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幼儿园教师教案

时间:2022-07-29 10:10:38 幼儿园教案 我要投稿
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幼儿园教师教案

  作为一位杰出的老师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢?以下是小编精心整理的幼儿园教师教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园教师教案

  活动目标

  1.感受大自然的神奇与美妙,欣赏彩虹七种色彩搭配的和谐美。

  2.了解彩虹的色彩,尝试按照彩虹的色彩排序绘制彩虹,并添加相关的背景。

  3.能大胆选择鲜艳的色彩表现绚丽的彩虹。

  活动准备

 1.经验准备

  欣赏过彩虹

  2.材料准备

  ①教师用材料:挂图“彩虹姑娘”

  ②幼儿用材料:《情景创意美术.绘画篇》第3~4页;油画棒。

  活动过程

  一、情境导入

  1.谈话导入,激发幼儿参加活动的兴趣。

夜上海论坛  指导语:你喜欢彩虹吗?它是怎样的?

  2.引导幼儿欣赏儿歌《彩虹桥》(见活动资源)

夜上海论坛  指导语:你们在哪里见过美丽的彩虹桥?你觉得彩虹桥美在什么地方?儿歌中的彩虹桥有几种颜色?

  二、探索发现

  1.引导幼儿欣赏挂图“彩虹姑娘”。

  指导要点:引导幼儿认识组成彩虹的七种颜色(红、橙、黄、绿、青、蓝、紫)。

夜上海论坛  指导语:彩虹是什么样貌的',像什么?它有哪些颜色?

  2.出示油画棒,引导幼儿交流讨论彩虹的绘画方法。

  指导要点:按照红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的颜色顺序涂画,先画一种颜色之后画另一种颜色。注意每种颜色之间要靠近一些。

  指导语:那里有许多漂亮的颜色,让我们念念儿歌再画出美丽的彩虹吧!

夜上海论坛  3.引导幼儿欣赏《情景创意美术.绘画篇》第3页“艺术角”中的幼儿作品,感受不一样的背景衬托。

夜上海论坛  指导语:画中的彩虹都是在什么时候出现的?你还期望彩虹出此刻哪里?

  三、创作表现

  1.请幼儿翻开《情景创意美术.绘画篇》第4页,鼓励幼儿在“创意墙”中进行创作。指导语:我们来一齐念念儿歌,画一画彩虹姑娘,并添画上你喜欢的背景。

  2.提醒幼儿换颜色的时候要将油画棒放回原位,使用时坚持桌面和画面的整洁。

  3.幼儿自由创作,教师巡回指导,供给帮忙。

  四、欣赏评议

  1.请幼儿在团体面前介绍自我的“彩虹姑娘”。

夜上海论坛  2.教师从幼儿创作过程中的表现及完成的作品两方面作出评价,同时鼓励和表扬绘画常规好的幼儿。

  五、结束活动

  师幼一齐收拾整理物品,结束活动。

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