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幼儿园中班数学教案

时间:2023-04-25 16:00:05 幼儿园教案 我要投稿

【推荐】幼儿园中班数学教案范文汇总5篇

  作为一位兢兢业业的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编精心整理的幼儿园中班数学教案5篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】幼儿园中班数学教案范文汇总5篇

幼儿园中班数学教案 篇1

  活动目标:

夜上海论坛  1、能手口一致的点数5个物品,感知其含义

  2、能从多个物品中按物取数或按数取物。

  3、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。

夜上海论坛  4、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的'乐趣。

  重、难点:能从多个物品中按物取数或按数取物。

  活动过程: 一、 导入活动

  今天是小熊5周岁的生日,他邀请小伙伴们到家里做客,小朋友们看看,都谁来了?(小猫、小狗、小兔、小猴、小鸟)我们一起数一数来了几个小伙伴?

  二、情境、练习

夜上海论坛  1、小熊带着小伙伴们来到餐桌前做好,可是呢,小熊不知道怎么给小伙伴分餐盘,他想请咱班的小朋友帮忙,要想每个小动物都有餐盘应该怎么分呢?一共要有几个盘子呢?

夜上海论坛  2、餐盘分好了,那么小动物们爱吃什么,你们知道吗?{小猫吃鱼、小狗吃骨头、小鸟吃虫子、小猴吃桃子、小兔吃萝卜}现在,我请小朋友帮助小熊给每个小动物分食物。小猫一顿分吃2条鱼,小狗一顿吃3个骨头,小鸟吃4条小虫,小猴吃5个桃子,小兔吃1个胡萝卜。

  3、小动物们吃的饱饱的。他们现在也有礼物送给小熊,让我们一起看一看,都送了什么礼物?都有几个?

夜上海论坛  4、我们帮小熊记录一下,小动物们分别送给小熊几个礼物?用画圆圈的形式记录下来。

  三、操作

  过生日好友重要的一个环节,是什么呢?对了,是点蜡烛吃蛋糕,那我们为小熊点生日蜡烛吧!(事先准备好橡皮泥,和蜡烛) 请小朋友告诉老师你点了几根蜡烛?为什么?

  四、活动延伸

  放生日歌,和小朋友们一起随着歌曲跳舞,为小熊庆祝生日!

  活动反思

夜上海论坛  这节课是中班的课程,我是应用的白板进行教学,非常吸引幼儿,幼儿课上表现的很活跃,更能着我的思路走,学习兴趣浓,活动目标基本完成。不足的地方是,在幼儿动手操作制作蛋糕的过程中所用时间过长,部分幼儿动手能力差,需要教师的帮忙。记录卡的部分,也同样有部分幼儿操作不好,不会记录。

幼儿园中班数学教案 篇2

  活动目标:

夜上海论坛  1、学习7的分合,知道7分成两份有6种分法,尝试记录其结果。

夜上海论坛  2、在观察和探索操作活动中,知道按序分合不易漏掉数字。

  3、会用语言讲述操作过程。

  4、感知总数与部分数之间的关系。

  活动准备:

夜上海论坛  1、教具:人手一个小盘子,7个雪花插片,数字卡片1--7。

  2、学具:幼儿用书、铅笔。

  活动过程:

  1、集体活动。

  (1)复习"碰球"游戏。

  教师出示数字卡片5,与幼儿共同玩"碰球"游戏。

  教师:嘿、嘿,我的2球碰几球?

  幼儿答:嘿、嘿,你的2球碰3球。

夜上海论坛  教师可以变换数字卡片,与集体、小组、个别幼儿玩,也可以请个别幼儿上来出示卡片带领大家玩碰球游戏。

夜上海论坛  (2)学习7的组成。

夜上海论坛  ①引导幼儿报出盘子中雪花插片的总数,并将自己盘子中的雪花插片分成两份,鼓励幼儿尝试多种分法。每当幼儿说出一种分法,教师就记录下来,直至幼儿讲完所有的分法。

