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幼儿园教案

时间:2022-05-21 12:34:58 幼儿园教案 我要投稿
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【精品】幼儿园教案范文汇编十篇

夜上海论坛  作为一名无私奉献的老师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢?以下是小编为大家整理的幼儿园教案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】幼儿园教案范文汇编十篇

幼儿园教案 篇1

  活动目标:

  1、通过看照片、物品、谈话,了解自己长大了,发现自身各个方面的变化。

夜上海论坛  2、在幼儿自己动手制作“生长树”的过程中培养幼儿积极的自我意识和喜爱自己的情感。

夜上海论坛  3、发展幼儿的动手动脑能力。

  活动准备:

夜上海论坛  1、请家长帮助收集幼儿现在和以前的照片、物品,并用照片制作一个展览区。

夜上海论坛  2、画纸、画笔、剪刀人手一把、短线、胶水,硬纸壳,各种有颜色的海报挂历。

  活动过程:

  一、通过照片展览、对比讲述,使幼儿了解自己小时候和现在的变化。

  1、 带领幼儿参观照片展览,请幼儿谈一谈:“我们小时候是什么样子的,现在又是什么样子的?”(可以启发幼儿从外部的变化(身高、体重)和自己学会的本领(学习、自理)等方面比较。

  2、试用自己小时候的物品,使幼儿发现自己与小时侯的变化,感受自己长大了。“这里有一些东西,是谁的呢?请你们来试试,穿一穿,看看你发现了什么?”

  二、教师小结,引导幼儿感受成长的快乐,激发幼儿制作“生长树”的热情。

  “你们现在长高了、变重了……,更重要的是你们学会了各种各样的本领,比如:画画、数数、穿衣服,是很棒的哥哥姐姐了,我们今天来做一棵‘生长树’,让大家都知道我们的改变和进步。“

  三、制作“生长树”,鼓励幼儿用各种方式装扮“生长树”,记录自己的成长。

  1、老师和幼儿一起制作“生长树”,用纸壳做树干,撕贴挂历纸做成树叶。

  2、鼓励幼儿用多种形式装扮“生长树”。

夜上海论坛  如:将自己现在和以前的照片贴在树上,剪下自己喜欢的图片和将自己的愿望画出来装饰在树上,选择自己喜欢的物品挂在树上……

  四、幼儿欣赏“生长树”,分享成长的快乐。

  带领幼儿参观照片展览,请幼儿谈一谈:“我们小时候是什么样子的,现在又是什么样子的?”(可以启发幼儿从外部的变化(身高、体重)和自己学会的本领(学习、自理)等方面比较。

  “我小时候还没有我家的书桌高,我现在比桌子高一头了”

  “我现在是自己穿衣服,不要妈妈穿”

  “我小时候爱哭,我现在变乖了”

  “我现在和邻家的哥哥一样高了”

  “我现在会读童话书了,我会认好多字”

  “我现在会讲故事了”......

幼儿园教案 篇2

  认识长方形

  目标:

  1、在与正方形的比较中认识长方形及它的特征;

  2、诱发学习图形的兴趣,进入数学世界。

夜上海论坛  准备:幼儿每人正方形纸、长方形纸各1张,各种长方形组成的物体。

夜上海论坛  流程:感知长方形——比较正、长方形——寻找长方形。

  过程:

夜上海论坛  感知长方形:说说它象什么?(冰箱、彩梯、桌椅、轮船、寄信)这些东西都是由长方形组成的,长方形的用处很大。

  比较正、长方形:让幼儿从我手中的两张纸中找出已认识的正方形的纸,用折线的方法对正方形的四条边的长短,四个角的大小进行比较。引导幼儿用折纸方法对这张纸的两边进行比较,使幼儿发现长方形的特征。用长方形和正方形比较,说说他们不同的地方。相对的两条边一样长是正方形,而这张相邻的两条边不一样长是长方形 。(幼儿学会说)

  寻找识别长方形:窗和门都是长方形的,还有什么是长方形的?(汽车、楼梯......)

夜上海论坛  效果记录:对学习长方形很感兴趣,教师一拿出范例,幼儿就能准确的说出这是什么物体,由什么图形组成?对教室里由长方形组成的物体能描绘出来,能明显的区分长方形和

夜上海论坛  正方形相同点和不同点。

幼儿园教案 篇3

  目标:

  1、体验和爸爸在一起玩的快乐、甜蜜。

  2、愿意关心爸爸,增进父子(女)之间的情感。

夜上海论坛  3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

  4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

  准备:

  根据《我的爸爸》拍摄的照片

  过程:

  1、介绍自己的爸爸。

夜上海论坛  (1)教师唱歌曲《我的好爸爸》(根据歌曲《我的好妈妈》改编)师:宝宝们,刚才唱的歌曲里有谁?(爸爸)那你们喜欢爸爸吗?

