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幼儿园大班美术教案

时间:2022-04-17 18:32:18 幼儿园教案 我要投稿
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精选幼儿园大班美术教案范文十篇

  作为一位无私奉献的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园大班美术教案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选幼儿园大班美术教案范文十篇

幼儿园大班美术教案 篇1

  活动目标:

  1、发展幼儿的想象力、创造力。

  2、能够大胆地画出自己想象中的兵器。

  活动准备:

  范画一幅、白纸人手一份、记号笔和水彩笔人手一份。

  活动过程:

  (一)、出示讲解范画。

夜上海论坛  教师:小朋友前几天啊我们认识了很多古代的、现代的兵器,那你们想不想知道我们未来的兵器是怎么样

夜上海论坛  的吗?

  幼儿:......

  教师:老师啊也想知道未来的兵器是怎么样的,但是未来的兵器现在有没有的啊?

  幼儿:......

  教师:恩,未来的兵器啊现在还不能看到,但是啊我们可以想象未来兵器是怎么样的。老师昨天啊想出了一样未来的兵器,并且把它画了下来。你们看我画的未来的兵器象什么啊?幼儿:......

  教师:恩,像现在的花瓶一样,所以啊我给它取了个好听的名字叫:未来花瓶号武器!

  教师:我画的未来兵器啊是很厉害的,我啊把它的“肚子”啊分成了三个部分,这样子就可以在里面装三种子弹了,而且我还在它的上面装了一块可以打字的板,如果我要打的目标在很远的地方的话,我只要把那个目标的地址输进去,然后在按发射键它就会帮我去打了。现在啊我请我们小朋友也来设计未来兵器,你们要设计自己的,跟老师的要不一样的,我喜欢看我没有看到过的兵器。

  (二)、幼儿动手画,教师从旁指导。

  教师:小朋友,你们画之前要想一想你要把兵器设计成什么样子,画完以后给自己的兵器取个好听的名字。

  (三)、教师点评

  教师:现在我请xx小朋友来讲讲你的兵器叫什么名字?

  幼儿:......

  教师:你为什么要给它取这个名字啊?你的兵器有什么作用啊?

夜上海论坛  幼儿:......(此环节可多请几个幼儿)

幼儿园大班美术教案 篇2

  活动目标

夜上海论坛  1、学习用长方形、正方形等基本图形进行组合,表现侧面、正面以及高矮不一的房子。

  2、了解住宅小区的房子结构,房子有前有后的布局安排以及简单的小区设施。

  3、用遮掩的方法来表现整体与部分的和谐。

  活动准备:幼儿参观过住宅小区。有画过正面与侧面房子及高楼的经验。

  活动过程

  一、组织幼儿讨论"住宅小区"提问:

夜上海论坛  1、为什么叫住宅小区?

  2、你们看到的住宅小曲是什么样子的?

  3、如果我们站在一个地方看,小区内的房子有什么不一样?

夜上海论坛  4、小区内除了有房子,还有什么?

  5、教师:我们站在一个地方看小区内的房子,是有高有低、有前有后、有正面有侧面的,还有一些花草树木等景物,小区内除了有房子还有花草、植物以及一些简单的运动健身器。

夜上海论坛  二、讨论如何在纸上来表现"住宅小区"

夜上海论坛  1、教师:怎样在一张纸上画那么多房子?(幼儿自由讨论)

夜上海论坛  2、教师:先画远处的房子还是近处的房子?近处地方的房子应该靠近纸的什么位置?应该大些还是小些?

夜上海论坛  3、教师怎样让大家看出来,房子是有前有后的?(引导幼儿说出前面的房子是完整的,而后面的房子应该部分被遮掩的)

  4、教师:你见过的房子是什么样子的?什么形状的?幼儿讲述房子的基本形象,教师在黑板上用简单的线条在黑板上示范让幼儿。

  三、幼儿绘画,教师指导幼儿画面布局。

夜上海论坛  四、展览幼儿作品,从整体的画面布局来进行。

幼儿园大班美术教案 篇3

  活动目标:

夜上海论坛  1、了解二方连续纹样的特点,尝试学习二方连续纹样的折剪方法。

夜上海论坛  2、提高幼儿感知美、创造美的能力,萌发幼儿将艺术应用于生活的意识。

  3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  4、能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。

  活动准备:

  教具:长条形白纸,折叠好的白纸,画好圆的白纸各一张;红、黑水彩笔各一支,剪刀一把;大篮子两只,成功标记,“二方连续”字卡;课件一份。

夜上海论坛  学具:长条形白纸、彩色纸,红、黑水彩笔、剪刀人手一份,小篮子4只。

  活动过程:

  一、圆圈舞导入。

  1、教师带领幼儿在音乐声中拍手进场,走成圆圈。

夜上海论坛  2、师幼手拉手跳圆圈舞。

  二、幼儿探索学习二方连续纹样的折剪方法。

  1、设疑:怎样剪出四个连着的圆?

