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幼儿园大班教案

时间:2022-09-27 09:05:52 幼儿园教案 我要投稿
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幼儿园大班教案模板汇编6篇

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢?以下是小编收集整理的幼儿园大班教案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班教案模板汇编6篇

幼儿园大班教案 篇1

  【活动目标】

夜上海论坛  1、能使用正确的方法补洞洞。

  2、发挥想象,尝试根据洞洞的形状添画出各种形象。

  3、体验洞洞添画的乐趣。

  【活动准备】

  1、油画棒、胶棒、记号笔

夜上海论坛  2、各种服装杂志、彩纸、彩色报纸等

夜上海论坛  3、PPT:教师登山照片;各种形象(动物、车、水果、人物等)

  4、 音乐:《撕报纸》、《森林狂想曲》

  【活动过程】

  一、谈话引出课题。

  师:前几天放假,你们出去玩了吗?(去公园了、没出去···)你们猜我去哪了?(打开登山照片)对我去爬山了!爬山很开心。哎!只有一件事让我特别的郁闷,我把衣服弄破了好几个洞,你们瞧!(出示刮出洞的T恤)

夜上海论坛  你们说我该怎么办呀?(缝一缝、补一补)

夜上海论坛  师:你们真聪明!(出示各种纸)假如这是一块布,我把它补在洞洞的背面。看洞洞补好了。怎么让洞洞看起来更漂亮?(在里面填上图案,装饰上花纹···)

  二、游戏—撕洞洞。

  师:你们说的很好!今天我把你们请来,就是想让你们帮我把这些洞洞设计一下。

夜上海论坛  1、提出设计要求:老师准备了各种T恤纸,但现在上面还没有洞,我们一起玩个游戏,把上面撕出各种形状的洞洞,然后再来设计。(记住:洞洞的形状越奇怪越好,洞洞之间要有一定的距离。)

  2、播放音乐《撕报纸》开始游戏。

  三、尝试想象创作。

  1、补洞洞。

  师:现在T恤上有许多洞洞,你们把洞洞周围涂满胶,选一张喜欢的纸把洞洞补好。

  2、添加想象。

  师:洞洞补好了,我们看看洞洞能变成什么?(请个别幼儿示范)播放PPT及《森林狂想曲》幼儿开始创作!

  四、幼儿对自己的作品设计进行简单的介绍。

夜上海论坛  小食品绘画写生课(幼儿绘画教案)

  第四周 专题作业活动课试行 第4课 小食品绘画写生课

  活动主线:教学中要引导学生具体的分析欣赏各种小食品包装的实物,具体的理解食品包装的形式与内容的统一,形式与对象(儿童年龄特点)的统一,以及最具生活趣味的艺术特点。

  教学目的:通过画各种小食品,引导学生加深理解形状和色彩等绘画知识,培养学生的观察能力、记忆能力和绘画表现能力。 教学重点:小食品的特点和装饰特点的理解与表现方法。

  教学难点:小食品的不同形状特点与不同装饰风格的表现。

  教学准备:1.学生自带一样小食品。要求没有教师的允许下不许打开,违反者禁止参加本课的活动。

夜上海论坛  作业要求:写生 或想象画几个小食品,要注意好外形特点和图案与色彩的设计效果。

  活动过程

  一、 小食品观赏活动。解决以下问题 (培养学生敏锐的审美感知能力)(造型的审美) 关于对小食品( )的调查 年 班 所研专题名称: 经研究我知道 调 查 内 容 包装上面有什么:4种以上 通过包装我知道里面是: 外形: 色彩:以 色为主,还有 颜色。 色彩搭配的作用: 适合的年龄段 。 1.哪些颜色再一起对比比较强烈 2.包装和内容是否统一? 是 不是 3.画几种你发现的线条。 你还发现了什么: 。

  二、教师小结 学生在研究的过程中,发现的色彩运用的规律。

夜上海论坛  三、把你观察的小食品画出来。 适当讲授构图技巧。可以进行随意的组合 (审美能力的理解。a美术知识的介绍)

夜上海论坛  四、调查反馈。

  1.读自己的研究报告,张贴自己的研究成果。

  2.比一比谁的小食品画的又象又好。 (d通过学生优秀作业的对照、比较、鉴别)

