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幼儿园大班教案

时间:2022-06-07 08:56:30 幼儿园教案 我要投稿
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关于幼儿园大班教案模板汇编九篇

夜上海论坛  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。教案要怎么写呢?以下是小编收集整理的幼儿园大班教案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于幼儿园大班教案模板汇编九篇

幼儿园大班教案 篇1

  活动目标:

夜上海论坛  1、感受歌曲表达的艺术美,体验歌曲欢快优美的情绪。

夜上海论坛  2、 初步发现生活中的美,培养热爱大自然的美好情感。活动准备:

  1、准备音乐磁带、录音机。

  2、准备教育挂图《领域活动·艺术·小篱笆》。

  指导要点:

  1、引导幼儿迁移生活经验,启发幼儿从春天的气候、动植物、人们的服饰以及河流的变化方面进行讨论。

  2、欣赏教育挂图,了解歌词内容。

  3、欣赏歌曲,探索歌曲演唱风格。

  4、欣赏歌曲,幼儿可以小声地跟着哼唱,教师用动作、表情提示歌词,暗示歌曲的演唱风格。

  5、教师用填空式演唱的方式引导幼儿学唱歌曲。

夜上海论坛  6、幼儿尝试用探索的方法演唱歌曲:歌词部分唱得连贯、优美,象声词部分用轻快、跳跃的方法演唱。

夜上海论坛  7、集体完整地演唱歌曲,教师用动作、表情暗示。

夜上海论坛  8、欣赏同伴演唱,教师在需要时助唱。鼓励幼儿大胆地在集体面前表演,体验倾听、等待以及自己表演所带来的愉快情感。

  教学反思:

幼儿园大班教案 篇2

  活动目标

夜上海论坛  1、通过倾听故事,注意观察故事图画来寻找故事发展的原因。

  2、明白成功过与失败之间的关系及含义,能够初步总结成功所需要的简单条件。

夜上海论坛  3、引导结合自身问题,尝试改正坏行为习惯。

  4、在感知故事内容的基础上,理解角色特点。

  5、愿意分角色表演简单的故事情节。

  教学重点、难点

夜上海论坛  1、明白成功过与失败之间的关系及含义,能够初步总结成功所需要的简单条件

夜上海论坛  2、引导结合自身问题,尝试改正坏行为习惯。

  活动准备

  故事影碟、故事情节发展挂图一套、龟兔的手偶各一个、龟兔头饰个一个、

  故事场景挂图一幅

  活动过程

  1、活动导入

  (1) 认识主人公:乌龟、兔子(出示手偶)

  (2) 告诉幼儿今天将由这两只小动物表演一个故事节目,名字叫《龟兔赛跑》。

夜上海论坛  (3) 播放《龟兔赛跑》故事影碟,要求幼儿认真的倾听故事。

  (4) 提问:这场比赛谁赢了?谁输了?那又是为什么呢?

夜上海论坛  (5) 让幼儿带着疑问倾听老师出示故事挂图指引式的再把故事复述一遍。

夜上海论坛  (6) 故事讲完后,引导幼儿思考,发现并说出兔子输了,是因为他依仗自身的优势太过于骄傲了,一点都看不起乌龟,不把乌龟放在眼里;乌龟赢了,是因为他面对自己的弱势不气馁,始终坚持,在整个比赛中全力以赴、积极、认真。

  2、 活动继续

  (1) 将出示故事情景挂图,让幼儿戴上龟兔手偶来进行《龟兔赛跑》的故事展示,老师在旁指导。

夜上海论坛  (2) 讨论:让幼儿再次找出龟兔之间的不同与问题,并学习进行总结。

夜上海论坛  (3) 开动脑筋,积极思考,大胆演示。老师提议将进行《第二次龟兔赛跑》,老师把教室简单的布置成故事情景,在孩子从中选举乌龟和兔子两个主人公角色的扮演者,剩余的幼儿充当拉拉队。让幼儿们上演自己讨论出设想的第二次龟兔赛跑,引导幼儿表演出兔子发现自己的错误和积极改正后赛跑的结果:兔子不再骄傲,努力奔跑,从起跑点——山顶,到山下终点——大树旁,兔子终于战胜了乌龟并取得了胜利,乌龟也为兔子高兴,并友好与它拥抱表示祝贺。

夜上海论坛  (4) 提问:这次的比赛是谁赢了呢?为什么?大家有什么话要告诉给兔子的吗?乌龟怎么样了?它气馁了吗?乌龟输了但又为什么没有垂头丧气?大家猜猜乌龟的心里是怎么想的?

