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幼儿园大班美术活动教案

时间:2022-05-10 10:20:34 幼儿园教案 我要投稿
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夜上海论坛幼儿园大班美术活动教案6篇

  作为一位优秀的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢?以下是小编精心整理的幼儿园大班美术活动教案6篇,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班美术活动教案6篇

幼儿园大班美术活动教案 篇1

  活动目标:

  1、给第一次活动的图画涂上颜色,完成作品。

夜上海论坛  2、通过活动进一步培养幼儿涂色块的能力,增强美感。

夜上海论坛  3、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。

  4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

  活动准备:

夜上海论坛  第一次的作品、油画棒、范例。

  活动过程:

  一、导如活动,引起幼儿活动的兴趣

  教师:上次我们画了各种京剧脸谱,可是还没有涂上好看的颜色,先来看老师画的各种脸谱,你们说好看吗?你们知道我是怎样画出来的吗?想不想使你们的京剧脸谱也画得和老师一样好看?幼儿讨论。

  二、教师示范,幼儿学习涂色

夜上海论坛  涂色的时候可以横着拿油画棒,使笔倾斜,这样涂色起来又快又好,教师用粉笔示范,幼儿学习,涂色时先涂淡的颜色,如黄色,蓝色,再涂容易脏的颜色:黑色。这样就不易弄脏画面。

  三、布置作业,幼儿活

  要求幼儿先涂浅色,再涂深色,画线条要按照一个方向,均匀,形成一个很好看的色块,涂好的颜色注意不用手碰到,避免弄脏,保持桌面整洁。

  四、幼儿作业,教师巡回指导

夜上海论坛  辅导幼儿按照教的方法涂上好看的颜色,使画的脸谱有个种颜色,像戏剧里的一样漂亮,比一比谁涂的脸谱最好看,最干净。哪一个桌子最整洁,桌面上没有颜色的,辅导能力较差的幼儿完成作品。

  五、讲评小结,结束活动

  美化我们的教室。

  活动反思:

  在这个活动的设计中,我考虑到了不同层次的幼儿,但在活动过程中还是有所偏向,稍微忽略了有些能力较弱的幼儿。同时每个环节的衔接也稍显急促,没有给幼儿充分表达表现的时间,我想在以后的活动中我会更好地把握每个环节。

幼儿园大班美术活动教案 篇2

  活动目标

  1.让孩子们知道蝴蝶的特征以及它的习性。

夜上海论坛  2.教会孩子们利用卫生纸制作出美丽的蝴蝶。

  活动准备

夜上海论坛  皱纹纸,魔带(能捆住东西的),棉布,胶水,签字笔,颜料,毛笔

  教学具图片

  活动过程

  [导入]

夜上海论坛  1.通过猜谜语的方式向孩子们介绍蝴蝶。

  -我是一种喜欢花的昆虫。

夜上海论坛  - 我有很漂亮的翅膀,我总是翩翩起舞,我是谁呢?

  [展开]

  1.谈谈蝴蝶。

  -你见过蝴蝶吗?它是什么颜色的?它有什么条纹?

夜上海论坛  -你在哪儿见到的蝴蝶,它正在干什么?

夜上海论坛  - 看过蝴蝶后你有什么感想?

  2.说说蝴蝶的特征和习性。

夜上海论坛  -你摸过蝴蝶吗?摸起来感觉怎么样?

  - 蝴蝶翅膀上的粉末是什么呢?为什么它翅膀上有粉末呢?

  (蝴蝶翅膀上的麟粉可以保护它的翅膀。 麟粉里脂肪的成分很多,具有防水的功效,所以蝴蝶在雨天里也可以飞翔。)

夜上海论坛  -蝴蝶以什么为食呢?它是怎样吃到花蜜的呢?

夜上海论坛  (蝴蝶的嘴长得像长长的管子,可以把花蜜吸进嘴里吃。)

  - 蝴蝶是怎样找到花蜜的呢?

夜上海论坛  (蝴蝶用腿来寻找花蜜。蝴蝶的腿上有一种器官,这个器官可以找到像花蜜一样的甜味。)

夜上海论坛  -蝴蝶为什么要舒展它的翅膀?(蝴蝶的翅膀可以调节体温,天气缓和的时候为了多吸收阳光它就会舒展开它的翅膀。)

  3.研究制作蝴蝶。

  -制作蝴蝶需要哪些材料呢?