夜上海论坛  (1)师:跳舞真开心。刚才我们跳的是什么舞呀?(圆圈舞)我们是怎样变成圆的?(手拉手围成圆)对,小朋友一个一个手拉手排好队就变成了大圆圈。我也想来变个圆。

  (2)出示长方形白纸,教师示范剪一个圆和四个连着的圆。

  师:我两次都是画个圆,剪下来,为什么第一次只有1个圆,第二次却有4个圆?师:我是怎样折的?谁来试一试。(请1-2个幼儿示范折的方法)

  (3)幼儿折好后,教师当场画圆剪圆加以验证。

夜上海论坛  师:这样折了再剪就能变出4个圆吗?我们一起来看一下。画个圆,剪下来。

  师:真的变出了四个圆,看来折的方法真不错。

  (4)引导幼儿观察4个圆。

夜上海论坛  师:我们再来看看,这4个圆是怎样的?

夜上海论坛  师:对,就象我们跳圆圈舞一样,一个一个手拉手连着的,而且是一模一样的。

  2、幼儿自由探索,剪出四个连着的圆。

  3、解决疑问。

  (1)师:你成功了吗?为什么没成功?

  请剪成功的幼儿介绍方法。

  (2)教师以小结方式解决难点。

  4、第二次操作。

  师:请小朋友再去试一试,相信这一次你们一定能成功。(幼儿操作)

  5、揭示二方连续的概念及特点。

  三、欣赏课件,了解二方连续纹样在生活中的运用。

夜上海论坛  师:在我们生活中就有许多地方运用了二方连续纹样,我们一起来看一看、找一找。引导幼儿欣赏,寻找二方连续纹样。

夜上海论坛  师:看了这些,你们是不是心动了,也想来试一试呢?好,今天我们就来做一回小小设计师,比一比谁的设计最新颖最美丽。

  四、幼儿操作。

夜上海论坛  1、幼儿自由设计,教师巡回指导。

  2、请先好的幼儿把自己的作品给客人老师欣赏一下。

夜上海论坛  五、作品展示。

  1、请个别幼儿介绍自己的作品。

  2、教师小结制作二方连续纹样的方法有很多种,下次再来学习。

幼儿园大班美术教案 篇4

  活动主线:

  教学中要引导学生具体的分析欣赏各种小食品包装的实物,具体的理解食品包装的形式与内容的统一,形式与对象(儿童年龄特点)的统一,以及最具生活趣味的艺术特点。

  教学目的:

  通过画各种小食品,引导学生加深理解形状和色彩等绘画知识,培养学生的观察能力、记忆能力和绘画表现能力。 教学重点:小食品的特点和装饰特点的理解与表现方法。

  教学难点:

  小食品的不同形状特点与不同装饰风格的表现。

  教学准备:

  1.学生自带一样小食品。要求没有教师的允许下不许打开,违反者禁止参加本课的活动。

  作业要求:

  写生 或想象画几个小食品,要注意好外形特点和图案与色彩的设计效果。

  活动过程

  一、 小食品观赏活动。解决以下问题 (培养学生敏锐的审美感知能力)(造型的审美) 关于对小食品( )的调查 年 班 所研专题名称: 经研究我知道 调 查 内 容 包装上面有什么:4种以上 通过包装我知道里面是: 外形: 色彩:以 色为主,还有 颜色。 色彩搭配的作用: 适合的年龄段 。 1.哪些颜色再一起对比比较强烈 2.包装和内容是否统一? 是 不是 3.画几种你发现的线条。 你还发现了什么: 。

  二、教师小结 学生在研究的过程中,发现的色彩运用的规律。

  三、把你观察的小食品画出来。 适当讲授构图技巧。可以进行随意的组合 (审美能力的理解。a美术知识的介绍)

