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幼儿园小班教案

时间:2022-06-18 09:15:56 幼儿园教案 我要投稿
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幼儿园小班教案汇总6篇

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就不得不需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢?以下是小编精心整理的幼儿园小班教案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班教案汇总6篇

幼儿园小班教案 篇1

  活动目标:

  1、幼儿通过操作活动,复习巩固区别前后的概念。

  2、能辨别自己或他人的前后位置。

  活动准备:

  每个幼儿椅子下面放一样玩具。

  活动重点:

夜上海论坛  能通过活动,以自我为中心区别前后。

  活动过程:

  一、引题:以自我为中心区别前后

  1、请幼儿说一说、指一指自己前后方的位置。

  2、找一找,你的前面有什么,你的后面有什么?

夜上海论坛  3、请幼儿从小椅子下面拿出玩具,把它放在自己的前面,再把它放在

夜上海论坛  自己的后面。

  二、巩固:以实物为中心,让幼儿辨别前后

  1、请一名幼儿上来,站在全体有幼儿的前面,请幼儿们指出这位小朋

  友的前后。

  2、以开火车的形式,依次让3~5名幼儿上来站在某某的前面,站对了

  全体幼儿说:“对,对,你们的火车可以开。”

  3、第二次游戏时请一名幼儿上来面对大家站着,用以上方法进行游戏。

  幼儿们站对了的话,请幼儿们根据教师的要求进行开火车,如教师说:你

  们的火车向前开,幼儿们就往前开。往后开也是同样玩法。

  三、游戏《看谁站得对》

  1、教师在前面放了好几样玩具,然后说站在某样玩具的前面或后面,

  看谁站得正确,正确的幼儿给予表扬。

夜上海论坛  2、继续游戏。

幼儿园小班教案 篇2

  活动目标:

  1.能钻过60-70厘米高的障碍物,并乐意钻来钻去。

夜上海论坛  2.能听指令做游戏,遵守游戏规则。

  3.发展幼儿思维和口语表达能力。

  4.安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

  活动准备:

夜上海论坛  1.60-70厘米高的拱形门,沙包若干,猫头饰一个。

  2.游戏音乐。

  活动过程:

  1.游戏“小老鼠钻洞”。

  幼儿扮小老鼠,教师扮鼠妈妈带领“小老鼠”练习钻圈的动作。

  幼儿展示自己钻圈的方法。

  教师小结钻的动作要领:双膝弯弯,腰弯弯,低着头儿钻钻钻。

  引导幼儿去钻多个:洞“,反复练习钻的动作技巧。

  2.游戏“猫和老鼠”。

  将钻圈围成一个大圆圈,“小老鼠”站在圈里,圈外放若干“粮食”(沙包),教师扮猫,在圈外做睡觉动作。

  游戏开始,“小老鼠”钻圈出来搬粮食(一次只能搬一袋),再钻圈回到大圈内。提醒幼儿动作要轻,不要惊动“大花猫”。“大花猫”“喵喵喵”,站起来抓“小老鼠”,“小老鼠”要赶紧钻回到大圈里。

  3.放松游戏“小老鼠吹气球”。

  教师和幼儿手拉手围成一个大圆圈,说儿歌:“小老鼠,吹气球,吹了一个大气球,呼呼呼,呼呼呼,嘭——”所有幼儿松开手蹲在地上。

幼儿园小班教案 篇3

  教学目标:

  1、认识公共汽车的外形特征。

  2、尝试用连贯的语言讲述公共汽车的外形特征。

夜上海论坛  3、乐于参与讲述活动,享受搭拼公共汽车活动的乐趣。

夜上海论坛  4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。

  5、萌发对文学作品的兴趣。

  活动重难点:

夜上海论坛  认识公共汽车的外形特征。

夜上海论坛  用连贯语言讲述公共汽车外形特征。

  教学准备:

  PPT图片、音乐、公共汽车(玩具)一辆、自制方向盘一个

  教学过程:

  一、导入活动:情景导入。

  师:小朋友,公共汽车来了,让我们一起坐着公共汽车出发吧!