夜上海论坛  ②让幼儿数一数共有几种分法,想一想,如何能记得又快又好。幼儿想办法,师幼共同商量并有序地进行排序,就不易错漏。

夜上海论坛  ③带领幼儿找一找前后数字的排列关系,通过观察感知并发现前后数字变化的规律:前面的数字逐渐变大,而后面的`数字却由大变小。

夜上海论坛  2、操作活动。

夜上海论坛  (1)依样涂色进行7的分合,并记录7的分合式。

  引导幼儿观察图上辣椒的数量及颜色的变化,请你按序

  涂色,并看图记录7的分合式。

  (2)看分合式填空。

  观察点卡分合式,请你在方框内,画出相应数量的圆点填写分合式。

  (3)观察数字7,学习在日字格中,正确地描写数字。

夜上海论坛  (4)游戏:天上七颗星,师生共同边念儿歌边做动作。最后一句每说一个就数一个手指头

  天上七颗星,

夜上海论坛  地上七块冰,

  台上七盏灯,

  树上七只莺,

  墙上七枚钉。

夜上海论坛  吭唷吭唷拔脱七枚钉。

夜上海论坛  喔嘘喔嘘赶走七只莺。

  乒乒乓乓踏坏七块冰。

  一阵风来吹来七盏灯。

  一片乌云遮掉七颗星。

  3、活动评价。

  (1)请个别幼儿上来讲述自己的操作活动,其他幼儿边看边念分合式,巩固对7的认识。

夜上海论坛  (2)教师展示幼儿的操作材料,对书面整洁、操作正确的幼儿给予表扬和肯定。

幼儿园中班数学教案 篇3

  活动目标

  1.尝试将6以内的物体按数量归类,并用数字表示物体的数量。

  2.继续学习正确目测6以内的数群。

夜上海论坛  3.乐意主动的讲述自己的操作过程和结果。

  活动准备

  教具:分类底版,6以内的实物卡片,相应数量的数卡

  学具:聪明的玩家(分类底版,6以内的各种实物卡片,相应数(点)卡等)

  给一样多的发花(不同排列形式的实物操作卡,雪花片)

夜上海论坛  一样多的放一起(6以内不同排列形式的实物卡片)

  教学具图片

  活动过程

夜上海论坛  一、游戏导入

  了解游戏玩法。

  1.出示分层式分类底版,各种球类实物卡。

  教师:超市里有许多的球,让我们看看有哪些球呢?它们各是几个?你是怎么看出来的?

  引导幼儿用目测的方法数数,并能说一说自己数的方法。

  2.师幼共同讨论整理“分层货架”的规则:一样多的球放在一起

  3.幼儿示范分球,师幼共同读一读,检查分得对不对。

  4.出示3—5的数卡,

  教师:谁愿意来帮助球儿们找到运货的小推车呢?

  幼儿讨论得出:每层货架上放的球儿数量是几,就摆上数字几的卡片,把数卡放在每层货架的最后空格处。

夜上海论坛  二、小组操作活动。

  1.介绍各组活动

  有重点的介绍“聪明的玩家”的规则

夜上海论坛  2.小组活动与规则。

夜上海论坛  (1)聪明的玩家

  能将6以内的等量实物放在一起,并为各底版空格处摆上相应的数(点)卡

  (2)给一样多的发花

  能用目测的方法进行6以内实物的等量判断。

夜上海论坛  (3)一样多的放一起

夜上海论坛  能用目测接数的方法快速辨认实物卡上的数量。

  3.教师重点观察指导“聪明的玩家”的活动。

夜上海论坛  三、活动评价

夜上海论坛  1.再出示房屋底版和小动物的实物卡片,幼儿完整的演示一次操作过程。

夜上海论坛  2.引导幼儿知道:x数字的屋里放的全都是数量是x的小动物,数量是x的小动物都可以用数字x来表示等。

夜上海论坛  中班数学:老奶奶的服装店

  一、活动目标:⒈在帮老奶奶找纽扣的情境中,按2个特征辨别图形、尝试看标记图钉纽扣,感受数量的序列。

  ⒉能够遵守操作规则,正确使用操作材料,清楚讲述操作过程与结果。

夜上海论坛  二、 活动准备:

  教学材料:奶奶图片一张 标记等若干

  幼儿操作材料:无纽扣的服装人手一件,有红黄蓝绿颜色特征的'正方形(长方形、三角形、圆形)的纽扣若干,上面有4——8不等的纽孔,上面有标记的小筐人手一个、固体胶人手一个。

夜上海论坛  三、活动过程:

夜上海论坛  ㈠图片导入活动,引发兴趣

夜上海论坛  ——老奶奶做了许多的衣服,想开一个服装店,但是她一个人还来不及完成,想和你们合作完成,愿意吗?

  ㈡帮老奶奶找纽扣(按两个特征标记分类)

  ⒈巩固按2个特征辨别图形。

  ——先来找找看,老奶奶做的衣服上面还缺什么?(纽扣)

夜上海论坛  ——真的,衣服上还没有纽扣呢!各种各样的纽扣混在一起,老奶奶年老眼花分不清楚了,你们愿意来帮帮她吗?

