海论坛  ②颜色、大小、图案相同

夜上海论坛  3、这样是一双了吗?为什么?

  :原来两只大小一样,颜色一样,图案一样的袜子才是一双袜子。

  三、找一找:

  1、聪聪店的仓库里还有很多袜子,老师都把它们带来了,请你拿出小椅子下面袜子,到桌子上找到它的好朋友,配成一双,放到小猴的店里去卖,好吗?

夜上海论坛  2、幼儿操作,并将找到的一双袜子夹在“货架”上。

  3、看看这些袜子都找对了吗?你是怎么找的?

  :找到两只大小、颜色、图案都一样的袜子,就可以成为一双袜子。你们真棒,都找对了,这下小猴的生意一定会好起来的。

幼儿园小班教案 篇3

  一、活动准备

  (一)物质准备

  每人一本图书《宝贝动动——刷一刷》。

  (二)知识经验准备

  幼儿认识刷这个字。

  二、活动过程

  (一)幼儿自己阅读图书。

夜上海论坛  教师告诉幼儿书的名字,让幼儿自己阅读一遍。指导幼儿正确地翻阅图书。(重在阅读画面)

  (二)教师与幼儿一起阅读。

夜上海论坛  教师与幼儿一起看书,并提出一些问题,以帮助幼儿观察和讨论画面的内容,让幼儿串连前后画面,从而对“刷一刷”充满兴趣。

  1.帮助幼儿感受故事所表达的意思:皮鞋用什么刷,为什么?锅子用什么刷?黑板用什么刷?……引导幼儿看图,激发孩子兴趣,回忆自己的.生活经验。

  2.太阳、大白鹅、烟囱、秋风都刷出了什么?你还发现别的东西也会“刷”吗?幼儿可根据自己的经验展开想像。

夜上海论坛  3.请幼儿想出更多会“刷”的“粉刷匠——雪花也有洁白的刷子,小草也有碧绿的刷子……

  (三)请幼儿继续看书,一步步地让幼儿根据问题来翻看每幅画面。

夜上海论坛  1.咦,皮鞋怎么变亮了?呀,奶奶用什么刷锅子?……。

夜上海论坛  2.让幼儿来表演每个情节,感受表现的动作与情感。

  三教案:认知目标

  1.引导幼儿注意画面之间的关系。

夜上海论坛  2.启发幼儿根据画面展开想像,引发独创性思维和丰富的想像。

  (2)情感目标

  培养幼儿乐于发现与创新的情感。

幼儿园小班教案 篇4

  活动目标:

  1.了解常见的垃圾桶,知道垃圾桶的用途。

  2.养成不乱扔垃圾的卫生习惯。

  3.初步懂得保护环境,从我做起的意识。

  4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5.能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

  活动准备:

  1.视频《猪八戒扔西瓜》、猪八戒图片、分类垃圾桶图片。

夜上海论坛  2.布置场景:猪八戒的家(可回收的垃圾、不可回收的.垃圾、分类垃圾桶)。

  活动过程:

夜上海论坛  一、出示猪八戒图片,引出故事《猪八戒扔西瓜》。

  1.引导语:今天我们班来了一位客人,我们一起把他请出来吧。(出示猪八戒吃西瓜的图片)猪八戒在干什么?(吃西瓜)猪八戒吃完西瓜会把西瓜皮扔哪里呢?我们一起来看看猪八戒到底是怎么做的。

夜上海论坛  二、播放视频《猪八戒扔西瓜》,引导幼儿讨论如何保护环境。

  1.提问:①猪八戒吃完西瓜把西瓜皮扔哪里了?(地上)②发生了什么事?③谁教训了猪八戒?④猪八戒后来是怎么做的?

夜上海论坛  2.引导幼儿讨论:猪八戒乱扔垃圾对吗?应该怎么做?