夜上海论坛  (2)请幼儿向大家介绍自己爸爸的名字,爸爸的本领。

  2、幼儿一起观看我和爸爸的游戏照片,体验父子(女)之情。

夜上海论坛  喜欢和爸爸做游戏吗?每次在家里你们都是怎么和爸爸一起玩的?做的什么游戏啊?(幼儿自由回答)请幼儿讲讲如何和爸爸玩游戏的?

  3、谈话:爸爸真好,我们可以怎样关心爸爸呢?(幼儿自由回答)引导幼儿知道爸爸下班回家后,给爸爸拿拖鞋,给爸爸捶背,不打搅爸爸休息。这些都是关心爸爸的表现。

夜上海论坛  4、表达对爸爸的爱。

  唱歌曲《我的好爸爸》

幼儿园教案 篇4

  教学目标:

  1、通过仔细观察图片,了解乌龟是怎样机智地躲过大熊追捕的。

  2、通过小嘴巴图标的帮助,学习讲述乌龟和狗熊的心理活动及对话。

  3、通过讲述活动,学习小乌龟机智勇敢的品质。

  教学准备:

  图片4张,小嘴巴的标记4个教学过程:

  一、感知理解讲述对象,运用已有经验讲述1、今天,老师带来了四幅图,这四幅图连起来就是一个好听的故事,现在请小朋友跟着老师一起来看看想想说说这个故事。

夜上海论坛  2、逐幅出示图片:1、2(1)在什么地方?有谁?突然,大熊发现了什么?它想要干什么?

夜上海论坛  (2)谁能用一句完整的话来说一说。

  (3)你觉得大熊长得怎么样?两只乌龟发现大熊了吗?

夜上海论坛  (4)谁也会用一句完整的话来说。

夜上海论坛  (5)过渡语:两只乌龟有没有被大熊吃掉呢?看看图就知道了?(出示第3、4幅图)a大熊向乌龟扑了过去,两只乌龟想了个什么办法没有被熊抓住呢?

夜上海论坛  b乌龟们滚时头怎样?身体怎样?象个什么一样?(头缩在乌龟壳里,身体紧紧抱在一起,象个轮子一样)c我们也一起来学一学乌龟想的办法,两个两个一起边做边说(6)乌龟顺着山坡往下滚,骨碌骨碌滚到哪里去了?

  (7)乌龟想的办法好不好?为什么说这个办法好?

  (8)让我们一起来讲一讲这个故事吧。

  (二)引进新的讲述经验1.出示标记:这是什么?知道它表示什么吗?今天看哪些小朋友能在这个故事里用到它。(小嘴巴标记)1)大熊躲在树后看到两只慢慢爬的乌龟心想什么?(贴出标记)2)两只乌龟看见大熊又肥又高,张着大大的嘴巴,伸出尖尖的爪子很凶猛,这时候乌龟们心里怎么想?怎么说的?(贴出标记)3)一只乌龟飞快的抱起另一只乌龟时,他会说什么?(贴出标记)4)最后乌龟滚到河里后,大熊吃不到它们了,胜利了的乌龟心情怎样?对着熊喊什么?(贴上标记)。

夜上海论坛  (三)运用新经验讲述1、我们不但要会把故事连起来说,而且要把大熊看见乌龟后怎么想的、怎么说的,乌龟看见熊怎么想、怎么商量的,最后乌龟们胜利了心情怎样?对着熊喊什么?这些内容都讲到故事里去,那么,这个故事就更有趣了。

  2、教师示范讲述3、幼儿看图标两两讲述(四)迁移新经验1、听了故事,也讲了故事,你们认为这两只乌龟是什么样的乌龟呢?为什么这样说呢?

  2、小朋友们,在我们的'生活、学习中都会碰到一些困难,但只要我们学习小乌龟,遇到事情多动脑筋,多想办法,困难一定会被我们打败的!

