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幼儿园小班科学公开课教案

时间:2022-06-15 09:11:59 幼儿园教案 我要投稿
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夜上海论坛幼儿园小班科学公开课教案

  作为一名教学工作者,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的幼儿园小班科学公开课教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班科学公开课教案

幼儿园小班科学公开课教案1

  活动目标:

  1、通过观察,发现颜料是溶于水的,并能使水改变颜色。

  2、幼儿通过涂色、摇瓶、开关瓶进一步激发对制作饮料的兴趣,体会成功与惊喜。

  活动准备:

夜上海论坛  空瓶、颜料、笔、水箱、准备好的各种饮料。

  活动过程:

夜上海论坛  一、出示矿泉水激发幼儿兴趣。

  【教师出示矿泉水。】

  师:小朋友,你们看这是什么啊?瞧一瞧矿泉水它有颜色吗?对了,它是透明的,我还可以从这边看到你们呢!

  师:这瓶矿泉水它可神奇了,它还会变魔术呢,你们瞧!

  【教师摇动水,示范变颜色。】

  师:你们瞧,矿泉水变成了什么颜色的呀?你们想想看,矿泉水现在变得像我们喝的什么饮料呀?

  师:这瓶矿泉水它也会变哦!猜猜看它会变成什么颜色的饮料呢?我请一个宝宝来摇一摇,变变看呢?

  【请幼儿来摇,变饮料。】

夜上海论坛  二、通过讨论发现秘密。

夜上海论坛  1、揭密

  师:哇,这些矿泉水真神奇,能够变出这么多不同颜色的饮料,那它们是怎么变出来,怎么做的呢?你们想不想知道呀?

夜上海论坛  师:那我请一个宝宝来打开瓶盖看一看呢!

  【引导幼儿揭秘。】

  师:是怎么变的呀?原来瓶盖里面藏了什么呀?

  师:哦,原来呀!小瓶盖里涂了各种颜色的颜料,颜料遇到水以后,就跑到水里,跟水溶在一起了,所以就变出了各种各样颜色的饮料了!好玩吗?

夜上海论坛  2、讨论如何涂色。

夜上海论坛  师:哪位小朋友也想来试一下,做一瓶彩色的饮料呢?

夜上海论坛  【请幼儿来示范,师讲解。】

  师:小朋友要先拿瓶子,拧开盖子,用笔蘸上自己喜欢颜色的颜料,涂在盖子里面,然后拿着小瓶子去水箱里装水,装的时候呀可千万不能把水撒在地上,装好水以后,拧紧盖子,摇一下,这样彩色的饮料就做好了。

夜上海论坛  师:哇,好棒呀!

  3、激发幼儿自己来制作饮料。并提要求。

夜上海论坛  师:小朋友,你们想不想做呀?

夜上海论坛  师:那请宝宝们轻轻的走到桌子边上去做你喜欢的饮料吧,注意颜料不能弄在衣服上哦!

夜上海论坛  【幼儿操作。】

  【引导做好的孩子和同伴交流自己做的是什么颜色的饮料,是什么饮料。】

夜上海论坛  【教师可根据幼儿能力,可制作不同数量的水。】

夜上海论坛  三、请幼儿收拾材料,将制作的东西摆好,有机会摆设在创游区。

夜上海论坛  师:小朋友你们的饮料都做好了吗?你做的是什么饮料啊?

  【引导幼儿介绍自己的饮料。】

  师:哪位小朋友和他做的饮料颜色是一样的呀?

  师:我听说呀!我们的宝贝馋嘴街上也开了一家饮料店,让我们把这些饮料送到它们店里去卖,好不好呀?

夜上海论坛  【结束活动,将此活动与接下来的创游相结合。】

幼儿园小班科学公开课教案2

  目标:

夜上海论坛  1、认识静电这个自然现象。

夜上海论坛  2、亲身操作利用"静电"钓起小鱼。

夜上海论坛  3、感知科学探索活动带来的快乐。

  活动准备:

  1、笔

  2、电光纸的小鱼

夜上海论坛  3、池塘挂图

夜上海论坛  4、光滑的物体(瓶子)

  活动过程:

夜上海论坛  一、情景导入——"小猫钓鱼"

  1、"谜语"导入:

  师:苗苗三班的小朋友们,你们知道这个是什么小动物吗?

  (八字胡,往上翘,说起话来喵喵叫)幼:小猫咪师:对,就是小猫咪。那小猫咪喜欢吃什么呢?

  师:就是小鱼,那我们今天就去钓鱼吧!

  2、提出矛盾点师:哎呀,粗心的小猫咪只带来了钓鱼竿却没有带来钓鱼线,小朋友们你们有什么好方法可以帮助小猫咪。

  幼儿:——

  二、教师展示"静电"实验

夜上海论坛  3、展示静电现象师:小静老师,今天要用一个神奇的方法来钓鱼哦。

  (摩擦笔杆,去吸池塘里面的小鱼)师:我一边做你们一边和我说"霹雳啪哩轰""霹雳啪哩轰"师:你们看!小鱼钓上来了!

  师:你们想不想试试看?

  4、教师介绍静电师:你们知道为什么我们的小鱼杆可以钓鱼呢?

夜上海论坛  幼:自行发言师:这个就是静电宝宝的威力!当我们用笔擦擦我们的头皮时,要注意力气的大小哦。不同的力气会产生不同魔法效果哦。由于摩擦(边说边做动作)静电宝宝就会出现

  三、请幼儿亲身试验这个现象。(在过程之中重点关注大小的区别)教师观察总结幼儿操作过程中出现的问题师:我们发现当我们用大大的力气的时候小鱼儿就容易吸引上来,当我们用小小的力气的时候小鱼儿就不太容易吸引上来。

  师:我们请刚才成功的小朋友来试试看师:那么没有成功的原因是什么呢?(进而引出另外一个关系,摩擦的表面。我发现有的小朋友的衣服是光滑的羽绒服,有的衣服是毛毛糙糙的,提供光滑的物品比如塑料瓶等)教师在根据实际的操作情况进行总结

夜上海论坛  三、静电的其他现象

夜上海论坛  1、教师总结影响静电的两组关系:摩擦的大小和摩擦的表面对于吸引小鱼的区别。

夜上海论坛  2、教师进一步介绍静电这个现象而且,静电宝宝经常会在秋冬天的时候出现。你们注意过他们吗?