夜上海论坛  ——(出示红色和圆形标志):不过,奶奶对每个人提出的要求是不一样的,谁能看懂熊奶奶要杨杨老师找什么样的纽扣?红色的什么形状的纽扣?这个可以吗?为什么?

  ——小结:对!看到这两个标志就是要找红色的圆形的纽扣,两个特征要求都找对才能放进去。

夜上海论坛  ⒉第一次操作:按两个特征找纽扣。

  ——等会,请你先拿起你的小篮子仔细看看、轻轻说说“老奶奶让你帮忙找怎样的纽扣?”然后轻轻再边找边说:“我找到的是什么颜色什么形状的纽扣?”最后数一数你找到了几颗纽扣?(老奶奶的年纪大了,声音太大了她会受不了,我们不要吵到老奶奶哦!)

夜上海论坛  ——教师巡回指导,提醒孩子边操作边讲述。

  ——幼儿将小盆子拿好放到椅子下面,然后开始集中交流:你找到了几颗什么样的纽扣?怎样找才不会错不会遗漏?(仔细地看看……)

  个别关注:××你找的是不是红色的三角形纽扣呀?看清楚颜色、形状,都一样才能放进自己小框。不要把别人的纽扣拿走哦!这是你要找的纽扣吗?)

夜上海论坛  ㈢第二次操作:按量的多少进行正逆排序。

  ⒈手口一致点数。

  ——咦!你们的纽扣上有什么?(圆点)

  ——哎呀!××看得真仔细,这圆点是纽扣穿线的洞洞,拿一颗出来数数上面有几个洞洞啊?

夜上海论坛  都是×个吗?再数一数其他纽扣吧!

夜上海论坛  把洞洞最多的纽扣,找出来!拿最少的让我看看?

夜上海论坛  ⒉帮老奶奶钉纽扣(正逆排序)。

  ——你们帮奶奶找到纽扣了,她可真高兴!愿意帮她把纽扣订到衣服上吗?从哪里开始钉?怎样订纽扣呢?奶奶说,这个问题有点难,只有听清楚、想明白的宝宝,才会知道。

夜上海论坛  ——(出示4至8):奶奶在这里告诉我们了,谁看懂了呀?x x看得这么认真,她一定看懂了!(幼儿自由表述)

夜上海论坛  ——老师小结:上面是4,表示是四个纽扣洞洞,下面是8表示8个纽扣洞洞,这个箭头表示慢慢、慢慢地变,变多了还是变少了?对,是慢慢变多了……

夜上海论坛  ——带上篮子去找一件自己的衣服,先看清楚老奶奶订纽扣的要求,再把纽扣倒出来摆一摆,想清楚就可以订纽扣啦!

  老师巡回关注:孩子能否按图示、按序订纽扣。

夜上海论坛  ——展示个别,集中评价:

  这件衣服的纽扣是谁订的?这里,奶奶的要求是:纽扣上的洞洞是越来越……?真是越来越多了,你真聪明,谢谢你哦!

  这件呢?是谁做的?奶奶的要求是越来越……?原来是纽扣的队伍排错了,要改一改!

  ㈣

  ——你们真能干,不仅帮老奶奶找到了纽扣,还做好了新衣服,老奶奶可高兴啦!她说:“谢谢这些聪明、有礼貌的宝宝。下次,欢迎你们去他的服装店卖衣服哦!”你们该说什么呀?(老师:嗯,帮老奶奶做事情我们也很高兴!)做完事情啦,我们出去放松放松吧?跟老奶奶、还有老师们说什么呢?

幼儿园中班数学教案 篇4

  活动目标:

  1、能运用添去的方式得到相应的数字,进一步感知数字7的数量。

  2、乐于参与操作活动,感受数学活动的乐趣。

  活动准备:

  1、图片:小猫图片一张,小鸭子、小鱼、小老鼠图片若干。

夜上海论坛  2、小圆片若干

夜上海论坛  活动重难点:能运用添去的方式得到相应的数量,进一步感知数字7的实际意义。

  活动过程

  一、引出活动,复习1—6的数量,感知数量7。

夜上海论坛  “今天是猫妈妈的生日,我要送妈妈礼物,送什么好呢?妈妈最喜欢吃鱼了,我带你们去钓鱼吧!看我们来到哪里啦?”(小河)

  1、观察小河边的景色:幼儿发现有相同数量(数量7)的树、花、草。请幼儿说出名称和数量。

  2、这些东西都是7样,那可以用数字几来表示呢?