  四、调查反馈。

夜上海论坛  1.读自己的研究报告,张贴自己的研究成果。

  2.比一比谁的小食品画的又象又好。 (d通过学生优秀作业的对照、比较、鉴别)

夜上海论坛  五、布置作业,通过研究, 我们学习了对事物的细致的观察。回家每人选一样物体进行调查,自己写一份调查报告。下节课我们进行更多的交流。

  关于对小食品( )的调查

夜上海论坛  年 班 所研专题名称: 经研究我知道 调 查 内 容 包装上面有什么:4种以上 通过包装我知道里面是: 外形: 色彩:以 色为主,还有 颜色。 色彩搭配的作用: 适合的年龄段 。 哪些颜色再一起对比比较强烈 包装和内容是否统一? 是 不是 画几种你发现的线条。 你还发现了什么: 。 关于对小食品( )的调查 年 班 所研专题名称: 经研究我知道 调 查 内 容 包装上面有什么:4种以上 通过包装我知道里面是: 外形: 色彩:以 色为主,还有 颜色。 色彩搭配的作用: 适合的年龄段 。 哪些颜色再一起对比比较强烈 包装和内容是否统一? 是 不是 画几种你发现的线条。 你还发现了什么: 。 关于对小食品( )的调查 年 班

幼儿园大班美术教案 篇5

  目标

夜上海论坛  1.初步了解标志的设计要求,尝试用简单的图案来设计标志。

  2.大胆结合自己的生活经验设计标志。

  准备

夜上海论坛  1.小卡片、各色记号笔、双面胶。

  2.自制:欣欣设计室标志,简单的场景布置。

  过程

  一、欣欣标志设计室开张了。

夜上海论坛  ――出示欣欣设计室标志图。教师以总设计师的口吻说:今天苗苗家苑、苗苗幼儿园、苗苗公园、苗苗汽车出租公司都来要求我们设计一些图案标志,给到他们那儿去的孩子们一些方便。我们小朋友都是设计师,一起来设计吧!

  ――讨论:怎么画标志?标志是一种什么样的图案?想告诉大家什么?

  (简单、色彩单一、让人一看就能明白)

  二、设计方案。

夜上海论坛  -――幼儿自由选择任务,分成四组各设计一种标志图。

夜上海论坛  ――小组讨论:家、幼儿园、公园、车上需要提醒人们的是什么?需要向人们说明什么?

夜上海论坛  ――引导幼儿根据自己的生活经验进行设计,如:出租车上,可以设计一个表示车辆行驶中不能打开车门的标志。又如:可以设计一个标志,提醒人们车停下来的时候应从右边下车,因为左边来往车辆多,会造成危险。

  ――教师帮助各组幼儿进行整理。如:同样的意思可以有不同的图案,有的标志表示提醒的意思,有的标志表示说明的意思。

  ――介绍设计方案。每组派代表介绍标志的意思,打算贴在什么地方等。

  建议

夜上海论坛  1.本活动的目的是让幼儿进一步了解标志与规则的关系。只要幼儿的设计能够与规则建立联系即可,不必过于追求完美。

  2.设计完标志后,可请幼儿在合适的地方张贴标志。

幼儿园大班美术教案 篇6

  活动目标:

  1、观察各种汽车造型特征,进行临摹绘画。

  2、能用二、三种水粉色平涂,欣赏不同色彩之间的晕染、渗透。

  3、鼓励幼儿大胆创作,培养幼儿绘画的兴趣和技巧,养成良好的绘画习惯。

夜上海论坛  4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

夜上海论坛  5、鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。

  活动准备:

  1、组织活动前带领幼儿在马路边观察各种各样的汽车的外形特征,汽车的形状以及细节;

  2、范例图;

夜上海论坛  3、幼儿每人一张铅画纸、油画棒;

夜上海论坛  4、稀释的水粉颜料(红、黄、蓝、绿等)、水粉笔。

  活动重点:

  绘画方法。(先画轮廓,后画局部、按顺序均匀平涂。)

  活动过程:

  一、提问、讨论各种各样的汽车

夜上海论坛  1、教师提问:马路上的情景是什么样的?回忆看到的汽车有哪些?它们是什么样子的?