  4、穿衣服的时候听到噼啪的声响

夜上海论坛  5、拉手的时候会突然电一下6、梳头发的时候梳着梳着就会头发飞起来。

  这些现象的原因都是因为静电宝宝,皮肤与衣服之间以及衣服与衣服之间互相摩擦,便会产生静电宝宝。

  3、延伸活动:防静电

  1、拓展环节——防止静电宝宝出门前去洗个手,或者先把手放墙上抹一下去除静电

  2、科学区角:可以讲课上的道具放到区角,让幼儿可以在课下时候再次进行操作。指导幼儿重点关注不同纸张的区别会对静电产生造成的影响。

  教学反思:

夜上海论坛  一次科学活动的开始,应该来自幼儿已有的经验,一次科学活动的结束,并不是真正的结束,应使幼儿有进一步的探索可能,成为获取经验的开始。幼儿是学习的主人,所以我们老师要尽其所有、创设各种学习环境,让幼儿能够用眼看、用耳听、用嘴说、用脑思考,全身心地积极地投入到探究中去,给幼儿自由展现的空间。让幼儿在游戏中、快乐中获得知识,学得经验。

幼儿园小班科学公开课教案3

  一、活动目标

夜上海论坛  (1)通过玩风车这个活动让幼儿知道用拨、跑、甩、吹等方法使风车转起来,。

夜上海论坛  (2)能大胆的在同伴面前讲述自己的发现。

  (3)激发幼儿对风车探索的兴趣,体验探索的乐趣。

  二、活动准备:

夜上海论坛  1、多于孩子人数的双、单轮风车、盆子、米若干。

  2、在角落里摆放一只电风扇和若干风车用布遮住。

夜上海论坛  3、幼儿平时玩过风车。

  三、活动过程:

  (一)玩单轮风车,初步获得让风车转起来的经验,体验探索的乐趣。

夜上海论坛  1、教师出示五颜六色的单轮风车,提问:小朋友你们认识我吗?看看我身上穿了什么颜色的衣服?你们想不想和我一起玩?请小朋友和我玩的时候要仔细观察,说一说你是怎么玩的?

  2、幼儿自由挑选插在米里的单轮风车,选一个空的地方玩。

夜上海论坛  3、幼儿自由探索,教巡回观察。

  (1)观察孩子探索单轮风车的玩法,抓住个别典型的玩法。

  (2)教师引导幼儿用语言交流自己的玩法和发现。

夜上海论坛  4、引导幼儿在同伴面前讲述自己玩单轮风车的发现。

夜上海论坛  (1)让孩子停止玩风车,坐下来休息,教师:小朋友带着风车宝宝回家了。你们看老师的风车宝宝多听话,我叫它停它就停,叫它休息它就休息。小朋友你们的风车宝宝听不听话,我们也让它休息下吧。小朋友和风车宝宝玩的开心吗?

  (2)教师引导幼儿讲述并演示自己的玩法,教师:“你是怎样玩风车宝宝?”请幼儿演示给同伴看,同时请同伴一起尝试风车的玩法。

  (3)小结:通过吹,拨,跑、甩让单轮风车转起来。

夜上海论坛  (二)玩双轮风车,引导幼儿比较两种风车的不同玩法。

夜上海论坛  1、教师激发幼儿玩双轮风车的兴趣,教师:风车宝宝还有许多的

  好朋友想不想找出来玩?我们一起把它叫出来,风车宝宝你好,快出来吧。(模仿风车宝宝)小朋友门好,我是双轮风车宝宝,你们想跟玩吗?你们跟我玩的时候看看我会不会转,来跟我一起玩吧。

夜上海论坛  2、幼儿自由挑选插在米里的双轮风车,选一个空的地方玩

夜上海论坛  3、幼儿自由探索,教师巡回观察。

  (1)教师观察幼儿玩双轮风车的玩法,抓住个别玩双轮风车典型的玩法。

夜上海论坛  (2)教师引导幼儿用语言交流自己的玩法和发现,比较两种风车的不同玩法。

  4、讲述发现

夜上海论坛  (1)教师引导幼儿休息,教师:小朋友带着风车宝宝回家了。风车宝宝说

  今天和小朋友玩的真开心,不过我有点累了,让我休息一下吧。小朋友你们看这双轮风车宝宝会不会转起来?

夜上海论坛  (2)引导幼儿比较两种风车的不同玩法,教师:你是怎样让风车宝宝转起来的?这个双轮风车宝宝和刚才的单轮风车宝宝有什么不一样?它们玩的时候有什么不一样?

夜上海论坛  (3)小结:双轮风车宝宝除了可以吹、拨、甩、跑让它转起来,还可以用在地上推让双轮风车宝宝转起来。

  (三)进一步激发幼儿探索风车的兴趣,拓展幼儿的思维。

  1、教师激发幼儿兴趣,教师:老师这儿还有一个很大的本领,可以让很多的风车一起转起来,你们相信吗?我们一起来看看。(出示很多转的风车)请你们猜猜看是什么东西让许多风车一起转起来?小朋友猜猜得对不对呢?(出示电风扇)小朋友除了电风扇还可以有什么办法使风车宝宝转起来?

