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幼儿园语言教案我的变化

时间:2022-06-17 13:09:57 幼儿园教案 我要投稿
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  作为一无名无私奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢?以下是小编收集整理的幼儿园语言教案我的变化,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园语言教案我的变化

幼儿园语言教案我的变化1

  活动目标:

夜上海论坛  1.感受自己成长中的快乐。

夜上海论坛  2.培养幼儿的语言表达能力。

  3.让幼儿了解,比较小时候与现在的变化。

  活动准备:

  小朋友小时候的照片、镜子、各种图形宝宝若干,口才大比拼表格一张。

  活动过程:

  一、讲述活动:请你说一说

夜上海论坛  1.教师出示相片,镜子让幼儿自己观察小时候的自己和现在的自己有什么变化。

  指导语:老师手中的相册里面都是你们小时候的照片,老师发现你们和以前不一样了,我们班的小朋友长大了,很能干,会做的事情比以前多了,你们的牙齿、头发、身高也有了变化,穿的衣服也跟以前不一样了,你们以前的牙齿是长多了还是……头发长了吗?个子长高了吗?穿的衣服是短的还是长的,等一下老师请小朋友看了小时候的照片以后说一说,他小时候是怎样的,看那个小朋友看得最认真,最仔细。

  ①、幼儿看照片。

  2.请幼儿说一说自己小时候是怎样的,“我小时候是……样子的”“我小时候穿的……”说句子。

夜上海论坛  ①、教师请幼儿一个个讲述。

  ②、教师总结幼儿小时候的变化。

  2.请幼儿说说现在的自己是怎样的。

  指导语:小朋友你们都知道你们小时候是怎样的,那老师想知道你们现在是怎样的,是长高了,能干了,还是像以前一样,你们穿的衣服、裤子、鞋子……是长了……还是?你们学会了哪些以前不会做的事情,如:自理能力、平时表现、穿衣、吃饭等)

  ①、请幼儿讲述现在的自己。

  ②、教师总结幼儿小时候和现在的变化。

  二、游戏:口才大比拼。

  1.把幼儿分成两组[苹果组(Apple)、雪梨组(Pear)]

夜上海论坛  2.让幼儿用“我小时候……现在……”说出自己的'变化。

  ①、每组每个小朋友都要用“我小时候……现在”说句子,说完整的可选择一个图形宝宝,并说对图形宝宝的名称,就可获得图形宝宝一个。(一个图形宝宝算一分)

夜上海论坛  ②、看那组小朋友得到的图形宝宝最多,就是冠军,将会得到我们的礼品。

  ③、如不保持安静,离开椅子或讲小话的则扣除本组图形宝宝。

幼儿园语言教案我的变化2

  活动目标

  1、知道并能大胆讲述自己在幼儿园三年成长的变化。

  2、感受和小伙伴一起长大的快乐和自豪。

  活动准备

  画纸、油画棒、刚入园时的照片、刚到园时的身高记录。

  活动过程

  一、我长大了。

  1、教师和幼儿一起讨论长大的话题:谁还能想得起来自己刚入幼儿园是的样子?现在三年过去了,你们有什么变化呢?你是怎么知道的?

夜上海论坛  2、教师展示幼儿刚入园的照片。

夜上海论坛  讨论:这是谁?和现在的她比有什么变化?请幼儿也来说说自己的变化。

夜上海论坛  3、引导幼儿表达成长的想法:看看自己长大的样子,你有什么感觉?心里是怎么想的?也来看看老师的变化吧。

  (教师展示自己童年的照片,让幼儿来分析比较。)

  二、探索身体成长的事实。

夜上海论坛  1、引导幼儿运用自己在前面活动中掌握的测量经验,来验证自己长大的事实:我们怎样才能知道自己长大了多少?爸爸妈妈是怎样做的?老师这里有你们刚入园时的记录,我们一起来比较一下。

夜上海论坛  2、3-4个幼儿贴墙壁站好,老师将他们入园时的身高画在墙壁上,然后在为他们画上现在的身高。

夜上海论坛  3、请幼儿自看看长高了多少,说说使用了什么测量的工具知道结果的。

夜上海论坛  三、表达成长的心情。

  1、教师讲自己小时候的趣事,启发幼儿谈论小时候的趣事。

  2、小朋友,你们在很小的时候闹过笑话吗?

  3、你还想长得更高吗?如果你长的更高会发生什么样的故事呢?

  四、引导幼儿谈话"长大了干什么",使幼儿从小树立远大理想。

  现在我真的成了一名教师啦!小朋友,你们长大了想干什么?

夜上海论坛  要想实现自己的理想,我们从小应该怎么做呢?

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