夜上海论坛  启发幼儿结合几何图形来说说。如:公共汽车的车身象长方形,下面添画上圆或半圆形的车轮;小轿车的车身象梯形、下面添画圆或半圆形的车轮;大卡车车头象梯形,车身象长方形,下面添画上圆或半圆形的车轮。

夜上海论坛  2、引导幼儿回忆汽车的细节:汽车上有什么?(有车门、窗户、车灯、倒车镜、广告画等)

  二、展示范例图引导幼儿进一步认识各种汽车的外形特点,比较它们的不同点。

  三、教师示范画汽车启发幼儿想一想,说一说,画汽车时,先画什么?后画什么?

夜上海论坛  教师小结,分步骤示范、讲解绘画要领:先画大轮廓,再画细节。

夜上海论坛  四、教师提出作业要求请幼儿有选择的练习绘画汽车。

  要求:

夜上海论坛  1、先用油画棒画马路上的汽车;

夜上海论坛  2、画好后用水粉色平涂;

夜上海论坛  3、要注意平涂的方法:按一定的顺序,均匀地涂色;

  4、涂色时,要注意身体及画面的干净整洁。

  五、幼儿绘画,教师巡回提示、帮助、指导鼓励幼儿大胆涂色,在颜色交界的地方不要停笔,两种颜色可以碰在一起。并启发幼儿有创意的进行添画。

夜上海论坛  六、展示、分享幼儿作品请幼儿将自己的绘画作品粘贴到'小小绘画天地',大家一起互相交流、分享颜色搭配好看、造型丰富、涂色均匀的作品,体验不同底色间互相晕染、渗透的美感以及成功的喜悦心情。

  活动延伸:

  1、可结合主题活动丰富画面内容;

  2、家庭教育,家长可利用上街机会,带幼儿观察不同车辆,丰富幼儿有关汽车的知识;

  活动反思:

夜上海论坛  首先从选材上看,车子是孩子经常见到而又非常喜欢的,《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿的活动要从孩子的身边出发,选择孩子们喜欢的、感兴趣的,这就为孩子下面的学习打下了良好的基础。

夜上海论坛  在教学的准备上,本节课我分别在知识、物质上做了充分的准备工作,结合中班孩子的年龄特点准备了孩子熟悉的小汽车音乐,提供了课件制作,还提供给孩子可操作的玩具汽车。让孩子动口、动手、动脑,所学的知识记得牢,本节课中就充分体现了这一点。

  再从课程中,每一步的导入上我就运用了不同的方法,有的直接导入、有的先听声音、有的采用猜谜的形式、有的说出功能等,每种方法不一样,孩子们也感到非常稀奇,一步步的跟着老师在前进。变过去的“要我学”为现在的“我要学”,以幼儿为活动的主体,充分调动幼儿学习的积极性、参与性,活动中还以游戏的方式让孩子体会车子行驶的乐趣,让孩子们在游戏中快乐地获取知识,真正体现了玩中学,学中玩,学中乐。

夜上海论坛  本节课95%的孩子达到了我制定的目标。知道了一些常见车辆的用途、名称,并能对特殊用途的车(消防车、警车、救护车)的名称、用途加以区分。但在幼儿的操作上有待于提高操作的常规和能力。

幼儿园大班美术教案 篇7

  【活动目标】

夜上海论坛  1、欣赏火烈鸟之美,并用水粉画的方式表现晚霞中火烈鸟的不同姿态。

  2、通过欣赏图片、身体动作探索表达等方式,表现火烈鸟姿态的关键特征(长脖子、长腿等)。

夜上海论坛  3、在故事和音乐的伴随下,能用自己的方式绘画并表达。

夜上海论坛  4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

夜上海论坛  5、培养幼儿的欣赏能力。

  【活动准备】

夜上海论坛  1、教学课件《火烈鸟》

夜上海论坛  2、作业纸:有晚霞底色的纸8开纸、水粉笔、黑色颜料、黑色勾线笔。

  3、背景音乐:肖邦《降E大调夜曲》、故事:《晚霞中的火烈鸟》。

  【活动过程】

  一、欣赏课件,了解火烈鸟的基本形态以及动作,欣赏火烈鸟的体态美。

  (欣赏ppt图一)欣赏故事,感受火烈鸟美丽的故事情境。

夜上海论坛  继续欣赏ppt图二、图三

  师:你觉得火烈鸟美吗?什么地方美?用××就像是××来表述优美之处。例如:长长的脖子很柔软,有的时候是直直的,有的时候是弯弯的,细长的腿走起路来像芭蕾舞演员一样轻盈。羽毛像雪一样白。

夜上海论坛  师:让我们一起看看火烈鸟的脖子和腿(分析动作的以及火烈鸟身体结构呈现)。

  二、探索火烈鸟的表现方法。

  要画火烈鸟,需要画哪几个部分?(初步关注火烈鸟的身体结构)

夜上海论坛  个别幼儿用试画的方法表现颈部的动态(局部示范)。火烈鸟的脖子能弯曲成什么样子?可以用什么样的线条来表现?