  2、幼儿相互讨论。

  小结:小朋友想了这么多东西让风车宝宝转起来,让我们可以再来玩一玩。

  (四)延伸活动

  1、利用户外活动引导幼儿探索风车,让幼儿知道风可以让风车转起来。

夜上海论坛  2、收集扇子、玩具电动吹风机等工具引导幼儿区域活动时继续探索风车。

幼儿园小班科学公开课教案4

  【活动意图】

  幼儿喜欢做游戏,通过游戏使幼儿练习双脚并拢跳、手脚着地爬的动作,同时使幼儿认识果蔬的颜色,并按颜色将果蔬分类,分别放到相应的箱子内,寓教于乐,使幼儿在游戏中既锻炼了幼儿身体的协调性,又培养了幼儿的合作意识与合作能力。

  【活动目标】

夜上海论坛  1、练习双脚并拢跳,手脚着地爬的动作。

夜上海论坛  2、能按颜色将果蔬玩具分类并放到相应的箱子内。

夜上海论坛  3、喜欢模仿动物的动作,积极参与游戏。

夜上海论坛  4、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。

夜上海论坛  5、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。

  【活动准备】

  红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个、四种颜色的塑料果蔬玩具若干、《走路》音乐光碟、小猫、小兔头饰、小鼓

  【活动重点】

夜上海论坛  练习小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。

  【活动过程】

夜上海论坛  创设情境播放《走路》音乐光碟,引导幼儿模仿动作,进入游戏情境。

  介绍游戏玩法:

夜上海论坛  戴上小猫的头饰,向幼儿介绍场地和游戏的材料:"小兔子们,小猫有一些箱子,你们看有什么颜色的?""有几个箱子?""我们一起数一数吧!"介绍游戏玩法规则:"小猫妈妈的果园里有许多的果子(将四种颜色的塑料果蔬玩具撒在地上)"请小兔子帮忙捡1个水果或蔬菜回来,动脑筋想一想,小兔子捡到1个红果子要放到什么颜色的箱子里呢?""如果捡到一个黄果子呢?捡到一个绿果子呢?捡到一个蓝果子呢?"小兔子要怎样走路?(提示幼儿两只手的食指和中指分开放在头顶上,两只脚要并紧了向前跳。)"小兔子们,听到猫妈妈的小鼓一响就一起开始跳到果园里捡果蔬,准备好了吗?"合作玩游戏《送果蔬回家》

夜上海论坛  四名幼儿分别站在箱子前做小老师,其他幼儿捡拾果蔬玩具放在箱子里,看看他们放的对不对。

  ①观察幼儿的动作和取放玩具的情况

  ②变换不同的动物帮助猫妈妈运果子,例如小乌龟发展幼儿手脚着地爬的动作;

夜上海论坛  ③根据幼儿的取放情况,不断增加取放的数量,可以是2个、3个。

  【活动延伸】

  幼儿回家后继续玩送果蔬回家的游戏。

  教学反思:

  幼儿对事物的认识具有形象性、具体性的特点,喜欢直接参与尝试,对操作体验型的活动尤为感兴趣。本次科学活动正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。活动的目的是培养幼儿动手操作、主动活动的兴趣和创造意识。材料的提供上既注意材料的平常性,又充分注意了材料的层次性、开放性,幼儿可以尝试用不同的材料、不同的方法,主动探索,体验成功的快乐。

  小百科:果蔬,就是水果和蔬菜的简称。是指可食用的水果和蔬菜,相对于肉食,是食物的一个类别。

幼儿园小班科学公开课教案5

  活动目标

  1、学会用比较的方法区别大小明显的三个物体,辨别“最大的”和“最小的”。

夜上海论坛  2、能用排序卡将3个物体按大小差异进行正、逆排序游戏,发展观察比较能力。

  3、喜欢动手操作,愿意向同伴讲述自己的排序方法和结果。

  活动重难点:

夜上海论坛  学会用比较的方法区别大小明显的三个物体,辨别“最大的”和“最小的”。

夜上海论坛  并能将3个物体按大小差异进行正、逆排序,发展观察比较能力。

  活动准备:

夜上海论坛  三辆汽车图片、三个糖果图片、三个甜甜圈图片,操作板;排序卡每人一套;礼物等若干。

  活动过程

  1.创设“小猫咪咪过生日”的情节,引起幼儿兴趣,导入活动。

夜上海论坛  (1)出示ppt蛋糕图片和猫咪图片,引起幼儿兴趣导入活动。

  师:这是谁?小猫咪咪今天过生日。咪咪要开一个生日派对。它准备去超市买一些糖果和点心。

夜上海论坛  2.引导幼儿观察小汽车,找出“最大的”和“最小的”,并引导幼儿进行正逆排序。

  (1)看一看、想一想,比比三辆小汽车的大小,找出“最大的”和“最小的”。

  师:超市的停车场来了一辆小车,又来了一辆大车(出示道具汽车),咪咪开着车也到了停车场(咪咪的车)。

夜上海论坛  提问:“三辆小汽车一样吗?哪里不一样?”“那辆车最小?”“那辆车最大?”咪咪的车呢?

  (2)给小汽车汽车排队,学习正逆排序。

  师:我们给三辆汽车排排队吧,从笑脸这里开始排,按照从小到大的顺序排排队。那一辆车在最前面?那一辆车在最后面?那一辆车在中间?

  小结:这样一个比一个大,越来越大,就是按照从小到大的顺序排排队。

夜上海论坛  提问:还可以怎样来排排队?请小朋友上来排一排。从笑脸这里开始排,最大的汽车在最前面,不大也不小的车在中间,最小的车在最后面。

夜上海论坛  小结:这样一个比一个小,越来越小,就是按照从大到小的顺序排排队。两种排队方法看上去都很整齐。

  3.观察三个大小不同的糖果,学习用目测的方法正排序。

  师:咪咪把车停在停车场后,就去超市买了朋友们喜欢吃的糖果。交流:这些糖果哪里不一样?你是怎么知道的?(看出来的)哪个最小?哪个最大?哪个不大也不小?