夜上海论坛  - 利用皱纹纸怎样制作出蝴蝶呢?

  4.用皱纹纸来制作出蝴蝶。

  ① 把皱纹纸剪成正方形准备好。用有花纹的薄棉纸也可以。

夜上海论坛  ②从两边掐到皱纹纸中间的位置。

夜上海论坛  ③用魔带绑住纸的中间,做出蝴蝶的样子。(如果没有魔带用其他的绳固定也可以。)

  ④ 用签字笔装饰好皱纹纸,然后用棉布蘸上颜料印出蝴蝶美丽的花纹。

夜上海论坛  ⑤ 把完成的蝴蝶粘在活动纸上。

  [结尾]

夜上海论坛  1. 让孩子们把做好的蝴蝶介绍给朋友们

夜上海论坛  2. 总结活动[活动图片]

幼儿园大班美术活动教案 篇3

  活动目标:

  1.通过欣赏和表演各种影子造型,感知影子造型变化的美与趣。

  2.尝试大胆表现、绘画出各种运动造型。

夜上海论坛  3.充分体验活动的乐趣,享受成功的快乐。

  重点难点:

  1.知道影子画线条简单,颜色为纯黑色。

  2.大胆表现、绘画出各种运动造型。

  活动准备:

夜上海论坛  1.布置场景:液晶投影灯。

  2.记号笔,两张长条绘画纸。

  3.背景音乐。

  活动过程:

  一、听音乐入场:

  跟随“奥运”旋律做一些肢体动作。

  二、入座,引出话题:

夜上海论坛  小朋友,今年8月8号在北京要举办一个非常重大的活动,你们知道是什么活动吗?(奥运会)

夜上海论坛  你们知道奥运会上有些什么运动项目吗?(幼儿自由说说)

  二、赏析影子表演:

夜上海论坛  1. 观看影子运动造型。

  下面要请小朋友看一场有关运动的表演,说说看见了什么运动项目?

夜上海论坛  2. 幼儿表演影子造型。

  小朋友想来试试吗?鼓励大家来表演各种各样的运动造型。

  三、创作影子运动造型画:

  刚才我们进行了影子表演,表演得真好!那么怎么把这些影子画在纸上变成有趣的影子画呢?

  1. 欣赏范例,说说影子画需要什么材料?应该注意什么?

夜上海论坛  2. 看教师示范画影子画。

  3. 请把你最喜欢的.运动造型画成影子画,把他做成一幅长卷,来为奥运加油,好吗?

  4. 幼儿作画,教师指导。

  四、交流展示:

  1. 影子画长卷完成了,让我们一起来欣赏吧!

夜上海论坛  2. 说说你喜欢哪个影子画,是什么运动造型?

夜上海论坛  3.一起为奥运加油:“奥运—加油;中国—加油”!

夜上海论坛  剪纸活动:花儿朵朵

  目标:

  1.通过观察、比较、讨论等感受累加剪纸的特点,并初步尝试用这一方法创作“花儿朵朵”。

  2.能运用折剪、画轮廓的方法进行创作,体验成功的快乐。

  3.能共同合理地使用各种工具、材料。 准备:

夜上海论坛  1.各色蜡光纸,糨糊,剪刀,托盘,抹布,铅笔等。

  2.累加组合剪纸作品一幅(见图1),其中一只蝴蝶的花纹可以分离并移动。

夜上海论坛  3.背景音乐,“三只蝴蝶”背景图(图上有幼儿画的若干花朵)。

  4.欣赏剪花娘子库淑兰的剪纸作品,丰富有关经验。 过程:

  1.回忆已有经验,萌发活动兴趣。

  师:我们听过剪花娘子库淑兰奶奶的故事,也欣赏过库淑兰奶奶的剪纸作品,还记得是什么作品吗?库淑兰奶奶这幅作品是用什么方法做的?

  幼:梅香骑马。

  幼:用的是累加剪纸的方法。 2.欣赏剪纸作品《蝴蝶飞》,感知累加组合剪纸的特点。

  (1)初步整体欣赏作品。

  师:这些蝴蝶是什么样子的?