  五、布置作业,通过研究, 我们学习了对事物的细致的观察。回家每人选一样物体进行调查,自己写一份调查报告。下节课我们进行更多的交流。

  关于对小食品( )的调查 www. 年 班 所研专题名称: 经研究我知道 调 查 内 容 包装上面有什么:4种以上 通过包装我知道里面是: 外形: 色彩:以 色为主,还有 颜色。 色彩搭配的作用: 适合的年龄段 。 哪些颜色再一起对比比较强烈 包装和内容是否统一? 是 不是 画几种你发现的线条。 你还发现了什么: 。 关于对小食品( )的调查 年 班 所研专题名称: 经研究我知道 调 查 内 容 包装上面有什么:4种以上 通过包装我知道里面是: 外形: 色彩:以 色为主,还有 颜色。 色彩搭配的作用: 适合的年龄段 。 哪些颜色再一起对比比较强烈 包装和内容是否统一? 是 不是 画几种你发现的线条。 你还发现了什么: 。 关于对小食品( )的调查 年 班

夜上海论坛  美术活动:设计邮票(大班)

  活动目标: 1.幼儿欣赏邮票,尝试用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。 2.增进幼儿装饰美和色彩美的感受和经验。

夜上海论坛  活动准备: 1.剪好花边的铅画纸 2.记号笔、油画棒。(人手一份) 3.集邮册3本。

  活动重点: 幼儿学会用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。

  活动流程: 欣赏邮票--师生讨论--幼儿作画--评价活动

  活动过程: 1.引起兴趣 2.前两天老师去邮局寄一封信,可是邮局的叔叔说这封信少了一样东西不能寄,请你们帮我看看到底少了什么?(出示信封) 3.这封信到底少了什么?(邮票) 4.你们知道邮票有什么用途吗?(寄信) 5.有的人喜欢把一些用过的和没用过的邮票收集起来,有空的时候拿出来看看,这是为什么呢?(因为邮票很美可以欣赏) 6.老师今天也带来一些邮票,我们也来欣赏一下好吗? 7.师生讨论 8.你看到邮票是怎样的?(有花边、有币值、有美丽的图案……) 9.刚才有小朋友看见邮票上有美丽的图案,和表示邮票价钱的币值,在邮票的旁边有白色花边。 10.这是邮票设计师们设计。如果你是邮票设计师,你准备设计怎样的邮票图案? 11.邮票的旁边有一条白边,我们在设计的时候也要留下一条白边,然后在邮票上写上中国邮政4个字,这样就像邮票了。 12.谁愿意将你心里想的`邮票图案画给小朋友看呢? 13.幼儿示范 14.幼儿作画 15.你们想不想也设计一张邮票? 16.请你们先想想你想设计一张怎样的邮票,然后再画到纸上。 17.幼儿作画,教师指导。提醒幼儿要在设计好的图案旁留下一条白边。 18.活动评价 19.谁愿意将你设计的邮票介绍给大家听听。 20.幼儿介绍自己的作品。

幼儿园大班教案 篇2

  活动名称:

  《飞机飞啊飞》

  活动领域:

  语言领域

  活动目标:

  1、初步了解直升机和普通飞机的不同之处。

  2、通过观察,能说出直升机的主要用途。

  3、跟随音乐节奏做动作,发展音乐表现能力。

  活动重点:

夜上海论坛  能说出直升机和普通飞机的区别。

  活动难点:

  飞机、直升机图片,PPT,头饰,音乐。 活动过程:

  活动开始

  听音乐入场《谁会这样》。

  一、提问:

  刚才小朋友们都模仿了哪些小动物?除了小鸟能在天空中飞?还有什么能在天空中飞呢?(幼儿自由回答)

  活动进行:

  二、提问幼儿在哪里见过飞机和直升机?(幼儿自由回答)

  三、播放图片,请幼儿仔细观察:

  1、说一说直升机和普通飞机的区别。

夜上海论坛  2、哪一种飞机搭载的人多?

  四、播放视频,请幼儿仔细观察并讨论:

  1、它们是怎样起飞的?两者有什么区别?