夜上海论坛  3、数字7还可以表示什么?

  二、小猫钓鱼,运用添去的方式感知数字7。

夜上海论坛  “小鸭子游累了想吃鱼,我们看看来了几只小鸭子(6只小鸭)?有几条小鱼?(少于6)”

  1、 小鸭子和小鱼哪个多?

  2、 一只小鸭吃一条鱼,那小鸭子能吃饱吗?那有什么好办法?(添上**小鱼)

  3、 这时,又游来了一只小鸭子,现在哪个多?要让他们数量一样多,有什么好办法?(添上一条小鱼)

夜上海论坛  4、小猫钓鱼

夜上海论坛  “呀,鱼要被小鸭子吃光了,我要快点钓鱼了。”“哇,小鱼上钩了,看看我钓了几条鱼?”

夜上海论坛  (1)观察小鱼,知道钓到的'小鱼数量。

  (2)把钓到的小鱼装入鱼筐(知道要按7添上小鱼)(鱼框上有数字7)。

  三、猫捉老鼠

夜上海论坛  “真高兴,钓了这么多,回家咯。咦,谁的声音?(老鼠)家里有许多的老鼠,请你们帮忙抓老鼠,好吗?可是,你们看看这只老鼠身上的点都太多了,怎样才能把他们变成7呢?”(把抓到的老鼠按数量7将身上的点划去)。

  个别幼儿操作:根据数量添上或划去身上点,并装入筐。

  四、礼物——花,复习4—7数量的感知

  “我送给猫妈妈的礼物有了,那你们的礼物准备好了吗?”“为了谢谢你们帮我抓老鼠,我给你们准备了一些花,可是花瓣要你们自己做。一定要按上面的数字贴。”(数量为4—7)

  1、幼儿制作,并相互检查花瓣的数量。

  2、请幼儿把礼物给小猫看看,检查幼儿的操作结果。

夜上海论坛  五、活动延伸:送礼物

  “让我们一起把礼物送给我们的好妈妈。”

  设计思路:

  正确感知7是幼儿园中班数学教学内容之一,这一活动重点和难点在于教师不仅要帮助幼儿认识7 这个数,而且要引导幼儿逐步能够不受物体大小和排列形式影响,正确感知和判断7的数量,也就说教师要引导幼儿逐步理解数字与数量的关系。将数学知识展现在幼儿感兴趣的卡通人物身上,使幼儿在活动过程中,更加积极投入,同时感受到相关的内容。

  设计意图

夜上海论坛  1、通过创设情节,让幼儿产生活动的兴趣。

  2、观察、感知相关的数与数量的关系。

  3、让幼儿发现问题,解决问题,把活动的主导性留给幼儿,让幼儿成为活动的主体。

  4、将活动内容穿插在游戏中,让幼儿在游戏中得到相关的知识经验。

  5、通过自己动手制作,将“添上”“划去”有机结合。

幼儿园中班数学教案 篇5

  一、活动目标

夜上海论坛  (一)引导幼儿认识8和9的相邻数。

夜上海论坛  (二)培养幼儿探索数量关系的兴趣。

  二、教学准备

  1、课程软件

  2、教案

  3、教具

  三、活动过程

  1、教学游戏

  (一)认知学习:学习10以内的序数。

  游戏操作:进入游戏:画面会出现一排等候公交车的小动物,点击小动物会出现红色光圈,以及提示音。一共10个小动物,反复点击小动物,巩固复习认读数字,提高点数1-10的能力。

  老师:"青蛙排在队伍的第几名?"老师:"熊猫排在队伍的第几名?"老师:"小狗排在队伍的第3名,它后面的小猫是第几名?"

  2、教学游戏

夜上海论坛  (二)课程体验:按照提示音的要求,给相关的小动物涂上颜色。

  游戏操作:进入游戏,画面会出现按照站牌排好队伍的小动物。

  根据提示音的要求给小动物涂上颜色。如果选错小动物颜色是涂不上的'。完成关卡后进入下一关卡说出排在第一、第五、第七的都是什么小动物。完成后点击返回按钮。

  老师:"排在第二的是什么小动物?"老师:"排在第七的是什么小动物?"老师:"排在第九的是什么小动物?"

  四、活动建议

夜上海论坛  利用儿歌等形式,巩固幼儿对相邻数的认识。

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