  幼:大小不一样,飞的方向不一样。

  幼:有红色的、黄色的、蓝色的。

  师:在这么多美丽的蝴蝶中,你最喜欢哪一只?你觉得它哪里最漂亮?

  幼:我最喜欢红色的蝴蝶。

  幼:蝴蝶身上的锯齿形花纹很好看。

  幼:蝴蝶身上还有波浪形、圆形和水滴形的花纹。

夜上海论坛  师:这只黑色蝴蝶翅膀上的花纹是什么样子的?

  幼:最外面的是锯齿形,中间有许多圆形,像小太阳一样。

  (2)初步了解累加粘贴的位置不同,产生的效果也不同。

夜上海论坛  师:像小太阳一样的花纹有几层呢?我们一起来数一数。

夜上海论坛  (教师将黑色蝴蝶上的太阳形花纹一层层地分离,便于幼儿观察。)

  师:原来四层图形从下到上,一层比一层小,而且它们的颜色也不同。

  现在我要把它们贴回去,该先贴哪一个呢?

夜上海论坛  幼:桃红色的最大,要贴在最底下,再贴绿色的、小一点的……最小的要贴在最上面。

夜上海论坛  师:贴好后的花纹和原来的一样吗?怎么不一样呢?

  幼:圆形都贴到一边去了,和蝴蝶小翅膀上的水滴形花纹有点像。

  师:看来累加粘贴的位置不同,产生的花纹效果也不同。

  (3)初步了解累加粘贴的层数不同,产生的花纹效果也不同。

  师:蝴蝶所有的花纹都是四层的吗?有没有和它不一样的?

  幼:小翅膀上的花纹是三层的。

  幼:还有蝴蝶的身体用了两层累加,眼睛用了一层。

  师:累加的花纹有单层的,也有多层的,它们的色彩和花纹效果也不一样。

  3.大胆尝试用累加组合的剪纸方法创作“花儿朵朵”。

夜上海论坛  (1)共同讨论制作方法。

  师:我们的小舞台要上演童话剧《三只蝴蝶》,我们已经做了一些背景,画了一些美丽的花。今天我们再用累加的方法做些花,把背景布置得丰富些,好吗?你们想做什么样的花呢?

夜上海论坛  幼:菊花、荷花、蝴蝶花、梅花……

  师:我这儿有一些梅花,我们来看看它是什么样子的。

  幼:最外面一层花瓣是红色的,第二层是粉红色的,还有花蕊。

夜上海论坛  师:我们怎么来做这朵花呢?两层花瓣一样大吗?

夜上海论坛  幼:先折剪出第一层梅花花瓣,再剪出第二层花瓣。

夜上海论坛  幼:最下面的最大,中间的小一些……还要剪出花蕊,然后把它们贴在一起。还可以剪些小花纹装饰花瓣。

夜上海论坛  (2)尝试制作。

夜上海论坛  师:我们可以用折剪的方法和画轮廓剪的方法来做花,在使用材料时要注意:大的花瓣和花纹用大的纸,小的花瓣和花纹用小的纸,剪下的碎纸要放到空盘子里,我们要像库淑兰奶奶一样学会节约。

  (幼儿制作并将作品布置在《三只蝴蝶》的背景图上)

  4.师幼共同布置作品并欣赏,体验成功的喜悦。

夜上海论坛  师:你最喜欢哪一朵?它哪里最漂亮?

夜上海论坛  幼:荷花很漂亮,它的花瓣一层一层的,每一层的颜色都不同。

  幼:鸡冠花很好看,它的花蕊有很多形状。

夜上海论坛  师:累加剪纸的方法不仅可以做花,还可以表现很多其他的东西,以后我们再来试一试。

  活动分析:

  剪纸活动是一个系列活动。该活动是为小舞台表演《三只蝴蝶》制作背景而进行的。在前期活动中,教师首先让幼儿感受库淑兰剪纸的特点,引导幼儿欣赏优秀的剪纸作品,感受和理解剪纸艺术的美。在活动中,教师不仅让幼儿欣赏作品的内容、画面布局,还鼓励他们大胆讲述自己的理解,引导他们讨论剪纸方法,感受色彩、图形变化带来的美感,知道什么是累加剪纸,并比较它和镂空剪纸有何不同,激发幼儿探索学习的兴趣。 剪纸活动不仅是技能的练习,也是对幼儿的一种文化熏陶,对幼儿生活观念的一种潜移默化的影响。如在活动中关注幼儿良好习惯的养成,形成一定的环保意识,等等。

