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关于幼儿园小班教案范文5篇
夜上海论坛 作为一名教学工作者,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的幼儿园小班教案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园小班教案 篇1
一、活动目标
1、鼓励幼儿大胆想象,创编洗澡的动作,并能与音乐节奏合拍
2、体验洗澡的快乐,了解洗澡的一般过程。
3、培养幼儿的自理能力及合作能力。
二、活动准备:
夜上海论坛 洗澡音乐,洗澡过程vcd,节奏图示。
三、活动过程:
夜上海论坛 (一)、听音乐愉快进场
夜上海论坛 (二)、引出课题,大胆想象洗澡动作。
夜上海论坛 1、提问引出课题,“你在家里是怎样洗澡的?”
夜上海论坛 2、观看宝宝洗澡过程,提问“宝宝是怎么洗澡的”。
3、幼儿集体随音乐学宝宝洗澡,鼓励幼儿想出新的洗澡方法来。
夜上海论坛 (三)、出示节奏图示一
1、请幼儿拍出基本节奏,并用身体动作尝试。
夜上海论坛 2、听音乐集体练习一遍。
(四)、出示节奏图示二
1、请幼儿拍出基本节奏,并用身体尝试。
2、请幼儿集体练习。
3、听音乐练习一遍。
4、请幼儿欣赏教师完整示范。
夜上海论坛 5、幼儿完整练习一遍。
6、请幼儿互相洗,培养合作能力。
夜上海论坛 (五)、结束:听音乐、教师带幼儿出场。
幼儿园小班教案 篇2
活动目标:
1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力。
2、学会躲闪,培养幼儿合作能力。
夜上海论坛 3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
夜上海论坛 5、提高幼儿思维的敏捷性。
活动准备:
夜上海论坛 平坦宽阔的活动场地,小鱼头饰,儿歌磁带
活动过程:
1、将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做小鱼,一部分幼儿作渔网。做渔网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼饵的幼儿站在圆圈中间。游戏开始:幼儿边念儿歌边做游戏,当念道渔网来了捕小鱼时,扮作鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开。游戏反复进行,同时提醒幼儿遵守游戏规则:
夜上海论坛 (1)即小朋友在画定的池塘范围内跑。
(2)当说到最后一句“快快游的时候,才能跑。
(3)跑要注意安全。
2、教师示范动作
夜上海论坛 教师边说儿歌边做动作,(小鱼小鱼水里游,游来游去点点头,渔网来了捕小鱼,小鱼小鱼快快游。幼儿边说儿歌边跟着老师做动作。)
3、被捉到的幼儿不能再参加游戏,直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色,游戏继续,教师根据幼儿掌握游戏的情况,适当增加游戏难度。
活动延伸:
夜上海论坛 让幼儿回家以后和爸爸妈妈一起网小鱼的游戏,想想还有什么好的玩法?
幼儿园小班教案 篇3
活动目标:
夜上海论坛 1、阅读了解两只小熊比赛的经历,知道样样都爱吃身体才会棒;2、愿意学着一页一页翻看小图书,并愿意说说画面的内容。
活动准备:
夜上海论坛 ppt、小图书、背景图、小熊一家插入图片等活动过程:
夜上海论坛 一、导入
夜上海论坛 1、出示房子,观察并猜测是谁的家。
夜上海论坛 --这是谁的家?你是怎么知道的?(标记、敲门、打招呼)介绍小熊一家,观察比较两只熊的不同。
--熊大大和熊小小是双胞胎,可是他们长的有什么不一样?
--你们猜猜为什么这对双胞胎会一个大一个小呢?
夜上海论坛 :熊大大样样都爱吃,所以长的又高又壮,力气也大。熊小小样样都不吃,所以长的又矮又瘦,一点力气也没有。
夜上海论坛 2、想办法,引出小图书。
夜上海论坛 --熊爸爸真着急啊,怎么才能让熊小小样样都爱吃呢?小朋友,你有办法吗?
夜上海论坛 :熊爸爸听了小朋友的话,也想出了一个办法,他要让熊大大和熊小小比赛。比什么呢?就藏在这本书宝宝里面。
二、阅读了解
夜上海论坛 1、介绍封面和翻书的办法(和书宝宝问声好、看看封面上有什么?原来封面就可以告诉我们这个故事是讲什么的,握住书宝宝的手问声好,握住书宝宝的手轻轻地翻书。)
夜上海论坛 2、听着提示,自主翻看小图书(抱抱书宝宝,摸摸书宝宝的小手说:我会喜欢你的。跟着老师一起看图书吧。)--他们都比了什么?
夜上海论坛 --找找哪一幅讲了第一场比赛的故事(引导幼儿关注书页的标记,红色的小手)--为什么熊大大能摘到果子,小小却摘不到呢?
夜上海论坛 --接着还比了什么,结果怎么样?(举杠铃,哪一页)--你看看比赛后,两只熊的表情怎么样?