幼儿园教案 篇5

  活动目标:

  1、了解向日葵的生长过程,对植物生长变化感兴趣。

夜上海论坛  2、观察感知向日葵的形状、色彩、大小等特征,了解向日葵种子给人们带来的好处。

夜上海论坛  3、对身边的动植物感兴趣。

  4、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。

夜上海论坛  5、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。

  活动准备:

  1、经验准备:幼儿有初步的按变化排序经验。了解平时吃的葵花籽是向日葵的种子。

  2、物质准备:有关向日葵的视频3、教育挂图《领域活动、科学、向日葵》

  活动过程:

夜上海论坛  一、以猜谜导入活动,激发兴趣。

夜上海论坛  谜语:身体长又长,开花黄又黄,脸蛋像太阳,籽香又香。(谜底:向日葵)

  二、引导幼儿观看多媒体图片(用葵花籽制作的食品和工艺品等)引导语:看看这些是什么?你见过吗?猜一猜这些食品和工艺品都是用什么做出来的?你是怎么知道的?

  三、引导幼儿观看有关向日葵的视频,了解向日葵的生长过程。

夜上海论坛  1、出示教育挂图《向日葵》,引导幼儿了解向日葵的形状、色彩和朝阳的特性。

  2、出示《向日葵的生长过程》,引导幼儿了解向日葵的生长过程。

  A、引导语:请小朋友仔细看看,你认为这些图怎样排列更合适,可以和旁边的小朋友讨论一下。

  B、提问:你是按什么顺序排列的?向日葵是怎样长大的呢?

夜上海论坛  四、品尝用向日葵种子制作的食品,感知向日葵与人们的关系。

夜上海论坛  1、引导语:你们尝过葵花籽吗?好吃吗?

夜上海论坛  2、幼儿与教师一起品尝用葵花子制作的食品,边品尝边交流食品的味道。

  3、讨论:向日葵种子做得食品可以吃,向日葵的种子还能做什么?

夜上海论坛  五、种植与记录引导语:春天到了,我们有这么多向日葵的种子,大家一起来种一种,看看到底是不是按照我们知道的过程长大的。大家要细致地记录它们的生长变化过程,做一个很棒的小小记录员。

  六、活动延伸:引导幼儿种植葵花籽。

  活动反思:

  《向日葵》是主题《夏日总动员》中的一个活动,它是一个以欣赏为主的美术活动。对于中班的孩子们来说,学习欣赏油画是比较枯燥的,而且,也具有一定的难度。为了能够更好的开展活动,活动前我仔细阅读了教材,反复推敲活动过程,最后决定以欣赏为主,绘画为辅来开展活动。

  科学知识原理对幼儿来说是相对抽象的,在科学活动中就是要把抽象化为形象。ppt的运用能将我们口头无法解释,幼儿也无法理解的现象原理展示出来。正如活动中学会正确看刻度,在此环节采用ppt,利用图片比较法,让幼儿了解观察刻度时,要眼睛与刻度齐平,仰视和俯视都是错误的。实际操作,这个方法很好解决了本次活动的重点。科学源于生活,让幼儿从科学的认识温度计,到从生活中发现温度计的运用,能丰富幼儿的知识经验。

夜上海论坛  活动中,我主要从画家作品的色彩、线条以及造型这三方面来引导幼儿进行欣赏,并有意识地帮助幼儿在欣赏的过程中积累绘画的方法。活动开展的较为成功,孩子们思维活跃,勇于发言,尤其是用动作来表现画中的向日葵这一环节,孩子们兴致勃勃,积极参与,用各种肢体语言来诠释自己对作品的理解。

幼儿园教案 篇6

  活动目标

夜上海论坛  1.体验和同伴、教师一起玩 pee pee poo poo 音乐游戏的

  2.尝试用身体动作及道具随音乐模拟如厕的生活情景。

  3.理解音乐的内容,克服恐惧心理,提高及时如厕的意识

  重点难点

  重点:大胆用身体动作、道具等表现音乐内容。难点:分组合作,自由表现音乐。

  活动准备

  1.经验准备:

  幼儿参与过音乐游戏,有合作游戏的经验。

  2. 物质准备:

  pee pee poo poo 音乐、软垫道具。

  活动过程

  一、开始部分

  听音乐《圆圈舞》热身,激发幼儿参与音乐活动的兴己的方式邀请客人老师共舞。

  引导语:“你可以用什么方式邀请客人老师呢?”二、进行部分

夜上海论坛  1.播放音乐,幼儿初步感知欣赏。

夜上海论坛  引导语:“在刚才的音乐里,你都听到了什么?”幼儿自由

夜上海论坛  2.教师提问,引导幼儿回忆、表达、表现肚子疼时的引导语:“你们肚子疼的时候什么样?”谁来学一学。

  再次欣赏音乐,师幼一起用身体动作模拟音乐情景。引导语:“请小朋友们听着音乐跟老师一起来做一做。”

  3.听音乐四散游走,用肢体动作表现音乐。

  引导语:“肚子疼是不是很着急啊?现在我们走动起来小马桶吧!”