  师:咪咪说请小朋友帮它把糖果按照从小到大的顺序排排队。引导幼儿从有笑脸的一边开始排,并说出排序规律。

  4.观察三个大小不同的甜甜圈,学习利用重叠法,进行逆排序。

夜上海论坛  师:咪咪还买了一些香喷喷的甜甜圈。

  讨论:“这些甜甜圈哪里不一样?”“除了颜色不一样,还有哪里不一样?”“还可以用什么方法比较大小?”(前后放在一起比一比)师:咪咪说请小朋友帮它把甜甜圈按照从大到小的顺序排排队。

  5.借助“车库停车”情节,练习一一对应。

  师:咪咪买完东西回到家,朋友们也开车来了。停车场还有三个空着的车库,有几个车库?这三个车库大小一样吗?几号车库最小?3号车库呢?2号车库呢?味咪他们怎样停车呢?请小朋友帮忙把车停进车库里。

  小结:汽车停在大小合适的车库最整齐。

  6.借助“整理礼物”情节,幼儿操作,练习按大小排序。

夜上海论坛  (1)咪咪今天还收到了许多朋友送的礼物,请小朋友从礼物盒中选礼物,按照从小到大或从大到小的顺序贴到卡片上。只要小朋友能把礼物整理好,咪咪说就把礼物送给大家。

夜上海论坛  (2)交流分享:请小朋友相互交流操作结果。你选的是什么礼物?你是按照什么顺序排队的?

  活动延伸:

夜上海论坛  把活动材料投放到活动区,幼儿用礼物卡继续练习按照大小规律进行排序。

幼儿园小班科学公开课教案6

  活动目标

  1、感知饼干的不同形状,能够根据形状进行配对。

夜上海论坛  2、自制夹心饼干,体会其中的乐趣

  活动准备

夜上海论坛  1、不同形状的饼干。

  2、各种形状的图形卡片、太空泥、托盘。

  活动过程

  1、观察各种饼干,说一说他们的样子。

夜上海论坛  (1)将幼儿带来的饼干放到托盘里。

夜上海论坛  (2)请幼儿观察饼干,说一说他们的形状。

  “你们的饼干真多呀,他们一样?你的饼干像什么?”

  (3)请幼儿问一问,说一说饼干的香味。

夜上海论坛  2、找出“好朋友”饼干,一起来做“好朋友”夹心饼干。

夜上海论坛  (1)教师将幼儿从托盘中找出两块形状一样的图形当作饼干。

夜上海论坛  “饼干也有好朋友,请把他们找出来。”

夜上海论坛  (2)一起认识各种酱料。

夜上海论坛  (3)教师师范“好朋友”夹心饼干的做法,幼儿制作。

  用太空泥均匀地涂在一块饼干上,然后与另一块饼干合拢。

夜上海论坛  两块好朋友饼干脸贴着脸,中间夹上一层甜蜜蜜的酱料,最后轻轻的合拢——“好朋友”夹心饼干就做好了。

  3。欣赏“好朋友夹心饼干”。

夜上海论坛  欣赏自己制作的“好朋友”夹心饼干。

  4、再次制作,和好朋友分享。

  (1)请幼儿再做一个“好朋友”夹心饼干。

  (2)将做好的饼干和好朋友互赠品尝。

  活动反思:

  设计比较合理,进行也比较顺利。活动中,幼儿都能积极参与,活动预设的目标基本达成。让幼儿充分感受与好朋友交换、分享的快乐。体会与朋友互赠礼物并一同品尝的乐趣。

幼儿园小班科学公开课教案7

  小船漂呀漂

  【活动目标】

  1、在游戏中感知、发现纸的不同性质。

  2、会记录实验结果,体会探索的乐趣。

  【环境创设】

  和幼儿一起收集各种纸:皱纹纸、电光纸、牛皮纸、卡纸;彩笔、记录表、水盆

  【重点与难点】

  重点:了解纸的不同性质。

  难点:联系纸的质地不同,发现吸水性能不同。

  【活动过程】

夜上海论坛  一、折小船

  ——出示皱纹纸、电光纸、牛皮纸和卡纸,辨认这些纸,引起折纸船的兴趣。

夜上海论坛  ——幼儿用纸折小船,体验各种纸的特性:电光纸脆容易破;皱纹纸软容易烂;卡纸厚,不容易折;牛皮纸很结实。

  二、猜一猜

  ——出示水盆,引导幼儿猜测:这几种纸船在水里漂,哪种纸船漂得时间长?鼓励幼儿大胆猜想。

  ——分组讨论,每组一个记录表,幼儿将猜测记录在表格上。

夜上海论坛  三、小船漂呀漂

  ——各组进行实验,将4种纸船放在水盆里漂呀漂。观察纸船在水里有什么不同情况?

夜上海论坛  ——各组分别记录实验情况,在记录表上记录4种纸船下沉的先后顺序。

  四、交流讨论

  ——展示各组记录表,各组介绍本组的实验情况与记录表。看看情况是不是大致相同。

  ——针对最先下沉的船和最后下沉的船进行探讨:为什么这种船下沉快?为什么哪种船下沉慢?联系纸的质地不同,发现吸水性能不同。

幼儿园小班科学公开课教案8

  目标:

  1、幼儿探索防暑降温的各种办法。

  2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。

  3、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

  4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

  准备:收集各种防暑用品

  过程:

  一、幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品。你们这几天带来了很多防暑用品,看看都有些什么?这些用品有几种?

夜上海论坛  二、说说用用他们怎样使人们感到凉快。

  你用过那些?感觉怎样?有没有让你感觉到凉快?

夜上海论坛  重点介绍遮阳帽:夏天太阳很大,我出门时会戴一顶遮阳帽。你们戴过吗?有什么感觉?在夏天戴遮阳帽可使人们避免阳光的直射,感觉不那么热,脸上的皮肤不容易晒伤。

夜上海论坛  说说你们带来的各种遮阳帽都有什么特别的地方(幼儿介绍)如果让你来做一顶遮阳帽你会怎么做?选用什么材料?样式等我们下次到区角去做做看好吗?

夜上海论坛  三、幼儿谈论还有哪些防暑降温的方法。

  那么除了我们今天带来的还有什么在夏天防暑降温的好方法?我们还可以回去问问爸爸妈妈看他们有什么好办法。

  教学反思:

夜上海论坛  利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中,我发现幼儿们的态度积极,表现出极大的兴趣,创造力也得到发挥。

幼儿园小班科学公开课教案9

  活动目标:

夜上海论坛  1.运用太阳镜感知周围事物的变化。

  2.激发幼儿积极探索的兴趣

夜上海论坛  3.充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

夜上海论坛  4.能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。

  活动准备:

夜上海论坛  各色儿童太阳镜,成人太阳镜,各色玻璃纸,纸制镜框,双面胶

  活动过程: (一)谈话展开,直接导入。

  1.讲一讲太阳镜的作用。天气越来越热了,很多人都戴上了太阳镜,太阳镜有什么用呀?