夜上海论坛  (5) 启发、引导幼儿发现,并说出兔子没有被失败打到,而是虚心的找到自己的不足,及时改正,最终取得了第二次比赛的胜利。乌龟虽然输了,但它嫩够勇敢的面对,并能真心的祝贺兔子,没有嫉妒、抱怨,这也是值得我们学习的地方。

  (6) 结合自身,谈谈生活中的实例。

  提问:咱们班的小朋友平时有没有和在故事中第一次比赛,兔子和乌龟的举动呢?在面对挫折与失败了又将是怎样处理与解决的呢?引导幼儿发现失败与成功不是对立的,而是相互联系的;成功是建立在失败的基础上。要让孩子学会自己解决处理问题;要谦虚的面对成功,勇敢的面对失败;失败不可怕,怕的是在失败中跌倒就没有勇气站起来。

  3、 活动扩展

  (1) 现场共同编排上演《第三次龟兔赛跑》。为幼儿提前规定出故事的结果——兔子和乌龟都赢了。在此前提下让幼儿学习大胆创编故事。培养幼儿有集体精神,共同讨论合理的故事情节,表演要丰富化。

  (2) 表演结束后结合自身,谈谈生活中的实例。

夜上海论坛  提问:做一件成功的事情容易不容易?你在平时生活有没有自己单独做事成功的时候?如果失败了又将怎样?总结出:面对失败和困难要乐观、积极地对待,开动脑筋想办法解决问题。

  4、 活动延伸

  户外游戏——龟兔赛跑

  目标:培养幼儿认真、坚持的态度,胜利不骄,失败不馁;总结找出配合更加默契的办法。

夜上海论坛  准备:跑步比赛的跑道;幼儿将分成四个组进行比赛;胜利小旗若干个。

  教学反思

  “教育活动既要符合幼儿现实需要,又要有利于其长远的发展”,这是《纲要》中明确指出的。幼儿教育活动中,素质教育应该放在各项教育的首位,而素质教育中,心理素质教育是重中之重。我本着于幼儿是学习的支持者、合作者,老师只是引导者的理念来培养幼儿的自信心、自尊心和不惧怕困难的心理素质,为幼儿提供发挥自己优势、勇于战胜困难、善于争取成功的机会。在这一节课里,让幼儿通过学习、理解故事来出现教学的过程:学习故事、发展故事、表演故事、创编故事。从这些中发现成功与失败之间的内在关系,并结合自身生活中的问题,改进不足,获得社会知识。充分体现出幼儿在兴趣中学习、玩乐中学习的教育理念,我想这是符合幼儿年龄特点和实际发展需要的。

夜上海论坛  小百科:《龟兔赛跑》,是一则耐人寻味的寓言故事,故事中塑造了一只骄傲的兔子和一只坚持不懈的小乌龟。

幼儿园大班教案 篇3

  一、 导入活动

  教师带领幼儿回忆已经学过的儿歌《树叶真美丽》,这首儿歌为我们讲了各种各样的树叶,今天老师带来了一本关于叶子的故事,我们一起来看看,好吗?

  二、 阅读图画

夜上海论坛  1、封面(遮挡封面)这本书叫做《植物的叶子》,作者会在封面上花什么呢?(揭开验证)

  2、第1页:这里有什么叶子?它们是什么颜色?说说它们的形状。树的叶子和草的叶子有什么不同?

  3、第2页:(遮挡下半页)这是什么形状的叶子?它们看起来像什么?你能用一个词语来描述他们的样子吗?

夜上海论坛  4、第3页:出示完整画面,叶子是什么样子的?并用句式“有……形的叶子”,让幼儿初步感知句型。

  5、第4、5、6、7、8页:指导方法同上。

  三、 总结分享,进一步梳理

  第1―8页问题:1、植物叶子的形状:圆形、心形、扇形、针形、像手掌等。

  教学活动反思:今天的分享阅读课《植物的叶子》知识性比较强,孩子们对于这方面的知识还是比较缺乏。为了丰富孩子这方面的感性经验,我从网上搜集了很多叶子图片,供幼儿观察,通过本节课,孩子们了解了叶子是多种多样的,有圆形的叶子、有椭圆形的叶子、有的叶子像针,有的叶子像羽毛等,并了解奇特的叶子,如:会害羞的含羞草、能捉虫的猪笼草等。