幼儿园大班美术活动教案 篇4

  活动目标:

夜上海论坛  1、用夸张的手法画出小朋友穿着爸爸衣服的。

  2、用夸张的手法体现出爸爸高大的形象。

  3、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。

夜上海论坛  4、愿意参加美术活动,感受绘画活动的快乐。

  活动准备:

  爸爸的衣服一件,范画一张、蜡笔、勾线笔若干。

  活动过程:

  一、出课题。(请一名幼儿穿着爸爸的大毛衣进活动室)

  XX小朋友今天跟平时有什么不一样?(衣服不是他的,很大)

  你穿的是谁的衣服?(爸爸)

夜上海论坛  你们看,爸爸的衣服穿在小朋友身上是怎么样?(很大、肥肥的)

  为什么?(爸爸的个子很高,爸爸身体胖胖的)

夜上海论坛  二、讲解示范。

  你们想不想穿一穿爸爸的衣服,(想)教室里没有爸爸的衣服,我们来画一件爸爸的大衣服。(示范画爸爸的大衣服)

夜上海论坛  我们来穿一穿爸爸的大衣服。(添画上幼儿的头、脚)

夜上海论坛  三、幼儿作画,老师巡回指导。

  提醒幼儿要把爸爸的衣服画的大大的,显示出爸爸高大的形象。

  四、结束。

夜上海论坛  让我们穿上爸爸的衣服到外面去。

  教学反思:

  幼儿的学习是非常情绪化的,与兴趣有极大的关系。要使幼儿对学习保持稳定的兴趣,所选教材必须新颖,毫无新奇的学习内容会使他们感到厌烦。怎样使幼儿对美术活动—《好大的爸爸》感兴趣,我反复地思考决定用“我穿爸爸的衣服真滑稽”这一形式来引起幼儿的学习兴趣。我在活动一开始设计了这样一个环节,让谢沐杨小朋友穿上一件大毛衣到活动室,让幼儿观察谢沐阳小朋友同平时有什么不一样。看到谢沐阳这一滑稽的样子,小朋友都很开心地笑了,学习的兴趣一下子就调动起来,孩子们很好奇,很想知道谢沐阳为什么要穿上这件大毛衣到活动室。在这样一种轻松愉快的环境里,我对幼儿提出了这样一个问题:“谢沐阳小朋友同平时有什么不一样?”孩子们能接着我的话题马上回答:“衣服太大了。”“手看不见了。”“肚子也看不见了。”……“对,那沐阳你告诉小朋友你穿的是谁的衣服?”沐阳大声地说:“是我爸爸的。”哦,原来是爸爸的毛衣,孩子们恍然大悟。在这一环节里,幼儿通过观察比较知道同爸爸相比,“爸爸个子很高,自己个子很矮”。在第二个环节里,我是这样设计地,请小朋友画一件爸爸的大毛衣,让自己穿一穿,感受一下自己穿上爸爸的毛衣的样子。孩子们的兴趣很浓,一个个都很快地描绘出这样一副画:爸爸的毛衣大大的,自己的头会变得很小,手会藏起来看不见,衣服下面只能看见自己的一双小脚。使幼儿感受到自己穿上爸爸的毛衣真滑稽。

  在整个活动中,我为孩子们创设了一个舒适地学习环境,使他们能保持浓厚的学习兴趣和积极的学习态度,学会运用夸张的手法来描绘出小朋友穿着爸爸衣服的滑稽形象,体现出爸爸高大的形象。,体现出爸爸高大的形象。

幼儿园大班美术活动教案 篇5

  一、设计依据

  《纲要》中指出5至6岁的幼儿知识经验相对丰富。他们获取知识、动手的欲望比较强烈。因此,在幼儿美术教学中,教师应支持、鼓励幼儿用自己喜欢的各种美术方式表达自己的所见所闻、所知所想。才能更好地激发幼儿的想象力,促进身心发展。我们班幼儿有画线描画的经验,但不能很好的去设计,因此,我根据幼儿现有的发展水平,从引导幼儿大胆想象、尝试设计线描画为目的,从而设计了此次活动。