  2.示范正确的戴法。(教师可以故意戴错,请幼儿纠正正确的戴法:两只弯弯的钩是挂在耳朵上的。还可以引导幼儿打开眼镜和收起时的方法,轻拿轻放,养成良好的行为习惯)

  3.幼儿选眼镜。幼儿选择自己喜欢的一款太阳镜戴上

  (二)幼儿探索

  戴着太阳镜去旅游。教师带领幼儿一起到各个地方去走一走,看一看。感受戴上太阳镜后不同的变化。探索过程中和幼儿个别指导交流。

  (三)师生交流

  你带上眼镜后有什么发现?

  (四)师生总结

夜上海论坛  原来太阳眼镜可以把周围的'东西变成和它一样的颜色呀。(诗歌出示)"我带上了红色的太阳镜,小草变成了红色,小亭子变成了红色……,老师的脸变成了红色,一切都变成了红色,太阳镜呀真好玩。请幼儿用诗歌的语言表述自己戴上太阳镜的发现。

  (五)交换太阳镜再探索

夜上海论坛  1、呀!怎么你的太阳镜和我们的不一样呀?引导孩子和同伴交流太阳镜的不同。(颜色多样:红、黄、蓝、绿、紫、咖啡等;款式不同:正方形、、长方形、圆形、椭圆形、小动物造型;大小不同:成人的和儿童的)

  2、交换太阳镜再探索,和好朋友交换不一样的太阳镜,我们再去旅游了!

  延伸活动:

  自制太阳镜。教师做好的框架,请幼儿用透明彩色玻璃制粘贴镜片。

  教学反思: 一次科学活动的开始,应该来自幼儿已有的经验,一次科学活动的结束,并不是真正的结束,应使幼儿有进一步的探索可能,成为获取经验的开始。幼儿是学习的主人,所以我们老师要尽其所有、创设各种学习环境,让幼儿能够用眼看、用耳听、用嘴说、用脑思考,全身心地积极地投入到探究中去,给幼儿自由展现的空间。让幼儿在游戏中、快乐中获得知识,学得经验。

幼儿园小班科学公开课教案10

  活动目标:

夜上海论坛  1、通过看、玩有关圆形的物品,初步感知圆形的基本特征。

  2、提高幼儿的观察力及操作能力。

  3、能积极参与活动,体验活动的乐趣。

夜上海论坛  4、能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。

  5、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。

  活动准备:

  1、圆形积木、纽扣、薯片罐、八宝粥罐、圆形棋子等,每个面上都粘有一个圆形。

  2、课件一个(春姑娘送礼物的画面,许多圆形宝宝滚动的画面,由圆形组合成的花、太阳、小鸡、鸟、钟等画面)。

夜上海论坛  3、用硬纸板做的斜坡8个,牙签,中心有小孔的圆片,有轴的长方形积木,轮子等若干。

  活动过程:

夜上海论坛  1、课件导入,引起兴趣。

夜上海论坛  师:"看,谁来了?"(出示春姑娘送礼物的课件)幼:"春姑娘。"

  2、自由玩一玩有关圆形的东西,初步感知圆形。(出示礼物箱)师:"春天来了,春姑娘给我们送来了许多礼物。我们一起来看看有什么礼物?再玩一玩。玩的时候看看它们长的什么样?"(把"礼物"发给幼儿后自由玩)师:"有些什么礼物呢?"幼:薯片。

夜上海论坛  师:薯片罐长的什么样?

  幼:圆圆的。

夜上海论坛  师:"还有什么礼物呢?"幼:八宝粥。

  师:八宝粥罐长的什么样?

  幼:圆圆的。

  师:"还有什么礼物呢?"幼:纽扣、积木。

  师:那它们长得什么样?

  幼:纽扣、积木都是圆圆的。

夜上海论坛  师小结:原来春姑娘送给我们的礼物里都藏着一个圆形宝宝(出示课件)。它长得圆圆的,滚来滚去非常好玩。

夜上海论坛  师:"我们赶快把藏在礼物里的圆形宝宝找出来吧。找到后可以和圆形宝宝手拉手做好朋友。"幼儿找出粘在礼物上的圆形,撕下后粘贴在自己的衣服上。

  (评析:大胆尝试让幼儿积极地与操作材料互动,引导幼儿自由地看看、摸摸、玩玩、找找、贴贴,给他们营造了一个宽松、愉快的心理气,为发挥幼儿的主体性创造了条件。)

  3、尝试在图上找出与圆形相似的实物的某一部分。

  师:"调皮的圆形宝宝们滚呀滚。怎么不见了,到哪里去了呢?"(出示许多圆形宝宝滚动的课件。)师:"原来调皮的圆形宝宝们和我们玩起了捉迷藏的游戏。我们一起来把它们找出来好吗?可以先和好朋友找一找,说一说。"幼儿自由讲述圆形宝宝藏在哪里了。

  师:"圆形宝宝藏在哪里呢?谁来告诉大家?"幼A:圆形宝宝藏在太阳里。

夜上海论坛  幼B:藏在花里。

夜上海论坛  幼C:藏在小鸡的身体里。……师:"你们的小眼睛真灵,看圆形宝宝还藏在哪里了?"(出示圆片和轮子)(评析:通过电教手段进一步激发幼儿的学习兴趣,而且让幼儿在宽松的"捉迷藏游戏"氛围里自由地与同伴交流,不仅锻炼了他们的口语表达能力,而且增强了其大胆发言的信心。)

  4、分组尝试制作有趣的小轮子及汽车,在斜坡上滚动,进一步感知圆形的基本特征,体验活动的乐趣。

夜上海论坛  "调皮的圆形宝宝还藏在圆片和轮子里,它们还想手拉手到斜坡上玩一玩。请我们小朋友来帮助它们,好吗?"幼儿自选材料制作,有的幼儿把两个中心有小孔的圆片用牙签接起来变成一对小车轮,还有的幼儿把带轴的长方形积木装上4个小车轮,就成了一辆小汽车等。然后孩子们尝试着让它们从斜坡上往下滚动。

  (评析:在做做玩玩中,气氛显得更加轻松、自由,幼儿的操作兴趣高涨,主动性、积极性得到了充分地调动,在探索中独立地获得学习经验,动手能力得到了很大的提高。)

  活动结束:

夜上海论坛  1、找找还有哪些东西也是圆形宝宝变的?