  3.小结:乱扔垃圾是会害人又害己的,而且也会造成环境的污染,我们要养成不乱扔垃圾的好习惯,保护好我们生活的环境。

  三、出示分类垃圾桶图片,让幼儿认识垃圾桶的用处。

  1.引导幼儿观看图片,说说垃圾桶上的标志是什么意思。

  2.引导幼儿说出垃圾应该丢到垃圾桶里,认识可回收垃圾和不可回收垃圾的标志。

  四、整理猪八戒的家,初步分类可回收垃圾和不可回收垃圾。

  1.引导语:猪八戒知道自己错了,所以他想赶紧回家把被他扔的满屋的垃圾都清理干净,你们愿意帮忙吗?那我们一起去看看猪八戒家里到底有哪些垃圾呢?

夜上海论坛  2.初步引导幼儿区分可回收垃圾应该放在可回收的垃圾桶里,不可回收的垃圾应该放在不可回收的垃圾桶里。

  五、活动延伸:

  引导语:小朋友们,我们把小猪的家整理干净了,那现在我们一起去找找我们幼儿园哪里有垃圾,去把它捡到垃圾桶里去,让我们的幼儿园也变得又干净又整洁。

  猪八戒扔西瓜

夜上海论坛  在路上,猪八戒边走路边吃西瓜,随后把西瓜皮往后一扔,紧随其后的孙悟空差点摔倒,孙悟空想:这个猪八戒这么乱扔垃圾,还每次屡教不改,这次我得好好教训他,让他吃点苦头,长点记性。想到这里,孙悟空灵机一动,就有了主意。只见孙悟空张口轻轻一吹,西瓜皮马上飞了起来,掉在猪八戒的前面。这时,猪八戒还浑然不知,在得意洋洋的吃着西瓜,走起路来也有点轻飘飘了,这种得意忘形的样子,让孙悟空觉得这是你自找的,可别怪我哦。当猪八戒一脚踩上去的时候,早已失去了重心,因为没有一点防备,摔了个仰面朝天,这一跤摔得很重,痛的他“嗷、嗷”直叫。孙悟空走到边上,忍不住笑着说:“八戒,你怎么了,没事吧?”猪八戒看了看地上的西瓜皮,知道是自己扔的,被悟空戏弄了一下,羞得说不出话来。猪八戒忍痛爬了起来,捡起了地上的西瓜皮,把它放进垃圾桶。孙悟空说:“你别好了伤疤忘了痛,要记住,下次可再别乱扔哦。”

幼儿园小班教案 篇5

  活动目标

  1、观察周围环境中物体的颜色,喜欢各种颜色。

  2、能将颜色和生活中的物体对应起来。

  活动准备

夜上海论坛  各色颜色图卡、《小朋友的书·让我试一试》、《小朋友的书·数学》、蜡笔。

  活动过程

  一、我看到的物体颜色

  引导幼儿观察周围环境中的物体,说一说它们的颜色。

  师:请你仔细找一找你在教室里看见了什么?它是什么颜色的?

  二、我想到的物体颜色

  1、教师逐一出示各种色卡,请幼儿说出颜色名称

夜上海论坛  师:这是什么颜色?

  2、教师将色卡贴在黑板上,引导幼儿说出生活环境中哪些物体分别是这个颜色?

  请幼儿看《小朋友的书·让我试一试》第21页“我们周围的颜色”。

  师:这是什么颜色?我们生活中的哪些物品有这些颜色,并说说自己喜欢什么颜色。

  三、各种食物的.颜色

  1、引导幼儿思考:我们生活中有哪些好吃的蔬菜和水果,它们有哪些漂亮的颜色?

夜上海论坛  2、请幼儿看《小朋友的书·让我试一试》第22页“好吃的颜色”。

夜上海论坛  师:请你仔细看看书中食物的颜色,说说这是什么?它是什么颜色?

  四、经验迁移

  引导幼儿思考,生活中还有哪些好吃又好看的颜色。

  五、操作练习

  完成《小朋友的书·数学》第20页“漂亮的门帘”,学习有规律地排序。