  二、活动目标

夜上海论坛  (一)引导幼儿尝试用各种线条装饰盘子。

  (二)鼓励幼儿大胆装饰,提高幼儿表现美的能力。

  三、重难点

  (一)重点:用不同线装饰盘子。

夜上海论坛  (二)难点:引导幼儿设计不同的图案。

  四、活动准备

  (一)知识经验准备:幼儿喜欢画画、会使用线条装饰。

夜上海论坛  (二)物质资料准备:纸盘子若干、水彩笔、范例画。

  五、活动过程

  (一)开始部分:

  1。语言导入:以提问的方式进入主题。

夜上海论坛  老师:小朋友们,老师今天带来了两个盘子,你们看,我的两个盘子有什么不同呀?哪个更漂亮呢?

  2。引导幼儿说出:一个画画了、一个是空的。画画的最漂亮。

夜上海论坛  3。激发幼儿绘画的兴趣。

  老师:我这还有好多空盘子呢?小朋友们,你们想不想帮老师一起来装饰盘子呀?

  (二)基本部分

夜上海论坛  1。让幼儿先欣赏一些优秀的线描作品,感受线的不同变化。

夜上海论坛  教师提问:大家看看从这些线描画中,你们发现线都有什么不同。

夜上海论坛  (1)观察线条的形状,有直线、曲线、波浪线。

夜上海论坛  2。教师示范线描画中常用的线条运用。

  (1)小朋友在绘画是注意线条的组合,粗与细、直线与曲线的使用。

  (2) 线与线之间的空细,可以用一些简单的几何形来丰富,如圆形、三角形等。

  3。发给幼儿纸盘,教师辅导,幼儿操作。

  (1)鼓励幼儿大胆画线描画,老师适时指导个别幼儿。

  (三)结束本分展示幼儿作品,体会画画的乐趣。

夜上海论坛  老师请几位幼儿到前边展示,引导幼儿说说自己画的是什么,用到了哪些线条。老师:咱们小朋友们画的都很好,把你们的作品放到美工区来展示,让大家都来欣赏,好不好?

幼儿园大班美术活动教案 篇6

  活动目标

  1、让孩子们了解仙人掌的样子和特征。

  2、学会用牙签装饰出仙人掌的刺。

  活动准备

  牙签,剪刀,木工胶。

  活动过程

夜上海论坛  一、导入。

  1、用猜谜语的方式向孩子们介绍仙人掌。

  ——我是一种长满刺的植物,在沙漠里会经常看到我,我是谁呢?(仙人掌)

夜上海论坛  二、展开。

  1、谈谈仙人掌。

夜上海论坛  ——你见过仙人掌吗?

  ——你在哪儿见过仙人掌?

  ——见过仙人掌后你有什么感想?

  2、谈谈仙人掌的样子和特征。

  ——仙人掌在哪儿生存呢?

  (仙人掌主要在沙漠里生存。沙漠是动植物生存困难的地方,为了适应沙漠缺水的气候,仙人掌把叶子演化成了刺,以减少水分蒸发。)

  ——养仙人掌的时候需要浇多少水呢?

  (仙人掌厚厚的皮里可以储存很多水,所以不用浇太多的水。如果像其他的花浇很多水的话它的根就会腐烂,死掉。)

夜上海论坛  ——仙人掌为什么长着刺和细细地绒毛呢?

  (通常植物的叶子会蒸发水蒸气,所以叶子越大蒸发的水蒸气越多。在没有水的沙漠里为了减少水蒸气的蒸发仙人掌把叶子演变成了厚厚的皮和刺,并且仙人掌的刺还可以保护防止受到动物的攻击。)

  3、制作仙人掌并研究制作材料。

  ——制作仙人掌需要哪些材料呢?

夜上海论坛  ——用牙签怎样制作出仙人掌呢?

夜上海论坛  4、用牙签装饰出仙人掌。

夜上海论坛  ①把牙签剪短。

  ②把剪短的牙签用木工胶粘在仙人掌上,装饰出仙人掌的刺。

夜上海论坛  三、作品。

夜上海论坛  1、让小朋友们把完成的仙人掌介绍给朋友们。

  2、活动。

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