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幼儿园教案

时间:2022-05-13 09:11:51 幼儿园教案 我要投稿
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夜上海论坛【必备】幼儿园教案6篇

夜上海论坛  在教学工作者实际的教学活动中,总归要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园教案6篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】幼儿园教案6篇

幼儿园教案 篇1

  一.设计意图

夜上海论坛  丰富的想象力是孩子特有的魅力,他们可以在想象空间里驰骋,甚至天马行空。陶行知提出“创造教育”理论,旨在培养孩子的想象力和创造力。我在活动中把孩子们带到特定的情境下让孩子们自由想象,用简单的线条和图形,以他们的自己的方式表现出来,用油水分离的美术方法让他们的想象神秘的展现出来,既符合幼儿好奇,求知欲强的特点,又满足了幼儿游戏的兴趣需要,同时促使孩子自由想象,自我表达,寓教于乐,体现了活动的趣味性、知识性和目的性的统一。

  二、 活动目标

夜上海论坛  1. 感受大自然的奇景,了解油画棒和水粉颜料一起画画的新玩法。

  2. 尝试用简单的线条、图形大胆的表现自己的想象,并用油水分离的方法展现出来。

夜上海论坛  3. 在想象、创作、展现过程中,体验美术的乐趣。

  三、 活动准备

夜上海论坛  物质准备:PPT,音乐《飞舞的芬多精》一段,已调好的各种颜色的水粉颜料,报纸若干,画笔、白色油画棒、素描纸人手一份

  四、 活动过程

  1.回忆假期的旅行,引起幼儿的兴趣

夜上海论坛  师:小朋友们,国庆节放假有没有去旅行啊!我请小朋友来说说你去哪里旅行了,看到了哪些美丽的景色,哪些好玩的的东西?(请个别幼儿举手回答)

  2.欣赏PPT,感受眼睛旅行看到的美丽,奇特的景色

  师:今天,老师也要带你们去旅行,不过是带你们的眼睛去旅行,所以小朋友们的眼睛要准备好了,紧紧跟着我,好朋友机器猫带着我们一起去。

  老师和幼儿一起欣赏,并以“你看到了什么”让孩子边看边自由说说,亦可适当的提醒。

  3.引导和鼓励幼儿伴随音乐,大胆的想象

  师:刚才小朋友们的眼睛去了好多好玩的地方旅行,看到了各种各样奇妙的东西,开心吗?还想不想去旅行?

  师:这次我要请小朋友们的眼睛闭上了,我们要去好玩的想象旅行。那里可好玩了,小朋友可以自由的飞到空中旅行,可以像鱼儿一样在河里旅行……

  师:闭上眼睛,跟着音乐,我们一起去想象旅行啦!

  师:我们都有了翅膀,飞到了空中,看到了太阳和小鸟在一起游戏,看到了风筝和风儿在游戏;我们又飞到了小河里,看到了小鱼和河水在游戏,还看到了……又飞到了……看到了……(省略部分给幼儿自由想象的空间)

夜上海论坛  师:我们想象旅行回来啦,谁来告诉我你去哪里旅行了,看到了什么?(请幼儿举手回答,可以鼓励幼儿用动作来表现)

  4.老师示范操作油水分离,神秘展现想象内容,再次激发幼儿兴趣。

  师:刚才老师和小朋友们一起去想象旅行,你们想不想看看我看到了些什么好玩的?悄悄的告诉你们,其实好玩的都已经在这张白纸上,你们看的清楚吗?这支笔会让他们神奇的出来,看的更清楚。仔细看(提醒,刷子跳圆圈舞和扁扁舞,让孩子一边说一边也做动作)

  师:我有了一双翅膀,一下子飞到了……看见了……,又飞到……看见了……(说到哪,涂到哪)

  师:神奇吗?想不想知道其中的秘密?其实我已经用白色的油画棒把我的旅行先在这张纸上画好了,(为什么看不出呢?)然后用有颜色的颜料涂上去,它们就会出现。

  5.幼儿在音乐中,大胆想象、创作并展示,相互欣赏

  师:你们想不想玩?怎么玩,每个小朋友先用笔在白纸上画好你的想象旅行,再涂上你喜欢的颜料

  师:要求:

  1.你们各自的想象应该是不一样的;

夜上海论坛  2.涂颜料的时候要把整张纸涂满,但是不能涂的太多,纸会破的;

  3.注意颜料不要弄到身上,衣服上;

  4.涂完后把作品放在旁边窗台上晾干,然后把手洗干净;

  5.可以互相欣赏别人的作品,但是保持安静,不能影响别人

  6.评价结束

夜上海论坛  师:我们来一起看看小朋友的画,说说他们去哪旅行了,看到了什么。

夜上海论坛  师:我们今天的旅行顺利完成,你们开心吗?下课后可以拿着自己的作品告诉你的好朋友你去哪里旅行了。

  活动反思:

  丰富的想象力是孩子特有的魅力,他们可以在想象空间里驰骋。陶行知提出“创造教育”理论,旨在培养孩子的想象力和创造力。

夜上海论坛  整个活动过程不需要孩子画出多好的作品,只要你把自己的想象用简单的线条和图形表现出来,然后把到哪里旅行展现出来,就是一个完美的过程。

  调整:

  1、开始部分直接导入,欣赏PPT的图片再少一些,是什么景色正确的给幼儿,语气要放慢一些,在这个地方多加一些丰富的内容,给孩子做一个铺垫。

  2、评价作品时让孩子自己介绍自己的作品。

幼儿园教案 篇2

  1、活动目标:

夜上海论坛  1、引导幼儿通过韵律活动“会跳舞的衣服”和纸工活动“叠衣服”,感知叠衣服的顺序。

夜上海论坛  2、通过叠衣服活动,培养“自己的事情自己做”的意识。

夜上海论坛  3、活动中能自己找个空地活动,不与同伴拥挤,学会与他人交往。

  2、活动准备:

夜上海论坛  1、认识衣服的袖子、领口、里、外等概念。

夜上海论坛  2、事先让幼儿为勾好线的“衣服”涂色,并按样剪下分放在每组的操作盒里。

  3、生活模仿动作的音乐磁带。

夜上海论坛  4、每人穿一件带纽扣或有拉链的外套。

  3、活动过程:

夜上海论坛  一、韵律活动:会跳舞的衣服

夜上海论坛  1、听音乐(第一遍)。(让幼儿边听音乐边沉浸在想象中)

夜上海论坛  2、听音乐(第二遍)。师:多好听的音乐呀,我们身上的衣服也想跳舞了。那就让我们一起跳起来吧

  3、将整理出的动作,创编出一段完整的韵律活动,幼儿共同学习。

夜上海论坛  二、纸工活动:小枕头

夜上海论坛  1、师:“这里有一些装饰好的衣服,我们按照刚才儿歌里说的做,就可以把它们变成小枕头了,请你们来试一试吧。

夜上海论坛  2、幼儿边念儿歌边折纸。

夜上海论坛  三、纸工活动“叠衣服”

  (出示幼儿原先装饰好的“衣服”)师:前几天我们还画了好多漂亮的衣服,他们都安静地躺在篓子里,他们也想跳舞,你能让他跳舞吗?

  四、实践操作:叠叠我的小衣服

  师:衣服们都累了,我们把衣服脱下来把它变成小枕头,让它睡觉吧!