夜上海论坛  4.添加软垫道具,鼓励幼儿跟随音乐表现音乐内容。引导语:“老师这里有很多小马桶,我们和小马桶继续

  5. 引导幼儿尝试分组合作,自由表现音乐。

  引导语:“请一半小朋友扮演小马桶,一半小朋友扮演

  后,两组互换角色。三、结束部分

  幼儿听音乐收放软垫,教师小结活动内容。

  引导语:“小朋友,当你肚子不舒服应该怎么做呢?”

夜上海论坛  四、延伸活动

夜上海论坛  pee pee poo poo 的音乐投放在区域里,供幼儿表演。

  活动总结

  本次活动源于小班幼儿真实的生活经验,有很多孩子不

  幼儿园及其他公共场所大便。《纲要》中指出,要培养幼儿习惯,在日常生活中,引导幼儿学习如厕,养成定时大便、根据小班幼儿年龄特点,本节活动我选择了 peepoo 这首歌歌词中还有很多有趣的叠词,激发幼儿跟随音乐模仿如厕的乐游戏中感受如厕的乐趣。

夜上海论坛  活动的成功之处在于唤起幼儿的情感体验,激发了幼儿和主动性,无论是《圆圈舞》热身环节,还是在活动过程中体动作表现歌曲内容,借助道具表演,及与同伴合作表演等们都表现出极大的热情,他们感受和倾听音乐,并大胆的表快的动作、兴奋的说唱,与老师积极的互动表明他们对歌曲爱。此外,活动中幼儿还表现出了良好的音乐常规,从自己圆、收椅子,主动与客人打招呼,用不同的方式邀请客人跳孩子们在活动中的自主性。

  本次活动较好的完成了预定的目标,活动环节层层递进角色配合,游戏情境凸显。尝试用身体动作及道具跟随音乐情景,在玩 pee pee poo poo 音乐游戏中知道生活中不憋尿寻找小马桶及时如厕,幼儿的原有经验得到了提升。

幼儿园教案 篇7

  【活动目标】

夜上海论坛  1、在看看、说说、玩玩的过程中了解香蕉的外形特征。

夜上海论坛  2、用语言、动作愉快地表达自己的想象。

  3、积极参与认读活动,能与同伴一起阅读。

  4、领会故事蕴含的寓意和哲理。

  5、通过加入适当的拟声词去感受诙谐和幽默。

  【活动准备】

  1、香蕉若干。

夜上海论坛  2、大信封1只,汉字卡。

夜上海论坛  3、幼儿阅读卡、实物投影仪。

  【活动过程】

  一、导入活动,产生兴趣。

夜上海论坛  1、借助神秘的礼包,巩固认读“香蕉”,激发幼儿参与活动的兴趣。

  2、引导幼儿说说香蕉的外形特征,出示字卡“弯弯”,引导幼儿在字的结构中发现秘密。

夜上海论坛  二、设置游戏情景,引发幼儿想象。

  师:这香蕉会变戏法呢,你们相信吗?

夜上海论坛  将香蕉摆成各种造型,请幼儿当小小摄影师帮香蕉娃娃拍照。启发幼儿说说它像什么,鼓励幼儿用动作或语言来表达自己的想法。

  三、借助图示,引导幼儿认读。

夜上海论坛  以图夹文的形式呈现儿歌内容,带领幼儿集体认读。

夜上海论坛  四、看图猜汉字。

  请幼儿自由讲述,你喜欢哪个汉字宝宝,你怎么认识的?在哪里见过?