夜上海论坛  师:坐车的时候要注意坐稳扶好哦!到站了,请小朋友找一个舒服的位置坐下来吧。

夜上海论坛  二、基本部分:引导幼儿围绕公共汽车展开讨论,讲述自己认识的公共汽车。

夜上海论坛  1、说一说自己认识的公共汽车。

  师:刚刚我们坐的是什么车过来的?公共汽车是什么样的?(鼓励幼儿大胆的描述出平时所看到的公共汽车的形状和特点。)

  2、观察、比较并讲述各种公共汽车的外形特征。

  (1)观察实物(玩具公共汽车),大胆讲述公共汽车的外形特征。

  师:这是谁?请小朋友观察一下:这些公共汽车是什么样子的?

  (2)观察PPT图片,比较并讲述各种公共汽车的外形特征师:老师这里还有一些公共汽车,请小朋友观察一下:这些公共汽车是什么样子的?它们都有什么是相同的?(长长的车厢,圆圆的`车轮,方方的车窗)

夜上海论坛  3、拼一拼,加深巩固幼儿对公共汽车特征的认识。

  (1)魔术拼图。

  师:请小朋友看大屏幕,看,变出来什么?(逐一出示长长的车厢,圆圆的车轮,方方的车窗,圆圆的笑脸)

  (2)结合儿歌拼一拼。

  师:魔术拼图真好玩,我们也要来拼一拼吧。怎样做可以让我们拼得又快又好?(引导幼儿根据上面的小儿歌指引来拼一辆公共汽车)

  4、教师小结。

  三、活动结束。

  小朋友今天表现真棒!现在让我们变成一辆长长的公共汽车,一起开车回家吧!

幼儿园小班教案 篇4

  【活动目标】

  1、理解故事情节,熟悉作品中的主要对话,丰富词汇:"噘"、"甩"、"叼"、"打个滚"。

夜上海论坛  2、感受作品中主人公接纳同伴、喜欢同伴的情感。

  【活动准备】

  1、桌面教具:大象、刺猬、小鸟、小兔、小猫。

  2、背景图一幅。

  3、大象、刺猬、小鸟、小兔、小猫头饰若干。

  【活动过程】

夜上海论坛  一、了解故事中的角色,认识大象、小鸡、小兔、小猫引导:大象是动物幼儿园的老师,今天幼儿园新来了一位小朋友(出示刺猬)。你喜欢小刺猬吗?为什么?小刺猬来到幼儿园发生了神魔事情呢?

  二、教师讲述故事请幼儿欣赏。

夜上海论坛  故事的名字叫什么?动物幼儿园里都有谁?

  三、教师演示桌面教具,再次讲述故事。

夜上海论坛  以提问帮助幼儿理解故事情节和角色。

  1、小刺猬身上的刺象什么?碰一碰什么感觉?

  师:大象老师让小刺猬坐在小鸡旁边,小鸡噘着尖嘴巴说什么?(请幼儿学一学噘着嘴巴的样子)

  2、大象老师又让小刺猬坐在小兔旁边,可小兔甩着长耳朵说什么?(请幼儿做一做甩耳朵的样子)

夜上海论坛  师:大象老师带小朋友到山上去玩,小猫嘴里……(引导幼儿说出钓着小鱼,叼着青菜,叼着大青虫。)

夜上海论坛  3、小刺猬想了什么办法,把吃的东西都插在它的背上?

  四、幼儿戴头饰分角色表演故事。

幼儿园小班教案 篇5

  活动目标

  1.理解白天与黑夜的含义。

夜上海论坛  2.能正确运用白天与黑夜的时间词汇。

夜上海论坛  3.养成按时作息的好习惯。

  活动准备

夜上海论坛  ◎《白天黑夜》挂图、《白天黑夜》游戏卡(见教具盒)。

夜上海论坛  ◎《白天黑夜》操作单(见幼儿操作包)。

  活动过程

夜上海论坛  ☆感知依次出示《白天黑夜》中太阳、月亮、星星游戏卡,引发幼儿说出标志图表示的时间。

  师:太阳挂在天空中,说明是白天还是黑夜?

  月亮、星星什么时候挂在天空中?

  ☆讨论

夜上海论坛  1.与幼儿讨论白天小朋友在幼儿园活动的情景,把白天区分为早上、上午、中午、下午。

  师:小朋友什么时候上幼儿园?

  小朋友在幼儿园都做了哪些事情?