夜上海论坛  2、它们都有什么用途?

  五、出示PPT图片,请幼儿讨论并说一说图中直升机的用途。

夜上海论坛  六、教师小结。

  活动结束:

  七、送小礼物(飞机头饰),邀请客人老师一起跟随音乐节奏模仿飞机在天空中飞行。

幼儿园大班教案 篇3

  一、主题由来:

  童话总是让人百听不厌,它能缩短人与人之间的距离,让人们对说话充满美好的想象,帮助幼儿树立良好的品质,激发幼儿的探索能力。这一主题着重于通过念儿歌、讲故事、以及床边和表演活动等多种方式,培养幼儿的阅读习惯和听说能力,发展幼儿的想象和创作能力,让一个个说着精彩、听着玩味的故事,启动幼儿思索的导航线,在通话时间里聆听、享受美好时光。

  二、主题目标:

  1、通过儿歌、故事、音乐等形式,培养幼儿园阅读和通说能力,发展幼儿的想象和创作能力。

  2、激发幼儿用丰富的色彩、身体动作,大胆想象创作,表现各种童话般的故事情景。

  3、引导幼儿享受童话世界的美妙,帮助幼儿树立良好的品质。

  三、活动安排:

  语言:孙悟空打妖怪、梨子小提琴、假如我是孙悟空、国王奶油和老鼠贪吃的小猪、狮王大拔牙、拍花萝、假如我有一朵七色花

夜上海论坛  音乐:捏面人、爱丽丝梦游玩具王国、芭蕉扇、兔子和狼啄木鸟、卡通的歌、龟兔赛跑

  科学:食物链、复习9的加减、学习9的第二组加减、学习改错题学习按两个特征分类学习9的第三、四组加减学习10的组成

  健康:小铜人和小蜡人、芝麻开门

夜上海论坛  社会:那里有安静的标志、我爱图书、地震的时候、紧急撤离、不跟陌生人走

夜上海论坛  美术:西游记、谁来了、龟兔赛跑、我喜欢的卡通人物

夜上海论坛  体育:钻绳接力、三人协助跳绳、单人行进跳绳、袋鼠宝宝运皮球

  四、家园共育:

夜上海论坛  1、幼儿在家中与家长一起制作《西游记》手偶,并共同表演,体验手偶游戏带来的乐趣。

  2、家长可带幼儿去逛书城或是去图书馆,感知图书的摆放以及图书的整理有序,让幼儿也学着按顺序整理自己的图书。

  3、家长可以带幼儿去超市购买一些黑色食品,在日常饮食中合理安排,激发幼儿对黑色食品的喜爱。

幼儿园大班教案 篇4

  【活动目标】

  1、阅读理解故事中青蛙一家大搬家的过程,体验青蛙爸爸妈妈和999只小青蛙之间相互关爱的浓浓亲情。

  2、能对故事中部分情节点展开想象,并愿意用语言或非语言的方式大胆参与表达表现。

  3、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。

  4、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。

  【活动准备】

  多媒体课件、音乐

  【活动过程】

夜上海论坛  一、认识青蛙一家

夜上海论坛  师:今天我给大家介绍一位新朋友--青蛙先生。有一年青蛙先生认识了一位善良、美丽的青蛙小姐,他们相爱了、结婚了,过着幸福的日子,而且不久他们还拥有了自己的孩子。瞧,小池塘里的都是他们的孩子,有多少呀?一共有999个孩子,可是小蝌蚪长大了,青蛙爸爸和青蛙妈妈却遇到了一个大难题。

  1、青蛙爸爸妈妈遇上了什么难题?

  2、池塘住不下这么多小青蛙了那可怎么办呢?

  二、阅读体验

夜上海论坛  1、开始搬家(图3-4)

  --青蛙一家是怎么出行的?小青蛙们为什么要一个一个排好队?

  --青蛙爸爸在做什么?

  --青蛙妈妈在干什么,她会怎么说呢?(说一说、演一演)我们也来试试他们这个办法(师幼互动体验)

  2、第一次脱险(图6-8)

  --青蛙爸爸瞪大眼睛在说什么?