  2、给圆形娃娃涂色。

  教学反思:

  一次科学活动的开始,应该来自幼儿已有的经验,一次科学活动的结束,并不是真正的结束,应使幼儿有进一步的探索可能,成为获取经验的开始。幼儿是学习的主人,所以我们老师要尽其所有、创设各种学习环境,让幼儿能够用眼看、用耳听、用嘴说、用脑思考,全身心地积极地投入到探究中去,给幼儿自由展现的空间。让幼儿在游戏中、快乐中获得知识,学得经验。

幼儿园小班科学公开课教案11

  活动目标

  1、体验泡发食品由小变大的乐趣。

夜上海论坛  2、愿意动手泡发食品。

  3、能够按顺序泡发食品并认真观察。

  活动准备

  1、ppt图片。

夜上海论坛  2、幼儿每人人手一份木耳、银耳、茶叶,温水,透明玻璃杯,搅拌棒。

  活动重点

夜上海论坛  愿意动手泡发食品。

  活动难点

  能够按顺序泡发食品并认真观察。

  活动过程

  一、图片导入,引发幼儿兴趣

  1、师:小朋友们,今天老师带来了几种特殊的食物,它们会在我们眼皮底下长大,我们一起来看看是什么吧!(出示图片)有木耳、银耳、茶叶。

夜上海论坛  2、师:那小朋友们知道它们被水泡过与现在没被水泡过有什么不一样吗?等会我们就来做个小实验。

夜上海论坛  3师:我们来对比一下泡过的木耳与没泡过的木耳有什么不一样?(泡过的大、新鲜)

  二、生活经验联想

夜上海论坛  师:小朋友们还知道哪些食物泡发后会发生变化?(幼儿自由表达)

夜上海论坛  教师小结:有面条、大米、方便面等。

  三、幼儿动手泡发食品

夜上海论坛  1、幼儿分组尝试泡发食品,选择木耳、银耳、茶叶等。

夜上海论坛  2、引导幼儿观察食品泡发过程中的变化,可以进行搅拌,帮助其泡发。

  四、幼儿分享自己的发现

  师:现在请小朋友来说一说自己发现了什么?食品有什么变化呢?(鼓励幼儿大胆发言)

夜上海论坛  教师小结:食品经过泡发变大了,更新鲜了。把杯子里面的水分吸收了,水变少了。

  活动延伸:

  进行游戏——变了变了,请幼儿假扮木耳、银耳、茶叶,教师讲述泡发食品的过程,幼儿变换动作,让自己越变越大,变到最大,教师进行“搅拌”,幼儿翩翩起舞。

幼儿园小班科学公开课教案12

  活动目标:

  1、认识各种各样的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能按照蛋的大小进行排队。

夜上海论坛  2、知道蛋有蛋清、蛋黄、蛋壳。

夜上海论坛  3、让幼儿喜欢吃蛋,知道蛋有丰富的营养。

  活动准备:

  1、实物:鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋若干;

  2、透明玻璃杯和小垫子。

  3、PPt课件

  活动过程:

  一、导入:用蛋宝宝引出课题,调动孩子积极性。

  师:“小朋友们,鸡妈妈要来看望小朋友,猜一下,她给大家带了什么礼物?”(发挥幼儿想象力,鼓励幼儿说出不一样的答案! )

夜上海论坛  师:“伸出小手摸一摸,看看你猜对了吗?”教师让幼儿伸手到篮子里摸摸,然后再让幼儿说是什么。(幼儿说出摸到的感觉:硬硬的、滑滑的)

夜上海论坛  师:哇,我们班的小朋友这么聪明啊,一摸就知道啊。那我们一起喊他出来,好不好啊,来:“蛋宝宝,蛋宝宝。”“骨碌碌,骨碌碌出来了。”(教师边说边从身后滚出蛋宝宝,让幼儿感知蛋可以滚动)并问:“这是什么蛋呀?”(幼儿回答)

  二、展开:

  1、根据幼儿已知经验辨认蛋宝宝

夜上海论坛  师:宝贝们,“鸡妈妈不仅带了自己下的蛋,它还为我们准备了大礼包呢,它说呀,要我们闭上小眼睛,它才给我们变呢,(幼儿闭眼)”当当当当···呀,这么多蛋宝宝啊,(鸭蛋,鹅蛋,鹌鹑蛋,鸡蛋多个) “瞧一瞧,这些蛋宝宝都叫什么名字呢?你见过它们吗?” (教师可提示幼儿到展示台去找自己熟悉的蛋宝宝——回答)小朋友说的都很对,那你们知道这些蛋宝宝的妈妈都是谁吗?(让孩子回答,然后用PPT验证)

  2、比较蛋宝宝

  师:不同的动物下的蛋宝宝是不一样的,那他们哪些地方是不一样的呢,我们来找一找,看一看吧!注意要轻轻的拿,不要用力捏,不要把蛋掉在地上,保护好蛋宝宝哟。(小朋友围在展示台前自己选择一个蛋宝宝,接下来要比较)

  (1)师:小朋友都找到了自己喜欢的蛋宝宝啦,你们老师手里的蛋宝宝和你手中的蛋宝宝有什么不同吗?(教师请几个小朋友来与老师比较,)老师手里是什么蛋宝宝?那有和老师手里相同蛋宝宝的小朋友举起来看一看。