夜上海论坛  这些事是在白天的什么时候做的?

夜上海论坛  2.先讨论黑夜活动的情景,再出示《白天黑夜(一)》挂图。

  师:黑夜里你做什么事情?最后呢?

夜上海论坛  关灯了,你敢一个人睡小房间吗?

  你看到什么东西的影子?

  ☆分一分

  1.出示《白天黑夜(二)》挂图,请幼儿进行观察区分。

  教师:图中画的是白天还是黑夜?你是怎么看出来的?

夜上海论坛  2.出示《白天黑夜》操作单,引导幼儿区分并涂色。

  师:下面四幅图中做的事是发生在白天还是黑夜?

夜上海论坛  师:发生在白天,给太阳涂红色;发生在黑夜,给月亮涂黄色。

夜上海论坛  3.教师说活动内容,请幼儿抢答来区分白天和黑夜。

  活动建议

  《白天和黑夜》是关于认识时间的数学活动。本活动引导幼儿结合生活经验,进一步感知白天和黑夜,并能正确区分和表达。

夜上海论坛  在幼儿园的一日生活中,教师会有意无意地使用一些时间词汇,所以时间对幼儿来说并不陌生,只是需要在活动中通过回忆、梳理,进一步明确和规范。由于小班幼儿思维比较形象、直观,为了唤起幼儿的生活经验和已有表象来加强对"白天黑夜",尤其是早晨、上午、中午、下午的具体感知,教师在活动前应结合本班幼儿在园的作息活动进行影像记录。活动中通过形象化的视觉图片,在视听同步的感知体验中,可以较好地帮助幼儿对时间分段的感知和认知。

夜上海论坛  通过看看说说影子,让幼儿感受到虽然到了晚上,但是白天周围的事物都在,只是光线变暗了看不清楚了,有的就是影子了。其实晚上并不可怕,看看影子也很好玩。引导幼儿不怕黑,做个勇敢的孩子。

幼儿园小班教案 篇6

  活动目标:

  1、运用多种感官,感受粽子的特征,体验吃粽子的快乐。

夜上海论坛  2、知道吃粽子是端午节的一个习俗。

夜上海论坛  3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

  活动准备:

  每组桌子放上大小形状味道各不一样的粽子一盘,湿巾纸若干。

  活动过程:

  1、猜猜摸摸今天老师在桌子上的盘子里放了一样好吃的东西食品,猜猜看是什么?

夜上海论坛  ——幼儿闻一闻是什么味道的,猜猜会是什么?

  ——幼儿摸一摸,是什么感觉?是什么形状的,再猜猜会是什么?(是什么形状的,像什么?)——这一会儿像……有一会儿像……会是什么呢?

  ——哇,原来是是香香的粽子

  2、尝尝说说——好香的粽子,你吃过吗?什么味的?你们还想不想吃?

  ——幼儿吃粽子

夜上海论坛  (1)每位幼儿拿一个小粽子,自己来剥,剥下的粽叶放在盘子里。粽子外面衣服叫什么,你知道吗?

夜上海论坛  (2)幼儿边吃粽子边随机问:你的粽子是什么形状的?吃的是什么味道的粽子?

  (3)吃完后提问与小结:

  ——吃粽子的时候先把什么解开。(绳子)然后剥开什么?(粽叶)——你刚才吃的粽子是什么味道的,粽子外面是什么?粽子里面有什么?

夜上海论坛  ——我们吃到了各种味道的粽子,有的小朋友吃的是咸咸鲜鲜的肉粽,有的是甜甜的豆沙粽,有的是淡淡的白米粽、赤豆粽。

夜上海论坛  3、介绍端午节吃粽子的习俗——我们为什么要吃粽子?什么日子才会吃粽子呢?

夜上海论坛  ——端午节是几月几号呢?

  ——原来端午节大家都要吃粽子。

  ——端午节除了吃粽子还会有什么活动呢?(迁移活动:了解端午节的传统风俗)写王字挂香袋。

夜上海论坛  4、拓展游戏——QQ粽子店环境创设:QQ粽子店材料:QQ粽子、各种可以做馅的图片玩法:幼儿剪下做馅的图片,贴在QQ粽子上,送到粽子店,讲讲它的味道。

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