夜上海论坛  五、自由创编,分享香蕉。

  1、幼儿每人拿一只香蕉,摆一摆,想一想,说一说,做一做动作。

夜上海论坛  2、一起分享香蕉,感知交流从“整体→部分→没有”的渐变过程,教育幼儿把果皮放入指定的地方。

  【活动反思】

夜上海论坛  香蕉是幼儿熟悉的一种水果,且外形特征易激发幼儿的联想。我根据幼儿的年龄特点和认知水平选择了这一课题。在“猜一猜”、“看一看”、“说一说”、“读一读”,这几个环节中,幼儿参与活动的热情被调动了起来,尤其是让孩子当小小摄影师拍下香蕉的不同造型,幼儿显得特别兴奋。阅读的内容以图文并茂的形式出现能激发幼儿的阅读兴趣。有个别能力强的幼儿能完整认读,但有部分幼儿还缺乏对画面仔细观察的能力,还需在以后的阅读活动中多进行这方面的训练。

  小百科:香蕉是芭蕉科芭蕉属植物,又指其果实,热带地区广泛种植。

幼儿园教案 篇8

  教学目的:

  1.训练节奏感。

夜上海论坛  2.训练听力。

夜上海论坛  3.视谱(图型谱、节奏谱)的入门准备。

  4.器乐合奏的训练。

夜上海论坛  5.通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。

  6.通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。

  教材分析:

  这是安志顺于1982年编写的一首打击乐曲,取材于我国的西安鼓乐和陕西的民间打击乐。使用了六件打击乐器:小钹、水钹、圪塔钹、大锣、木鱼、云锣。

  这首乐曲是由散板和2/4拍节奏两种节拍类型构成的,其中散板有三处,即头、尾和中部,把2/4拍的节奏段分为两大段(第一、三段),我们根据这个特点设计了一个图型谱。

夜上海论坛  我们将第一段音乐编成一段简化的节奏谱,让学生通过亲自敲打,更深体验音乐,培养对民族音乐的兴趣。

  教具准备:

  图型谱、节奏谱、打击乐器(小钹等)、录音机、音带

  教学建议:

  ——出示几个符号,这是几种动物的叫声(有一群小鸟、猫、一群蜜蜂、狗)

夜上海论坛  ——讨论,并赏试用嗓音模仿。体验符号怎样“记录”声音。了解符号和声音关系。

  ——我们要听一个关于鸭子的音乐,曲名叫《鸭子拌嘴》。

夜上海论坛  ——听两段音乐,它们在描绘鸭子在干什么?(与曲名相关的:吵嘴、走路)。

夜上海论坛  ——选择符号标示。

  ——把符号转换成动作,挂图型谱,看谱听音乐做一遍。(根据实际,可在座位上,亦可下座位做),问有几次吵嘴?

夜上海论坛  ——看第一段(走路),有个符号☉,问音乐中听到是什么乐器奏的,在动作中加口念“哐”(全曲均照此做)。

夜上海论坛  ——用听说法学节奏填词。

  ——每行先学一个声部,基本掌握再学第二、三个声部,并交换声部练习。

  ——挂节奏谱,用声势替换词,第一声部拍手,第二声部拍腿或跺脚。

夜上海论坛  ——换打击乐器,分四个声部:钹、双响筒、鼓和三角铁。

夜上海论坛  ——节奏谱共六行(每行四小节),除第五、六两行外,均有反复。一行行练习,基本掌握后,交换声部,最好每人每声部都能练到。

  ——听音乐,看图型谱,找出所奏的节奏谱是那一段音乐(第一段)。

夜上海论坛  ——选八位学生,每人一付小钹,分四组设计四段即兴(长短不限):出门、嘻戏、吵嘴、回家。

  ——前面学习的节奏谱作主部A。四个即兴段作插部。曲式结构为:ABACADAGA

  ——静听全曲。介绍作品、作者。也可讨论用了什么乐器。

  教学反思:

  a该课例给6一7岁儿童时,主要用律动训练听力,节奏谱和节奏填词均使用听说(奏)法。小学中年级可看谱练习。

  b节奏谱使用是为了学生能亲自参与。每部音乐作品都有自己的音乐语汇,只要其中一段通过亲自参与获得更深体验,对其他部分音乐就会有种似曾相识的亲切感。通过对节奏谱的练习对这部音乐的节奏语汇,从原先初听时的一片模糊到比较清晰,甚至记忆深刻,学生对音乐的感受、兴趣、理解才有了真正的基础。

  c该课例主要目的是参与,故对节奏谱中个别技术难点(如第二行)不必死扣,大拍子跟上即可。若把过多时间、精力用在技术操练上,会消弱学生学习兴趣,影响整堂课教学结构和目的。

幼儿园教案 篇9

  活动目标:

夜上海论坛  1、 感受升国旗时的庄严气氛和对国旗的敬重;

  2、 理解五星红旗的象征意义;

  3、 升旗时能保持正确的姿势。

  活动准备:

  1、 知识经验准备:幼儿见过国旗,观看过幼儿园的升旗仪式,幼儿知道生活中哪些地方有五星红旗;

  2、 物质材料准备:《红旗飘飘》及《国歌》音乐,各国国旗人手一个,国旗飘飘ppt,天安门升旗仪式视频。

  活动过程:

  (幼儿手持国旗随着《红旗飘飘》的音乐进场。)

  一 观察不同国旗。

夜上海论坛  教师:小朋友,你们看,这些是什么呢?有几面国旗呢?你最喜欢哪一面国旗?为什么?