夜上海论坛  孩子们看到这些形态各异的叶子都很兴奋,有的说像鱼刺,有的说像小花,有的说像大山,有的说像扇子......孩子们的想象力真是无穷无尽。

夜上海论坛  分享阅读:《上床睡觉〉第一课时

  活动目标:

  1、 熟悉文字,初步理解故事内容,感受故事幽默的结局。

  2、 引导幼儿观察图画中呈现的细节 ,能根据图画中的线索合理推测故事发展。

  活动准备 :

  大书、故事光碟、书中动物的图片。

  活动过程:

  一、出示书中动物的图片,引导幼儿观察他们的主要特征,并进行模仿表演。

  师:今天。我们班里来了几位动物朋友,你们想知道他们是谁吗?我们一起来看一看。

  逐一出示书中动物图片,观察他们的主要特征,模仿每种动物的动作或者声音,引起幼儿的兴趣。

  二、观察分析大书画面。

  1、以故事形式引出主题。

  师:今天,这几个动物朋友结伴到海南旅游,他们玩得很累了,想上床休息一下。看,这就是动物睡得床。

  (出示第一页,遮住小蛇和枕头)

  提问:这个床跟小朋友睡得床有什么不一样呢?

  总结:这个是用两根绳子吊在树上的床叫吊床。

夜上海论坛  出示枕头部分。

  提问:

夜上海论坛  (1)猜猜谁会第一个上床睡觉?

  师:狮子也来睡觉了,它也要到床上找自己的位置。

  提问:(1)小朋友你们先想一想你们上床睡觉的时候是怎么找自己的位置的?

  (2)你们觉得狮子会睡在哪里?为什么?

  (3)小蛇看到狮子上床睡觉表情是什么样?我们一起学学。

  3、出示第三页(遮住斑马)

  提问(1)猜猜谁又会上床睡觉呢?

  (2)你们觉得斑马会睡在哪里?为什么?

夜上海论坛  (3)小蛇和狮子看到斑马上床来睡觉表情是什么样?我们一起学学。

  4、出示第四页(遮住河马)

  提问(1)猜猜谁又来睡觉了?

  (2)你们觉得河马会睡在哪里?为什么?

  (3)小蛇、狮子和斑马看到河马上来了表情是什么样。

夜上海论坛  (4)河马这么重,上床睡觉后吊床会有什么变化?

  总结:动物越来越多,树越来越弯,床也越来越重,被压弯了)

  5、出示第五页(遮住大象)

  提问(1)最后谁又上床来睡觉?(大象)大象长得怎么样?

  (2)你觉得动物们欢迎它吗?你是从哪里看出来的?动物们的`表情怎么样?我们一起学一学。

  (3)如果大象也睡在这张床上,可能会发生什么事情?

  6、出示第六页。

夜上海论坛  师 :我们一起看看到底发生什么事情了呢?砰,吊床。。。。。。动物们都好害怕、好紧张,我们一起学一学动物们摔下来害怕的样子。动物们摔下来会怎么样呢?我们有什么好办法帮助他们呢?

  7、出示第七页。

夜上海论坛  提问:动物们都怎么了?他们哪里受伤了?

  三、猜测书名,师生共同阅读大书文字。

  四、播放光碟,完整欣赏故事,请幼儿跟读。。

  五、小朋友,我们想个什么办法能让动物们睡觉不受伤呢?

  结束夜上海论坛:小朋友想的办法都很好,小动物们说谢谢小朋友,动物们受伤需要休息,我们也该休息一下了,跟动物朋友们说再见。

  活动反思:这节课是在本班进行,由于上次两节课各位老师给我提了很多好的建议,所以这节课上的还算顺利,基本达到了教学目标,在上次出现的的难点问题上,由于我让孩子回忆以往自己找床的经验,所以很快解决了这个难题,只是在语言的节奏、语速问题上富有变化一些,效果会更好。

幼儿园大班教案 篇4

  活动目标:

夜上海论坛  1、了解 “早起的人”与我们之间的关系,激发幼儿热爱尊重劳动者的情感。

夜上海论坛  2、能清楚完整地表达自己的想法。

  活动准备:

  PPT;录像;幼儿进行前期的调查。

  活动过程:

  一、谈话导入

  1.用一些词汇说说“冬天的早晨”。

夜上海论坛  2.出示时间表,“你是几点起床的”。

  3.主要提问:在你家里谁是起得最早的人,为什么?