幼儿园教案 篇3

  活动目标

夜上海论坛  1.感知一个数的两个部分数之间的互换关系。

夜上海论坛  2.能运用互换的方式省略相关的几组分合式。

  活动准备

  1.教具:贴绒分合式。

夜上海论坛  2.学具:每人1组6以内数的分合式(幼儿用书),每人1支笔。

  活动过程

  1.玩“填数”的游戏,复习6的组成。

  教师出示6的贴绒分和式,提问:“这个式子表示什么意思?6可以分成几和几?” 教师出示6的贴绒分和式,并提问:“谁能把这几个式子空缺的数字填出来?”"屈;老师.教,案网出处"(6可以分成1和5,2和4,3和3)

  2.学习把重复的省去。

夜上海论坛  教师:“请小朋友帮6找出3个数字相同的分合式。”

  教师将幼儿的答案归在一起,提问:“它们有什么相同之处和不同之处?”引导幼儿讨论数字相同的两个分合式的相同点和不同点,引导幼儿发现两个部分数的位置不同,总数不变。

夜上海论坛  3.幼儿操作练习。

  幼儿每人1组6以内数的分合式,教师提醒幼儿仔细看一看,然后把重复的数字划掉,把留下的重写1遍,再看1个分合式说出2个不同的分合式。

  活动建议

  1.在日常活动中可多进行数的组成方面的相关游戏,并引导幼儿发现其中的一些规律。

  2.活动可以采取分组的形式。

  活动评价

  1.知道进行数的分合时两个数字之间有一定的`互换关系。

  2.理解分合式中重复的两组是相同意义的分合式。

  活动反思

夜上海论坛  数字是无处不在的,它们的存在也给我们的生活带来了很多的方便。为了使幼儿体会数字与人类社会的密切联系。本次活动以幼儿的生活经验为基础,将幼儿的学习活动与他们真实的生活紧密联系在一起,进一步激发幼儿探索数学王国的兴趣,感受数字与生活的奇妙联系,引导他们去寻找数字、发现数字、感受数字、运用数字。在实践活动中体会数字的无穷魅力,从而去学习数学,理解数学,发展数学。

幼儿园教案 篇4

  利用资源:水池

  参加对象:10中班家庭

  目标:1、发展幼儿的平衡能力。2、锻炼幼儿的脚部小肌肉。

  准备:1、水中放水,水深不超过幼儿膝盖。2、每个家庭一个篮子,内放泡沫块若干、鹅卵石、玻璃球若干。(不伤害幼儿脚的物品)

  玩法:

  一、活动身体:赤脚做,重点按摩小腿、脚底。

  二、认识物品:让孩子看一看,说一说,蓝子里有什么?

  三:沉与浮:让孩子把东西放进水池中,看一看,说一说,东西是沉的还是浮的?

夜上海论坛  四、游戏"踩泡沫":家长和幼儿一起将水上浮着的泡沫踩入水底。

夜上海论坛  五、游戏"采珍珠":家长和幼儿将水中的"珍珠"(鹅卵石、玻璃球)用脚趾夹起,放入指定的筐内。让幼儿数一数采了多少"珍珠"比一比那个家庭夹得最多。

夜上海论坛  六、放松身体:用家长、幼儿用毛巾擦干脚,并按摩脚底、小腿。

幼儿园教案 篇5

  【设计意图】

  小班的孩子很喜欢参加户外活动,但动作还不协调,很容易摔跤。为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力,我设计了一节户外活动《好玩的球》。想通过本次活动,让每个孩子都能够得到锻炼和发展,让每个孩子学习到新的玩法,感受游戏的快乐。

  【活动目标】

夜上海论坛  1.学习拍球,抛接球,滚球,踢静止球等多种球的玩法,发展幼儿的综合运动技能。

夜上海论坛  2.培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣,发展幼儿的自主性和创造性。

  3.培养幼儿合作意识,提高幼儿合作能力。

  【活动准备】

夜上海论坛  平整宽阔的场地,彩色的小皮球。

  【活动过程】

  一、和幼儿一起做准备活动,边唱儿歌边活动四肢

  春天天气真好, (双手高高举起,左右摇摆。)

  花儿都开了, (两手张开放在下巴下,像两片小叶子)

  杨柳树枝对着我们弯弯腰, (做弯腰动作)

夜上海论坛  蝴蝶姑娘飞来了,蜜蜂嗡嗡叫。 (张开双臂学蝴蝶飞。)

  小白兔儿一跳一跳又一跳。 (学小白兔跳)