  二 认识五星红旗,理解国旗的象征意义。

夜上海论坛  1、 让幼儿认识五星红旗,知道五星红旗是我国国旗。

夜上海论坛  (1) 出示ppt,观察五星红旗。

夜上海论坛  教师:在这些国旗里,哪一面是中国国旗?它是什么样子的?这面国旗是什么颜色的?上面有什么?国旗上的五角星是一样大的吗?它们是怎么排列的呢?五颗星星排列在国旗的哪个角上?五星红旗是哪个国家的?我们中国的国旗叫什么?

夜上海论坛  (2)游戏:国旗知识抢答

  小结:这面由五颗星星组成的红旗就叫五星红旗,是我们国家的国旗。

  2、 理解国旗的象征意义。

夜上海论坛  (1) 讨论在哪里见过国旗。

  提问:你在什么地方见过五星红旗?为什么这么多地方都有我们的五星红旗吗?

  (2) 看ppt运动员、宇航员衣服上的国旗标志,知道国旗代表中国人。

  教师:除了小朋友说的地方,还有哪些地方有五星红旗呢?(运动员)你看到五星红旗了吗?在什么地方?为什么有五星红旗呢?(因为这些运动员都是中国人,代表中国参加比赛?为什么衣服上有五星红旗的标志?(我们的五星红旗挂的最高,是冠军,第一名。这是谁呀 (杨利伟)他是哪个国家的?你怎么知道的?我们是哪个国家的人?我们都是中国人,中国人可厉害了?

  (3)看军舰、飞机、等上的国旗,这些都是我们中国制造。

  小结:这么多地方都有五星红旗说明这些都是我们中国的!中国真棒!

  (4)看ppt图片,进一步了解国旗代表中国,要扞卫中国的领土。

夜上海论坛  教师:这是哪里?你们知道是哪个国家的吗?(中国的)但是有一个国家日本想把这个岛抢过去,你们同意吗?那我们应该在上插上我们的五星红旗,看,插上去了,现在岛是中国的,我们一起大声说“岛是中国的”!

  3、 感受升国旗时的庄严气氛和对国旗的敬重。

  (1)观看升旗仪式,感受庄严气氛。

夜上海论坛  在我们的首都北京的天安门广场上每天都会举行隆重的升旗仪式,我们来看一段录像,看看是谁在升旗?是怎么升旗的?旁边的观众是怎样看升旗仪式的?

  小结:观看升旗仪式时要立正,不讲话,眼睛看着国旗。

  (2)播放视频,全体起立进行升旗仪式。

夜上海论坛  教师:现在我们也来一次升旗仪式,参加升旗仪式时要立正,不讲话,眼睛看着国旗。现在请全体起立,升国旗,行注目礼,唱国歌。

幼儿园教案 篇10

  游戏目标:

夜上海论坛  1、通过各种起跑的游戏,提高儿童快速起动的能力。

夜上海论坛  2、加强儿童听信号做出反应的能力。

  游戏过程:

  小朋友成一路纵队围成一圈,前后保持一定的距离,教师站于圈中进行指挥,小朋友们前进行绕圈走的练习。

  第一步游戏:在行进中,教师喊自己的名字,听到要求后,所有小朋友们快速跑到老师的身边,抱成一团。

  第二步游戏:在行进中,教师任意喊出班上二个小朋友的名字,听到名字后,此两名小朋友不动,其他小朋友快速分散跑到此两名小朋友的身边抱成一团。

  规则:

夜上海论坛  1、被叫到的二名小朋友位于圈的两端。

夜上海论坛  2、教师注意安全的要求。

  建议:

  此类游戏可以借助器材来进行,例如:在小朋友围成的圈内或圈外相应位置,放两种至三种颜色的大呼啦圈若干,教师可以任意喊出某种颜色,小朋友们快速聚集到相应的圈内抱着团。

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