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幼儿园小班数学教案:《复习3以内的数量》

时间:2022-10-10 11:22:29 幼儿园教案 我要投稿
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夜上海论坛幼儿园小班数学教案:《复习3以内的数量》

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的幼儿园小班数学教案:《复习3以内的数量》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班数学教案:《复习3以内的数量》

  记得陆老师曾在我们班试教一节数学课,我被孩子的专注而吸引,孩子们很喜欢操作,也喜欢在游戏的情境中,学习数学。于是,心里就有点小冲动,我也要上节数学课!因为至今为止,一般公开课,我还没有尝试过数学活动,比较偏科。于是,我打算在家长开放日活动中,呈现一节数学活动,让家长了解孩子的数学能力和水平,对孩子来说,同样激发了他们学数学的兴趣。

  小班数学活动:《复习3以内的数量》

  活动目标:

  1、复习1——3的数字和排序,正确感知和操作3以内的数量。

夜上海论坛  2、体验数学活动的乐趣。

  活动准备:

  小动物模型、点卡和数字卡、玩具图片、点卡“糖葫芦串”若干。

  活动过程:

夜上海论坛  一、儿歌导入,引起兴趣。

  1、教师带领幼儿念数字儿歌《手指谣》。

  2、师:《手指谣》里有很多可爱的小动物,今天啊,我们就邀请了小动物们到我们班级来做客。

夜上海论坛  二、学习按序点数。

夜上海论坛  1、师:喵喵喵,是谁啊?(出示1只猫、2只狗、3只兔子。)

  2、师:小猫有几只啊?小狗呢?小兔子呢?

夜上海论坛  3、教师鼓励幼儿用手指头表示数字1、2、3。

夜上海论坛  4、教师出示相应的`圆点卡,让圆点卡和小动物对应。

夜上海论坛  5、师:我们一起来数一数3只小兔子吧。你们说,从哪边开始数呢?

  6、教师带幼儿从左往右数两次。

  7、我们这里有三个数字(1、2、3),我们帮她们找朋友吧,应该跟哪个小动物做朋友呢?

  三、体验取物数数。

  1、小动物来了,我们真高兴,我们为它们贴上五角星(也可用另外形状贴纸代替)吧,记住,一只小动物可以得到一颗五角星。

夜上海论坛  2、请幼儿进行操作,教师帮助能力差的幼儿。

夜上海论坛  3、请幼儿将表格举高,大家一起检查有没作错。

  四、看点卡数数。

  1、师:小动物也给我们送来了礼物,(出示“糖葫芦串”)这是一串糖葫芦串,上面有一颗一颗的冰糖葫芦,我们去告诉爸爸妈妈们,你得到了几颗冰糖葫芦,好吗?

  2、请幼儿拿着“糖葫芦”数给家人数,并把糖葫芦放到相应点数的盒子里去。

  3、结束活动,感谢小动物,感谢爸爸妈妈。

  设计意图:

  从幼儿喜欢的儿歌入手,让幼儿边说边做,初步感知数量。

  感应3以内的数量。

  学习正确的数数方法。

  让幼儿在操作中感受3以内的数量。

  运用标志来进行手口一致的点数,逐步加强数的概念,家长的参与,提高了评价和幼儿活动的准确性。

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