夜上海论坛  二、导入

夜上海论坛  1.以儿歌《大皮球》导入,激发幼儿活动兴趣。

  大皮球

  妈妈买个皮球,

  上面画个小猴,

夜上海论坛  我来拍拍皮球,

夜上海论坛  小猴翻个跟斗。

  请每个小朋友自选一个皮球,说说自己的皮球是什么颜色?有什么图案?自己拍一拍皮球。

  三、教师示范几种球的玩法,指导幼儿自由玩球。

  1.追球

夜上海论坛  两名幼儿一只球,甲幼儿为滚球人将球滚出,乙幼儿为追球人,当甲幼儿将球滚出后,乙马上向前去追球,追到球后交换角色。注意球要挨地滚动。

  2.反弹球

夜上海论坛  两名幼儿一只球,一人将球往地上用力拍,球往上反弹时,对方立即去接住球。然后交换角色,继续玩。

  3. 滚球过门

  两人一球,一幼儿两腿开立做球门,另一幼儿距三米处,对准球门滚出球,进球为胜,交换角色,继续进行。

  4.我来拍,你来接

  两名幼儿一只球,幼儿甲边拍球边说:“一二三四五,请你来接住。”当说到“住”时把球抛给幼儿乙,幼儿乙接着球后,边拍球边说:“一二三四五,请你来接住。”将球再抛给甲。

  【活动延伸】

  幼儿回家后,可以和爸爸妈妈一起玩皮球,并把自己学习的新玩法表演给爸爸妈妈看,请爸爸妈妈也表演几种新玩法。

幼儿园教案 篇6

  活动目标:

  1.提高听说快速反应能力,在集体面前大胆说话。

  2.与他人协调动作,随儿歌轮流交换角色。

  3.通过玩游戏,丰富地名知识。

  4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

夜上海论坛  5.懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。

  活动准备:

  幼儿已经知道我国的一些城市的名称。

  活动过程:

  1.通过提问引出活动的主题。

夜上海论坛  教师:你们做过火车吗?都坐火车去过哪里?你们知道火车还能开到哪些地方?引导幼儿运用已有的生活经验说出各省市的名称。

  教师:今天我们要玩一个游戏,名字叫“开火车”。

  2.讲解游戏规则

夜上海论坛  教师在讲解游戏规则重点说明:全班幼儿要边拍手边问开火车的人:“往哪儿开?”和“谁来开?”开火车的人必须随儿歌的节奏迅速答出:“往××开。”和“××开。”如果答不上来,或思考时间较长,就停止游戏一次。

夜上海论坛  3.带全体或个别幼儿一起玩游戏“开火车”。

  教师先扮开火车的人,与全体幼儿进行对答游戏。教师先说:“嘿嘿,我的火车就要开。”幼儿问:“往哪儿开?”教师答:“往北京开。”幼儿问:“谁来开?”教师答:“大家开。”接着由幼儿扮开火车的人,与教师进行对答。

夜上海论坛  教师扮开火车的人,再请个别幼儿与教师进行开火车游戏,要求幼儿大声的对话。

夜上海论坛  4.请幼儿围坐成半圆形,进行“开火车”游戏。

  先请一位幼儿扮开火车的人,大家一起边拍手边进行问答。在游戏过程中,教师应鼓励幼儿将火车开往各个地方,提醒幼儿注意倾听别人的讲话,较快地进行对答。

  游戏儿歌:

  甲:嘿嘿,我的火车就要开。

  问:往哪开?

夜上海论坛  甲:往xx开。

  问:谁来开?

  甲:xx开。

  活动反思:

  由于开始没有向幼儿交代清楚边拍手边说儿歌,而导致游戏时再想起叫幼儿边拍手边说儿歌使幼儿显得有些被动。虽然后面游戏进行的较顺利幼儿兴趣也很浓厚,达到了预设的目的。但开始游戏幼儿与教师的互动就欠缺了气氛。而孩子们对地名知识也了解得很少,应该与家长配合帮助孩子扩展这方面的知识。

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