--让我们一起来安慰小小吧(学说:样样都爱吃,身体才会棒。)
夜上海论坛 3、听听录音,知道熊爸爸对小小说的'话。
夜上海论坛 --样样都爱吃,身体才会棒。那小朋友,你们告诉小小,什么东西要多吃点啊。
夜上海论坛 :小小明白了,样样都爱吃,身体才会变的强壮。从那天起,小小变了个样,只要是有营养的食物,小小都愿意尝一尝,因为他想和大大一样,长的又高又壮。
三、迁移经验
1、看看熊爸爸给小小准备的午餐,帮助孩子了解今天午餐的食物。
--你看到有什么好吃的?
--你喜欢吃这些吗?有没有不爱吃的?
2、和小小比赛,看看谁样样都爱吃,延伸至午餐活动。
幼儿园小班教案 篇4
教学目标:
1、体会儿歌欢快活泼的情绪。
夜上海论坛 2、学习有节奏的朗诵儿歌。
3、领会儿歌蕴含的寓意和哲理。
4、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知儿歌。
教学准备:
雨景的图片,小雨珠的卡片,配乐儿歌磁带
教学过程:
一、复习歌曲《大雨小雨》,引出课题
提问:下雨的时候,雨点都落在了什么地方?
二、欣赏配乐儿歌,初步了解儿歌内容
1、出示小雨珠的卡片,向小朋友介绍客人的名字,并请小朋友们 说一说小雨 珠 长的什么样。练习说词:胖乎乎
2、 以小雨珠爱玩为话题,请小朋友听一听儿歌中的小雨珠到什么地方玩了?
3、幼儿欣赏配乐儿歌朗诵,说一说儿歌的名字,小雨珠到什么地方玩了。
三、出示雨景的图片,老师操作小雨珠的卡片,朗诵儿歌,并提问
1、小雨珠在屋顶上干什么了?帮助幼儿理解小雨珠落在屋顶上溅出了水花就像在跳舞。请小朋友们模仿小雨珠跳舞的动作。
2、小雨珠在窗户上干什么了?帮助幼儿理解小雨珠打在窗户玻璃上发出的声音就像敲鼓,请幼儿模仿小雨珠敲鼓的声音和动作。
3、小雨珠在花盆里干什么了?帮助幼儿理解小雨珠落在花盆里,渗入泥土 ,就像睡觉了一样,请小朋友们模仿小雨珠睡觉打呼噜的声音和动 作。
四、幼儿练习朗诵儿歌
夜上海论坛 1、跟老师一起完整朗诵,鼓励幼儿象小雨珠学习,认真学本领
2、边表演边朗诵
夜上海论坛 3、幼儿与老师分句朗诵
4、幼儿分两组朗诵
夜上海论坛 五、学习仿编诗歌
活动反思:
夜上海论坛 《小雨珠》是首形象生动的儿歌,句式简短,对仗工整,非常适合小班幼儿学习。碰巧这几天都在下雨,我利用散步的机会,引导孩子们观察雨景,并让孩子们说说:“下雨时,小雨点都落在哪了?”孩子们七嘴八舌,讨论的非常开心。这些都为孩子们学习这首儿歌打下伏笔。
夜上海论坛 今天,在组织孩子们学习儿歌前,我出示了和儿歌内容相关的图片,请小朋友们仔细听老师朗诵儿歌,然后告诉大家,你听到小雨点落到了哪里?结合生动形象的图片,教师的示范朗诵一下子抓住了孩子们的心。小朋友们眼睛一眨不眨地看着图片,听得非常仔细。我提问的话音刚落,小朋友们都争着举手,很快就能回答出小雨点落在花盆里、落在窗户上、落在房顶上。孩子们对儿歌内容有一定的印象了,但是顺序不对,为此,我按儿歌的顺序在图片上依次指出相应的内容,请孩子们一起说一说,以帮助孩子们初步掌握儿歌内容。
夜上海论坛 相对“小雨点落在哪里”来说,“小雨点落在××上,像在做什么?”就更容易掌握了,孩子们很轻松地就回答出来。我将这里的环节的重点放在鼓励孩子大胆用动作表演上。请孩子们分别创编下“跳舞”、“打鼓”、“打呼噜”的动作,鼓励他们可以和别的小朋友不一样。这样,一方面通过动作表演加深了对儿歌内容的理解和掌握,另一方面也满足了孩子们大胆表演、表现自己的需要,对培养孩子们自信、开朗的性格十分有益处。孩子们非常积极,不但很快掌握了儿歌内容,还在老师的鼓励下大胆地创编了不同的动作,大家边念儿歌边大胆表演,活动气氛非常融洽。
夜上海论坛 这次成功的教学活动,使我感触颇深,一首看似简单的儿歌,只要适合孩子的年龄特点,只要教师充分挖掘其中蕴藏的教育价值,让孩子们喜欢学,愿意学,并乐在其中,就能成为孩子们成长过程中的一个小小的阶梯,而教师也在其中完成了自我成长,实现了教育价值。
幼儿园小班教案 篇5
《安安全全滑滑梯》
活动重难点:
重点:幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
难点:帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。
活动准备:
1、小兔、小狗胸饰若干,照相机。
夜上海论坛 2、编排情境表演。
活动过程:
夜上海论坛 一、导入活动,激发兴趣。
兔妈妈:今天天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)
二、观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。
1、狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?
2、人多的时候应该怎样玩滑梯?
小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。
夜上海论坛 三、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
1、兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会像它们那样玩?
2、兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)
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