  4.归类原因:为家人服务;锻炼身体;上班,等。

夜上海论坛  二、交流分享

  1.分享交流采访的结果,“幼儿园中,谁是早起的人”。

  2.老师设疑,出示钟点卡“5:00” “4:30”。

  “猜一猜,谁会在这个时间起床”。

  3.看录像。

  重点了解门卫吴叔叔和厨房间阿姨为什么需要这么早起床的原因。

夜上海论坛  说一说:他们在干什么,为什么要这么做。(和我们的关系)

  4.继续看录像,听听他们是怎么说的。

夜上海论坛  5.主要提问:看了听了这么多早起的人的故事,你有些什么想法。

夜上海论坛  三、经验拓展

  1.以

  诗歌

  《早起的人》小结。

  2.想一想:这么多早起的人在为我们服务,那么我们该怎么做呢。

  附:早起的人

夜上海论坛  当天还没亮的时候,

  当我们还在睡梦中,

  早起的人已离开温暖的被窝,

夜上海论坛  开始忙碌起来。。。。。。

夜上海论坛  看,门卫小吴叔叔

夜上海论坛  挥动扫把,擦拭着滑梯

夜上海论坛  让幼儿园变得干干净净

夜上海论坛  听,厨房间叔叔阿姨们

夜上海论坛  在锅碗瓢盆的交响乐中

夜上海论坛  忙着为小朋友做着美味营养的饭菜

  保健

  老师

  配制着消毒水,巡视着幼儿园

  关心着每一个孩子的健康与

  安全

  校车司机

  手握方向盘,走街串巷

  接送着路远的小朋友

夜上海论坛  啊 早起的人

  有了你们

  我们的生活才变得更快乐

  有了你们

  幼儿园的早晨才变得更美丽

  你们辛苦了,我们感谢你!

幼儿园大班教案 篇5

  活动目标:

  1.初步理解散文的内容,感知散文温情的基调,并用语言较清楚地表达出来。

夜上海论坛  2.感知、探究、表演散文的内容,加深对散文的理解。

夜上海论坛  3.感受小树叶和大树妈妈相互关爱的情感。

  活动准备:

  1.教学挂图:《落叶》。

  2.优美、抒情的背景音乐。

夜上海论坛  3.道具:大树头饰一个,树叶手环若干。

  活动过程:

  (一)歌曲《小树叶》导入活动。

  教师组织幼儿在活动室门外,播放歌曲《小树叶》,幼儿随着教师的动作、语言的暗示做树叶状“飘”进活动室。音乐结束前夕,教师提醒幼儿“飘”到自己的座位上。

  (二)教师和幼儿共同欣赏配乐散文。

夜上海论坛  教师播放配乐散文,教师做出被散文的内容陶醉的样子,感染幼儿用心地去倾听配乐散文。

  (三)教师帮助幼儿回忆散文的内容。

  教师:你们听到了什么?(对幼儿的回答用点头、竖大拇指的动作加以肯定,鼓励更多的幼儿说一说。)

  (四)利用教学挂图,教师和幼儿再次欣赏配乐散文。

  1.教师随着配乐散文的播放,用手指到相应的画面与文字,帮助幼儿把握散文的内容与顺序。

夜上海论坛  2.教师:现在我们边看图画,边听散文,看看有没有什么不一样的感觉?

  (五)鼓励幼儿提出问题,集体探究,加深对散文意境的理解。

  教师:这篇散文听上去有什么感觉?(教师也可以适当地说一下自己的感觉。)

  1.鼓励幼儿自由地发表自己的感受。对表述不清楚的幼儿,教师可以用征询的语气说:你是不是觉得……(注意保护幼儿的自尊心)

夜上海论坛  教师:以前都是老师提问题。今天要请小朋友来当回老师,请你们来提问,好不好?那听完这篇散文,你还想知道什么都可以提出来。

  2.教师根据幼儿提出的问题,以反问的方式引导幼儿思考、寻求答案。

夜上海论坛  (六)随配乐散文教师和幼儿共同表演,进一步理解散文。

  1.教师扮演大树妈妈,幼儿扮演小树叶,跟随配乐散文,用动作表达出各自的理解,以及对大树妈妈的关爱。

  2.教师请表演得好的幼儿交流他们的表演,扩大全体幼儿的经验。

  活动延伸:

  1.区角活动:幼儿自制树叶生长图卡,并进行排序活动。

  2.环境创设:教师带领幼儿共同用落叶装饰活动室,让幼儿感受到秋天的氛围。

夜上海论坛  3.家园共育:建议家长在休息的日子里,带领幼儿收集、整理落叶,共同制作落叶的艺术品并记录下幼儿的创意命名。

  资料附录:

  [散文] 落叶夜上海论坛 大树是妈妈,小树叶是她的孩子。

夜上海论坛  春天,小树叶只是绿绿的嫩芽。夏天,小树叶已长大了,在火辣辣的阳光下为人们撑起一把大伞,送来一片片阴凉。秋天到了,小树叶由绿变黄,一个个好像穿着金黄色裙子的小姑娘,搀着大树妈妈在秋风中翩翩起舞。

夜上海论坛  一天,一阵秋风吹来,小树叶告别了大树妈妈。小树叶不停地翻动着身子,飘呀飘呀,飘到屋顶上,屋顶变得金黄。飘到小河里,水面上像飘着许多小船。飘到草地上,草地上像多了一层软软的地毯。飘到大树妈妈脚下,大伙儿抱成一团,好像在说:“妈妈,天气渐渐冷起来了,我们给您焐焐脚,让您暖暖和和好过冬。”

  小树叶在秋风中飘呀飘呀,飘向四面八方,一个个都安下了家。它们心里还惦记着大树妈妈,盼望大树妈妈明年春天生出许多许多小娃娃。

幼儿园大班教案 篇6

  【活动目标】

夜上海论坛  1、了解鸟蛋对人类的作用,知道鸟儿是人类的好朋友。

  2、在观察发现中了解鸟蛋的结构。

  3、增强幼儿保护鸟类、爱护生态环境的意识。

  【活动准备】

  教具准备:录有各种鸟蛋的多媒体课件;漫画一幅;每幼儿挂牌一个;

  鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸽子蛋各一个;若干蛋制品。

  幼儿准备:事先已讨论过有关鸟蛋的知识,并做了调查表。

  【活动过程】

  一、分析调查表

  交流介绍——师:前段时间,老师跟小朋友讨论过有关鸟的许多知识,发现小朋友对鸟蛋特别感兴趣,提出了关于鸟蛋的好多问题。并请小朋友带着这些问题和爸爸妈妈一起做了问卷调查,下面请小朋友拿出调查表相互说一说。(请个别幼儿向大家重点介绍)

  二、欣赏课件

  师:小朋友讲的鸭蛋、鸡蛋、鹅蛋都是我们生活中最常见的,市场上有的卖,专门供我们吃的蛋。其实世界上还有许许多多奇特的鸟蛋,我们一起来欣赏。

  三、品尝蛋制品

  师:世界上的鸟蛋真是太稀奇了,那我们小朋友吃过哪些鸟蛋?你还知道鸟蛋可以加工哪些食品?

夜上海论坛  师:今天老师也为小朋友准备了一些鸟蛋加工的食品,我们一起来品尝一下。

夜上海论坛  师:你刚才吃了些什么?

夜上海论坛  小结:这么多食品都是鸟蛋加工出来的,看来我们生活中确实离不开鸟蛋,而且鸟蛋的营养价值非常高,我们小朋友经常吃,肯定会变得聪明又健康。

  四、了解鸟蛋的结构

夜上海论坛  师:我有个问题想问小朋友,有的鸟蛋除了可以给我们吃,它还有别的作用吗?

  师:要揭开这个谜底,还是让我们先来了解一下硬硬的蛋壳里究竟藏着什么?(请幼儿打蛋)探究蛋壳里有没有不一样的地方?

夜上海论坛  师:你可别小看这些蛋清、蛋黄,除了可以供我们食用,还有一种重要的作用,下面请小朋友看一段动画就明白了(课件)。

夜上海论坛  师:蛋清、蛋黄变成了什么?原来鸡蛋就是鸡妈妈的宝宝。

  五、与幼儿共同讨论“爱鸟周”的含义

  师:在我们生活中有些人专门喜欢捕捉野鸟、掏鸟蛋,就是因为这样我们世界上一些珍贵的鸟就永远消失了,可不可惜?因此,我们国家规定每年的四月底的一个星期为“爱鸟周”就是提醒大家要爱护小鸟,保护小鸟,知道鸟是我们人类的好朋友。

  师:我有一天看到一幅景象,我真的很气愤,我就把它画了下来。(出示漫画):小朋友在看这个人在干什么啊?如果这样的人给你看到了,你会怎么办?

  小结:我相信在我们小朋友的保护下,鸟妈妈和蛋宝宝将永远成为我们人类的好朋友,我建议我们成立一个爱鸟行动小组,到外面去找一找有没有不爱护小鸟的行为,好吗?

