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幼儿园小班数学教案

时间:2023-04-29 14:30:56 幼儿园教案 我要投稿

关于幼儿园小班数学教案锦集5篇

夜上海论坛  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要准备教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的幼儿园小班数学教案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于幼儿园小班数学教案锦集5篇

幼儿园小班数学教案 篇1

  活动目标:

夜上海论坛  1.手口一致地点数9以内物体的数量,并说出总数。

  2.认读9以内的数字。

  重点:

夜上海论坛  手口一致地点数9以内物体的数量,并说出总数。

  难点:

  认读9以内的数字。

  活动准备:

  1.《我的数学》第16页。

  2.玩具卡:《我会数6~10》。

  3.雪花片或其他拼插玩具,分装在若干托盘或篮子中。

  4.较为空旷的场地,设置一个起点,在终点处放置雪花片。

  5.黑板、彩笔。

  活动过程:

  一、请幼儿根据教师出示的数字,去终点处拿相应数量的雪花片。

  1.请幼儿说出教师在黑板上写出的数字。 你知道这是数字几吗?

夜上海论坛  2.每次请3或4名幼儿模仿一种小动物,去终点处拿相应数量的雪花片并拼插起来,然后返回起点。

夜上海论坛  (1)请你们模仿小青蛙,跳着去拿7个雪花片。

  (2)这一次,请你们模仿大笨熊去拿8个雪花片。

夜上海论坛  3.其他幼儿检查这些幼儿拿的.雪花片数量是否正确。

  二、请幼儿取出玩具卡上的数字,打开《我的数学》第16页,数一数每个格子中的物品有几个,就将相应的数字卡片放在后面的空格中。教师检查幼儿是否放的正确。

幼儿园小班数学教案 篇2

  活动名称:有趣的数字

  活动目标:

  1、认识3和3的`数量。

  2、培养手眼协调的能力。

夜上海论坛  3、增强数数的能力。

  活动准备:

  1、数字卡“3”。

夜上海论坛  2、叶子。

夜上海论坛  3、不同颜色的棉线。

  活动过程:

  一、出示数字卡“3”,引导幼儿充分发挥想象 “3”字像什么?

夜上海论坛  二、结合情境,幼儿认读字卡

  1、把一片叶子贴在白板上,请幼儿数一数有多少片叶子。再请一位幼儿在白板上多贴一片叶子,并请其他幼儿数一数有多少片叶子。接着请另一位幼儿把一片叶子贴在白板上,老师与幼儿一起数一数白板上共有多少片叶子,并出示数字卡“3”,请幼儿认读。

  2、出示打了一个小孔的叶子。给每位幼儿发不同颜色的棉绳,请幼儿把叶子分成三片一组,穿在棉绳上。问小朋友每一串上有几片叶子?

夜上海论坛  三、躲起来的“3”

夜上海论坛  请幼儿从玩具架上挑选3件相同的玩具,拿回来向大家展示。

  总结分享

夜上海论坛  教师与幼儿一起数一数每条棉绳上叶子的数量。

幼儿园小班数学教案 篇3

  活动目标:

  1.在游戏活动中,区分物体的“高矮”。

  2.在不同数量的基础上学习按高矮规律进行排序。

  3.对有趣的数学排序现象产生兴趣。

  4.培养幼儿对数字的认识能力。

夜上海论坛  5.让幼儿懂得简单的数学道理。

  活动准备:

  操作纸板人手一张(上面贴有双面胶),操作卡片人手一份(美工第11页,活动前剪好);高矮不等的瓶罐四组,分别为:三个一组两份,四个一组一份,五个一组一份。

  重点:

  幼儿能够按照物体的高矮特征,从高到矮或是从矮到高进行排序。

  难点:

夜上海论坛  在排序物体的“量”有所增加的基础上,仍然能够进行高矮排序。

  活动过程:

  一、游戏:高瓶子矮瓶子,为幼儿做好概念的铺垫。

  师:宝贝们!熊宝宝那个高高的瓶子和矮矮的瓶子都不见了,你们见到过吗?

  谁记得高高瓶子的样子,请你学一学。谁记得矮矮瓶子的样子,也请你学一学。

  二、自由探索瓶罐的玩法,尝试排序。

  师:我这里有几个瓶子,不知道哪个是高的,哪个是矮的?请你帮忙分一分。

  1.请个别幼儿找一找指定要求的瓶子,集体做确认。

  2.教师邀请幼儿用瓶罐尝试排序。

夜上海论坛  ①请幼儿第一次尝试排序。

夜上海论坛  师:我又请来了一个瓶子,我们一起数数看现在有几个瓶子了?(三个)谁会给他们排排队呢?你是怎么排的?谁排最前面,谁排最后面?

夜上海论坛  ②再次请幼儿排序,并与上一组排好的瓶罐作对比,寻找相同或不同之处。

  师:我这里还有一组瓶子,谁会给它们排出跟它(指前一组排好的瓶子)不一样的队伍呢?请你说说你是怎么排的?