  (2)师:来,小朋友们,你与身边的小伙伴来比一比,看一看,你们手中的蛋宝宝又有什么不一样的吗?(幼儿之间互相比较,教师给予指点,大小、颜色、轻重,鼓励及表扬,关注幼儿语言完整表达)教师可让一组幼儿上前比较。

夜上海论坛  小结:通过我们的比较,有的蛋大,分量重,有的蛋小,分量轻;有的蛋是白色的,有的蛋颜色偏红、有的浅绿色、还有的蛋带有花纹……所以呀,不同的动物生的蛋宝宝也是不一样的。

  3、给蛋宝宝排队,练习大小排列。

  现在我们先让蛋宝宝休息一下,刚才我听到蛋宝宝们在吵架,因为它们想比比谁大谁小,那我们应该怎么做呢?(给蛋宝宝排排队)老师这里有三个不同的蛋,哪个小朋友给这些蛋宝宝按照大小排一下队呢。 (排队,教师找出三个不同的蛋,让孩子来排队,发小红花奖励)

  4、运用实物引导幼儿观察蛋宝宝内部结构

  我们从大小、颜色、轻重认识了蛋宝宝、那你们想看看蛋宝宝里面是什么样子吗?(打开蛋宝宝,让幼儿直观观察)让幼儿自由回答。

  小朋友们知道的可真多呀,这黄黄的就是蛋黄;清清的是蛋清,像水一样清;千万别忘了外面还有薄薄的蛋壳呢。蛋清蛋黄营养丰富,小朋友正是长身体的时候,每天一个鸡蛋很有好处,可不能挑食啊。

夜上海论坛  三、结束部分:

夜上海论坛  师:世界上还有许多动物妈妈也会生蛋,那我们一起去寻找一下。在寻找之前我们先把这些打开的蛋宝宝送到厨师那儿做美味的蛋羹,好吗?(教师有与幼儿开着小火车离开活动室。)

  活动反思:

  本次科学课主要是要让幼儿通过观察认识各种各样的蛋,知道蛋有大小、重量、颜色的异同等。幼儿对鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋都挺熟悉,对鹅蛋不是很熟悉。孩子们通过比较各种各样的蛋宝宝,无形中了解了事物的大小是相对的道理。每个幼儿也都从不同中找到了相同,知道蛋是有蛋壳、蛋清、蛋黄三部分组成的。在延伸活动中,我们锻炼了幼儿自己动手的能力,用碎蛋壳粘贴自己喜欢的图案;分享了美味蛋羹,孩子们津津有味的吃着,我相信这应该是他们吃到的最美味的食物了吧?

  通过这节课,我了解到给孩子们充分的自主权是很重要的,特别是科学课,在保证孩子们探索兴趣和积极性的前提下给孩子们充分的自主权,让她们自由的探索是很重要的。

幼儿园小班科学公开课教案13

  活动目标

  1.初步了解蝴蝶的外形特征及蜕变过程。

夜上海论坛  2.能用简单的语言描述自己的观察结果。

  活动准备

  1.将幼儿蝴蝶标本、图片布置成展览台。

夜上海论坛  2.幼儿用书、挂图。

  活动过程

夜上海论坛  1.导入活动。

夜上海论坛  教师引导幼儿讲述自己和蝴蝶的趣事。

夜上海论坛  2. 阅读幼儿用书《美丽的蝴蝶》,引导幼儿用简单饿语言描述自己饿观察结果阅读幼儿用书《美丽的蝴蝶》,引导幼儿自由描述观察到的蝴蝶的外形特征和翅膀上的花纹特点,了解有关蝴蝶的生活习性。

夜上海论坛  教师:蝴蝶是一种昆虫。蝴蝶的种类繁多,爱吸食花蜜。蝴蝶的翅膀阔大,颜色美丽,静止时四翅竖于背部。蝴蝶的腹部瘦长,翅膀和身体上有各种花纹。

夜上海论坛  3.初步了解毛毛虫蜕变成蝴蝶的过程。

  阅读幼儿用书《毛毛虫变蝴蝶》。

夜上海论坛  教师:毛毛虫是怎样变成蝴蝶的?

  幼儿尝试讲述毛毛虫蜕变成蝴蝶的过程,教师提升幼儿的认识结果。

  幼儿用图片排序,了解毛毛虫蜕变成蝴蝶的过程。

  活动延伸阅读幼儿用书《美丽的蝴蝶》,能用自己的语言讲述云南大理蝴蝶泉的风景。

夜上海论坛  资料包云南大理蝴蝶泉位于苍山云弄峰下,泉水清澈如镜。每年一到"蝴蝶会",成千上万的蝴蝶从四面八方飞来,在泉边漫天飞舞,大如巴掌,小如铜钱。无数蝴蝶还钩足连须,首尾相衔一串串地从大合欢树上垂挂下俩直至水面,五彩斑斓,蔚为奇观。

  最大的蝴蝶展翅是可达24厘米,最小的蝴蝶展翅是只有1.6厘米。大型蝴蝶更引人注目,专门有人收集各种蝴蝶的标本。

  蝴蝶翅膀上的鳞片不仅能使蝴蝶艳丽无比,还像蝴蝶的一件雨衣。因为蝴蝶翅膀上鳞片里含有丰富的脂肪,能保护蝴蝶,所以,即使下小雨是,蝴蝶也能自由的飞行。

幼儿园小班科学公开课教案14

  活动名称:科学《大象的长鼻子》

  活动目标:

夜上海论坛  1、观察认识大象,了解大象的外形特征、生活习性。

  2、通过拼图和模仿表演大象的长鼻子,进一步感知大家的主要特征。

夜上海论坛  3、爱护动物,初步具有保护大自然的情感。

  活动准备:公象、母象图片各一张,不同姿态的大象拼图若干幅。

  活动过程:

夜上海论坛  一、导入活动引起幼儿兴趣。

  可用谜语导入,老师说一个大象的谜语,请幼儿猜出出谜底。

  二、观察大象,认识其外形特征和生活习性。

  出示大象图片,请幼儿观察:大象是什么样子的?