幼儿园大班教案 篇7

  一、设计意图

  语言领域的纲要中提出,语言是幼儿表达思想进行交际的工具,培养幼儿倾听、表达的能力。

  现在的孩子都是小公主、小少爷,是衣来伸手,饭来张口,不知父母的不易和辛苦。因此,我设计了《妈妈的小帮手》这一课,让幼儿学会帮妈妈做一些力所能及的事,当妈妈的好帮手,从小养成爱劳动的良好习惯。

  二、活动目标

  1、理解儿歌的内容,感受妈妈的辛苦、伟大。

夜上海论坛  2、由衷的表达对妈妈的感谢并力争自己的事情自己做。

  三、活动的重、难点

  重点:教育幼儿关心、爱自己的家人。

夜上海论坛  难点:主动为父母做些力所能及的小事。

  四、活动准备:教学挂图、光碟、VCD和电视机。

夜上海论坛  五、活动流程

夜上海论坛  1、播放儿歌(妈妈您歇歇吧)引发幼儿兴趣,听完提问:这首儿歌的内容是什么?小朋友们在干什么?

  2、平时在家里,你会做哪些事情呢?你觉得做什么事情好呢?(通过幼儿说一说,培养了幼儿的表达能力)。

  3、出示教学挂图,让幼儿观看并说出挂图内容,让幼儿看一看,说一说,培养幼儿的观察能力和表达能力。

夜上海论坛  4、教幼儿学习儿歌(培养幼儿朗读的习惯)。

  六、引导幼儿参与讨论。

  师:家里的家务活谁做得最多?家务做的很多是什么感觉?你觉得妈妈辛苦吗?为什么?

夜上海论坛  妈妈每天在家里做这么多的家务是不是很累?

夜上海论坛  我们是不是要帮辛苦的妈妈分担一些家务?请大家想一想怎样帮妈妈分担家务?让幼儿各抒已见,怎样才能当妈妈的好帮手。

  本环节加深培养幼儿的思维能力和口语表达能力,使幼儿认识到父母的辛苦和伟大,从小养成做自己力所能及的事。

  七、活动延伸

  当妈妈的小帮手,分担家务之后,有股小小的成就感,意识到自己长大了,虽然小小年纪,但自己的双手也可以干很多事情。

夜上海论坛  八、成果与反思

  这节课让幼儿渐进明白,理解妈妈的辛劳和付出,家长备感欣慰。

幼儿园大班教案 篇8

  活动内容:

  《安全第一课》

  活动目标:

  1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

  2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动中。

夜上海论坛  3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

  活动准备:

  1、保教人员检查活动室内外的安全

  2、课前带幼儿参观幼儿园,进一步了解幼儿园

  活动过程:

  一、入园活动

  1、热情接待入园幼儿,相互问好

  2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检

夜上海论坛  二、入厕

  在分组上厕所的过程中,发现问题解决问题

  三、室内活动

  说说自己的新发现。如:教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕所有哪些安全隐患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺负小,尊敬长辈,讲安全

  四、离园活动

夜上海论坛  1、不跟陌生人走,紧牵父母的手,以防走失

  2、知道靠右行,不抢行

夜上海论坛  3、按幼儿园的作息时间入园

夜上海论坛  五、延伸活动

夜上海论坛  家长给孩子讲诉生活中的安全知识,增强幼儿安全意识

幼儿园大班教案 篇9

  活动目的:

夜上海论坛  1、能计划差别格局的钟表,并能装潢钟表的外表。

夜上海论坛  2、知道钟面上要稀有字、指导针。

  3、涂色时,留意坚持画面的整齐。

  活动预备:图片

  活动历程:夜上海论坛一、观赏钟表,相识差别的格局

夜上海论坛  1、本日,先生带来了一些钟表,我们一路来看一看。

夜上海论坛  2、幼儿观赏

  3、交换:你喜好哪个钟表?为什么?

夜上海论坛  4、这么多的钟表,它们各有各的格局,各有各的造型,但它们有一个配合的处所,知道是什么吗?

夜上海论坛  5、交换:钟面上都稀有字,指导针。

  二、计划本身喜好的钟表

夜上海论坛  1、要是你想计划一个,会计划奈何的钟面呢?

  2、幼儿评论辩论

  3、范画:先生也计划一个汽车的钟面,车厢上有一个方方的钟面,钟面上稀有字和指导针。汽车钟报时的时间,汽车前面的两个车轮就能发光。

  4、幼儿创作

  请求:坚持画面的整齐。

  三、评价活动

  请幼儿先容本身的作品。

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