  小结:原来排队可以随意排,还可以按照物品的高矮顺序来排排队,这样的'排队方法叫做按高矮排序,这样可以让我们的队伍看起来更整齐,更漂亮。

夜上海论坛  三、提升经验,学习排序。

夜上海论坛  1.教师示范操作排序,幼儿观察交流。

  ①从矮到高排序。

夜上海论坛  师:老师这里有许多高矮不同的瓶罐,我要找出最矮的瓶子,把它排在第一个,谁来帮帮我?(后面的依次类推)

夜上海论坛  ②从高到矮排序。(可以请个别幼儿操作)

夜上海论坛  2.根据幼儿的经验给予不同量的瓶罐组合(4个,5个),并进行排序。

夜上海论坛  师:我这里还有许多瓶瓶罐罐,谁愿意来挑战一下,给他们也按高矮排排队呢?

  3.经验迁移:请5个高矮差距较明显的幼儿作为示范,其余幼儿对其进行高矮排序。

夜上海论坛  小结:不仅仅是瓶瓶罐罐、小朋友可以按照高矮排序,还有许多东西,只要它们高矮不同,都是可以进行排序的。

  四、加深认识,练习排序。

  1.幼儿操作桌面排序材料,教师巡回指导。

  师:老师给每个小朋友都准备了高矮不同的瓶罐卡片,请你轻轻的回到位置上也给它们按高矮排排队吧!

  2.教师邀请个别幼儿(操作正确的与操作错误的)讲述自己的操作经验,其余幼儿将自己的操作结果与之作对比。

  师:你是怎么排序的?谁排第一个?谁排最后一个?

夜上海论坛  五、感受排序的多样性,如:大小、胖瘦等。

夜上海论坛  1.瓶罐除了有高矮不同还会有哪些不一样呢?让我们来听听、唱唱《瓶子瓶子倒下了》你就知道了。

夜上海论坛  2.教师与幼儿随音乐做歌曲表演结束活动。

  延伸活动:

夜上海论坛  1.投放高矮不等的瓶罐、积木等至区域活动中,供幼儿继续练习。

  2.提供其他特征不同的物品供幼儿探索,如:大小不等的瓶罐、粗细、长短不同的物品等,一种特征一组摆放好,请幼儿探索排序。

  教学反思:

  在执教的过程中缺少激情,数学本身就是枯燥的,那在教孩子新知识的时候,就需要老师以自己的激情带动孩子的学习,在今后的教学中这方面也要注意。

幼儿园小班数学教案 篇4

  一、活动目标

  1.感知5以内的数量,手口一致点数并说出总数。

  2.初步学习根据物体数量与点数进行匹配。

  二、活动准备

夜上海论坛  相关PPT、小动物图片、教具。

  三、活动过程

夜上海论坛  1.PPT导入,激发幼儿兴趣。

  出示相关PPT。师:今天天气真好,太阳公公出来了,小蝴蝶也快乐的`飞来飞去。小动物们也来到草地上玩耍,谁来了?

  2.分别出示图片,引导幼儿数一数、说一说。

  分别出示5钟不同数量的动物,引导幼儿一起数一数动物的数量并说出总数,并提问动物最喜欢吃的东西,一起给动物送最喜欢的食物,通过示范和自己操作让幼儿了解几只动物就给几个他最喜欢的食物,初步感知物物配对。

夜上海论坛  3.小动物乘火车去游玩。

  播放火车背景音乐,引导幼儿猜猜谁来了。出示火车,小动物去游玩,让幼儿帮助小动物安排座位。通过示范让幼儿了解安排座位的方法,并通过幼儿自己的操作学会物点配对。

夜上海论坛  4.和小动物一起去旅行。

  播放音乐,幼儿与小动物一起去游玩。

幼儿园小班数学教案 篇5

  活动目标:

  1.使用“上下、里外、前后”等方位词来描述空间位置。

  2.进行20以内的唱数。

  重点难点:

  重难点:进行20以内的点数。

  活动准备:

  1.《我的数学》第4~5页。

  2.玩具熊或其他毛绒玩具若干。

  活动过程:

夜上海论坛  一、幼儿分组玩“猎人找小熊”的`游戏。

  1.一部分幼儿当猎人,闭上眼睛,从1数到20,其他人帮忙一起数,并监督猎人,不可以睁开眼睛。

  2.另一部分幼儿利用这个时间把玩具熊藏好,猎人数到20后,就可以睁开眼睛找玩具熊。

  3.其余幼儿不能说出玩具熊被藏的地方,但可以用拍手的方式暗示猎人—当猎人接近目标时,用力拍手;远离目标时,轻轻拍手。

夜上海论坛  二、请扮演猎人的幼儿使用“上下、里外、前后”等方位词来描述小熊藏的位置,例如:“藏在布的下面”,“藏在柜子后面”,“藏在抽屉里面”......

  三、请幼儿翻到《我的数学》第4~5页,分别将桌子下面的东西圈起来,把篮子外面的东西圈起来。

夜上海论坛  四、活动结束。

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