  大象看上去怎么样?它的眼睛是什么样子的?耳朵呢?它的尾巴看上去怎么样?它的腿呢?

夜上海论坛  出示公象和母象的图片,提问:这两头大象长得有什么不一样的地方?

夜上海论坛  小朋友都喜欢大象的长鼻子,这长鼻子有什么用呢?

  大象喜欢吃什么?

  三、智力游戏:拼图

  引导幼儿将画面剪成块状,进行拼大象的活动,比谁拼得快。

  四、游戏活动《碰一碰》

夜上海论坛  提问:你拼出了什么?你喜欢大象的什么地方?我们一起用双手合起来做大象的长鼻子,你想用长鼻子做什么呢?

夜上海论坛  让幼儿自主地做一做动作并带领小朋友学大象走路。

  下面我们一起跟着音乐玩“碰一碰”好吗?

夜上海论坛  教师带领幼儿随着边唱边表演大象走路,并根据教师的评议指令,碰一碰身体的相应部位。 活动准备时除了准备了教学挂图,还从网上搜集了不同姿态的大象图片若干。为了让幼儿理解因为环境问题导致动物们生活困难的图片,让幼儿通过直观的感知来激发保护自然的情感。

  活动反思:

  用谜语导入活动一下就吸引了幼儿的注意力,另外因为教学挂图很清晰,很直观,便于幼儿观察、比较。加上幼儿对大象充满了好奇和喜欢,所以活动中幼儿始终很认真。很多孩子对大象已经有所了解(平时在电视里、动物园里和书上看见过,也听过大人讲过),因此在活动中能大胆发表自己的见解和观点。对于不了解的地方也能专心听老师讲解。通过活动幼儿进一步认识和了解了大象,知道原来公象长着长长的象牙而母象没有,知道象喜欢站着睡觉,象的鼻子会做很多事情等。幼儿都表示要爱护大象,要保护自然。

幼儿园小班科学公开课教案15

  设计意图:

  在日常生活中,我们组织幼儿排队或游戏时都要求幼儿知道自己的位置,可我发现小朋友对序数的概念比较模糊,往往不能清楚地知道自己所处的位置。根据这个发现,我们以《幼儿园教育指导纲要》的先进理念为指导,让孩子“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣“,以及小班幼儿的年龄特点,让幼儿通过动手、动口、动脑从而轻松地掌握序数的概念。

  活动目标:

夜上海论坛  1.在游戏活动中认识单向序数第一至第五,初步建立序数概念。知道序数表示物体排列的顺序。

夜上海论坛  2.发展幼儿的观察能力、判断能力,提高动手操作能力。

  3.教育幼儿知道喝白开水有益身体健康。

  活动准备:夜上海论坛1-5的数字卡片人手一份、五只小羊的图片、五种饮料的图片、幼儿的操作材料板人手一份。

  活动重点:夜上海论坛认识5以内的序数,能手口一致的从左到右点5以内的数。

  活动难点:能将5以内的序数正确排列。

  活动过程: 一、出示羊村的小羊们引起幼儿的兴趣,引导幼儿说说它们的名字。

夜上海论坛  二、游戏《排队》

夜上海论坛  1.将小羊们排好队,引导幼儿说说从左往右数每只小羊的排列顺序。出示数字卡片,教幼儿用数字表示序数,帮助幼儿理解序数的意义。

夜上海论坛  2.学习说“xx排在第xx“或“排在第xx的是xxxxxx“的句子。

  三、游戏《好喝的饮料》

  1.出示五瓶饮料,引导幼儿说说每种饮料的名称,引导幼儿说说从左往右数每种饮料的排列次序,操作数字1-5的卡片表示序数。

  2.引导幼儿说说每种饮料的颜色,说说“xx颜色的饮料排在第xx“3.尝试把五种饮料的摆放位置调整后,再次巩固对序数的认知。

夜上海论坛  四、幼儿操作游戏活动《帮羊羊们摆饮料》

夜上海论坛  指导幼儿贴1-5的数字卡片表示饮料从左到右的排列顺序,可以请个别幼儿说说自己的饮料排列顺序。

夜上海论坛  五、小结活动

  1.今天我们学会了用数字表示物体排列的顺序,它就叫序数。可以读成“第1、第2、第3、第4、第5“。

  2、饮料虽然很好喝,但也不能喝的过多,过多的糖分会容易发胖,而且还含有色素,对我们的身体健康不好,要多喝白开水,它是既解渴又健康的饮料。

  活动反思: 整个活动下来,孩子的学习兴趣始终十分浓厚,玩中学、学中玩,幼儿也都达到了目标制定的内容,活动过程中,突出重点,游戏中经过教师提示与指导幼儿能更进一步地了解,正确运用5以内地序数进行游戏,是本活动的亮点。孩子在玩中学会了通过思考、讨论来学会排序,达到了我设计这个活动的目的。本次活动第一环节我出示5只小羊,让幼儿帮忙编号,这个环节是初步掌握5以内的序列,在第二环节,我加深了难度,进一步启发幼儿探索,通过帮小羊挑选饮料,让幼儿学习能够按指定的方向标志来帮小羊拿饮料,幼儿在说说做做这样愉悦的气氛当中,幼儿都能顺利的完成任务。在第三环节中,我再次结合动手操作游戏:贴序数,幼儿再次更明确的表述饮料的位置是第几?整个活动幼儿参与性很高,但还是有个别幼儿不能按照饮料位置来确定是第几,我将在下次活动中继续加强,我为幼儿创设宽松愉快的学习环境,幼儿通过动口、动手、动脑从而轻松地掌握序数的概念。在游戏中学习、体验学习给孩子带来的快乐,发展幼儿思维的逻辑判断能力,培养学习兴趣。不足之处表现在:由于在活动中请幼儿个别操作把握不够,还有孩子的操作能力了解不够,导致活动时间超时。对于引导幼儿学说“xxxxxx排在第xx“或“排在第xx的是xxxxxx“的句子这一环节处理不好,没能很好的体现出来。

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