夜上海论坛  --小青蛙没见过蛇,蛇长什么样子呢?你能告诉小青蛙们吗?(幼儿讲讲演演)

  --(播放话外音)发生什么事?

夜上海论坛  --这条蛇在干什么,青蛙们会有危险吗?青蛙们该怎么办?

  3、第二次落难(图9-11)

  --发生什么事?

夜上海论坛  --鹰抓走了爸爸,这可怎么办?

夜上海论坛  --小青蛙们是怎么做的?他们在说什么?

  --小青蛙们为什么一个接一个拉成一串?(师幼体验)

  --青蛙爸爸为什么要给老鹰加油呢?

  三、快乐分享(图15-16)

  --奇迹发生了吗?后来发生什么事了?

夜上海论坛  --小青蛙们会对爸爸妈妈说什么?青蛙爸爸妈妈又会对小青蛙说什么?

夜上海论坛  总结:让我们再次为青蛙一家子欢呼喝彩吧,他们又逃离了一劫。并且更幸运的是他们找到他们新的家--一个偌大的池塘,从此以后他们又可以一起过上快乐幸福的日子。

幼儿园大班教案 篇5

  【活动目标】

  1、根据规则进行游戏,利用身体的各个部位去玩游戏。

  2、培养一定的规则意识,注意安全。

  3、培养幼儿敏锐的观察能力。

夜上海论坛  4、喜欢参与游戏,体验。

  【活动准备】

夜上海论坛  长袖一条、宽敞场地、四色呼啦圈、旗子四枚。

  【活动过程】

  一、有趣的长臂人——激发幼儿活动的兴趣

  1、热身运动。

夜上海论坛  2、你们看看郑老师今天带来了什么?猜猜这是做什么用的?

夜上海论坛  (出示长袖,幼儿猜测长袖的用途。)

夜上海论坛  3、教师演示,扮演长臂人和幼儿互动。

  小结:把长袖的袖子套在两只手臂上,看上去手就像变成长臂,所以我的名字就叫做“长臂人”。

  二、游戏“长臂人”——引导幼儿按照规则进行游戏

  今天我们就要做一个游戏,游戏的名字就叫做”长臂人“,你们准备好了吗?

  1、教师介绍玩法及规则

夜上海论坛  玩法:首先要把长袖套在手臂上成为“长臂人”,长臂人拥有四种不同颜色的旗子,当长臂人举起一种或两种或多种旗子时,你们就要快速的站到相应的旗子颜色对应的圈里,只有五秒钟,在规定的时间内没有完成即为失败,就要到“监狱”里休息片刻。留到最后的小朋友即为获胜。那他就成为下一位长臂人。(在监狱里的小朋友要安静等待下一轮游戏)

  2、教师与幼儿共同演示玩法。

  3、集体进行“长臂人”游戏。

  反思:

  本节课在讲解规则上,我导入过快,应该把要当长臂人的规则说的更清楚一些,除了要举旗子,还要去检查小朋友们有没有在相应的呼拉圈上。在环境布置上,呼啦圈可以四处摆放不要一层不变,要层层递进,增加难度。可以创设两个人设,一个当长臂人去抓小朋友,一个人控制旗子去帮助小朋友们躲避长臂人,这样可能更有趣味性,安全性。

幼儿园大班教案 篇6

  大班教案《悟空分桃》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养初步的推理能力和良好的学习习惯,引导幼儿学习5的组成,知道5有4种分合方法,培养幼儿初步的观察、分析、概括能力及思维的灵活性,快来看看幼儿园大班《悟空分桃》含反思教案吧。

  活动目标

夜上海论坛  1、引导幼儿学习5的组成,知道5有4种分合方法。

  2、培养幼儿初步的推理能力和良好的学习习惯。

  3、培养幼儿初步的观察、分析、概括能力及思维的灵活性。

夜上海论坛  4、发展幼儿逻辑思维能力。

  5、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

  活动准备

  悟空头饰一个,小猴头饰每人一个,实物桃子5个,桃子卡片、操作盘、数字卡片等操作材料人手一份,羊角球一个,妖怪道具5个

  活动过程

  (一)导入活动:悟空归来

  通过齐天大圣孙悟空的出现,激发幼儿的学习兴趣,在此环节中,通过观察和点数,加强幼儿对数量5的认识,使幼儿能不受物品种类的影响正确点数,促进幼儿对数概念的掌握由具体向抽象转化。

  1、师:嗨,你们好!看看谁回来了?(孙悟空)谁能说说本大王有什么高强的本领?

  幼:孙悟空能上天入地,会七十二般变化,可以用金箍棒打妖怪

夜上海论坛  2、师:我听说在我取经的这段时间,孩儿们也学了不少的本领,下面大王考考你们。(教师佯装拔猴毛一吹)孩儿们,快看大王变出了什么?你能找出里面谁的数量是5吗?

夜上海论坛  教师引导幼儿逐排寻找,并对回答问题的小朋友进行鼓励。

夜上海论坛  (二)、自主探索过程:悟空分桃

夜上海论坛  此环节是本次活动的重点部分,幼儿通过动手操作、自主探索、观察比较等方法掌握5的组成,知道5有4种分合方法,初步感知和理解数量之间的关系。

夜上海论坛  1、承上启下,初探5的组成,引导幼儿把对具体实物的分合转化为抽象的分合式。

  师:孩儿们真是棒极了,大王奖励你们好吃的桃子,谁能帮我把桃子摆到桌子上?数一数,大王奖励了几个桃子?请你把这5个桃子放在两个水果盘里,并把得到的结果告诉你的同伴们。

夜上海论坛  幼:我把5分成了2和3,红盘子里放了2个,绿盘子里放了3个

夜上海论坛  师:这个方法真不错,我要赶紧把它记下来。(教师示范用数字卡片和操作卡记录的方法)

  师:谁还有和他不一样的摆放方法?(教师再次示范操作方法)

夜上海论坛  2、引导幼儿通过动手操作掌握5的组成,通过观察比较,知道有顺序排列比无顺序排列更有助于记忆。在此环节还培养了孩子们的合作意识。

  师:现在让悟空带领大家去发现更多的方法,好吗?(教师将幼儿带到操作桌上分组)数数桌子上有几张桃子卡片,请你们两个一起努力把这5个桃子卡片摆到红盘子和绿盘子里,然后把发现的方法记录下来。看看哪一组能发现更多的方法。(教师巡回指导,并将操作好的操作卡粘贴到黑板上)

  师:孩儿们真是太厉害了,找到了更多的方法,让我们一起观察一下,哪一组是有顺序排列的,怎样排列更容易记住它?

  (三)巩固训练:小猴学本领

  1、

  师:看到孩儿们这么棒,老孙我也想露两手了,我会七十二般变化,现在我来变一变(出示课件,将分成变为合成)大家看看发生了什么变化?

  幼:1和4跑到了上面,5到了下面,分开变成了合起来

  师:谁想试着变一变下面的分合式?(依次)

  2、打妖怪

夜上海论坛  师:在西天取经的路上,出现过很多的妖魔鬼怪,我为保护师傅唐僧收服了不少的妖怪,下面,大王就教你们打妖怪的本领。大家看看来了几个妖怪?(5个)

夜上海论坛  教师讲述游戏规则:幼儿拿羊角球用力向前扔,用打倒妖怪的数量和没有打倒妖怪的数量说出5的组成就算打妖怪成功。

  (四)结束活动

夜上海论坛  “孩儿们,今天老孙和你们一起学到了5的组成,我们又多了一个本领,真是太高兴了,下面咱们一起去品尝一下我给你们带的桃子吧。”(白龙马音乐响起,教师带幼儿唱着下)

  教学反思

  本节课从幼儿兴趣入手,围绕孙悟空这个形象开展一系列的活动,能够充分的调动幼儿的积极性,紧扣主题教学目标展开教学活动。教学活动的设计层层递进,以游戏为载体,运用动静结合,调动了幼儿的主动参与意识。在活动中,教师充分扮演了幼儿的支持者与引导者。多种数学教学方法的运用,也使得本次活动更加内容丰富。

  教师的引导语言要简练,在活动过程中要注意各环节之间的衔接。

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