夜上海论坛  1、教师介绍绘画材料。

夜上海论坛  2、请一个幼儿示范,教师帮助幼儿进行完整绘画。

  3、教师示范第二只火烈鸟,引导幼儿了解变化的`方法:

夜上海论坛  A:想象变换脖子的弯曲形式。

夜上海论坛  B:变换头和身体的位置。

  C:提示尖嘴、细腿等细节的表现。

  三、幼儿绘画表现活动。

  指导要点:

  你想画火烈鸟在做什么?

夜上海论坛  画法提示:身体画成雨滴状,尾巴这儿尖一点,腿等细节表现。

夜上海论坛  四、展示与欣赏评价。

夜上海论坛  幼儿自由观察介绍自己的火烈鸟在做什么。随乐模仿火烈鸟舞蹈。

  师:哪一副画是你的,你的火烈鸟在做什么?他的脖子像什么?

幼儿园大班美术教案 篇8

  活动目标

夜上海论坛  一、欣赏各类风筝的造型与色彩特点,感受风筝的对称美和色彩美。

夜上海论坛  二、了解风筝的制作方法,在老师和同伴帮助下动手制作风筝。

  三、喜欢参加艺术活动,能够大胆地表达自己的情感和体验。

夜上海论坛  四、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

夜上海论坛  五、感受风筝的美感。

  重点难点

夜上海论坛  一、 欣赏时能从造型、色彩、质地几方面进行

  二、制作时主动与同伴合作

  活动准备

夜上海论坛  一、风筝制作风筝的材料,纸线圈、竹签、胶带、油画棒、水彩等。

  二、可以请家长在双休日带幼儿到户外放风筝,并且给幼儿看看风筝视频讲讲有关风筝的事。

夜上海论坛  三、风筝的课件和音乐。

  活动过程

  一、教师与谈话,交流放飞风筝的感受(教师布置课外作业双休日家长领幼儿放风筝)

夜上海论坛  1、双休日家长领我们放飞了风筝,能告诉大家你的感受吗?

夜上海论坛  2、相互说一说,你放的是什么风筝?你在家中电脑视频还见过什么样的风筝?

  二、欣赏风筝,老师引导幼儿从造型、色彩、质地等方面进行交流(小组内进行)老师巡视参与在有困难的小组。

夜上海论坛  1、这些风筝是什么样子的,还有什么样子的风筝?

  2、风筝上有些什么图案 ?这些图案有些什么共同的特点?

夜上海论坛  3、它们为什么要作出对称的?为什么要有尾巴?

夜上海论坛  4、这些风筝上有什么色彩?为什么要用鲜艳的颜色?

  5、这些风筝是用什么材料制作的?为什么要用这样的材料来制作?

  6、你知道人们什么时候放风筝?为什么要放飞风筝?

夜上海论坛  7、你喜欢风筝吗?你想扎只风筝吗?风筝可以怎样制作?

  三、观看课件,了解风筝的扎制过程。激发幼儿制作风筝的兴趣,你看到人们是怎样扎制风筝的?你想制作一只什么样的风筝?

  四、操作环节,鼓励幼儿两或三人一组合作来扎制风筝

  根据幼儿的操作水平,提供各种材料,有已经剪好外形的彩色纸,有已经做好的支架,也有没有做的,像竹签、水彩、线圈等等这些材料,也就是说,在提供材料的时候要注意层次性,(有半成品的、原材料的)幼儿可以根据自己的水平自由的选择材料,教师随机帮助和指导幼儿。

夜上海论坛  五、相互欣赏和评价作品,户外放飞。

夜上海论坛  六、延伸活动

  1、未做完的材料,可以放在活动区,幼儿可以继续制作。

  2、成品风筝可以选择精致的放在活动区供幼儿欣赏

幼儿园大班美术教案 篇9

  活动目标

  1、培养幼儿对海底世界的兴趣以及热爱大自然的情感,增强保护大自然的意识。

夜上海论坛  2、引导幼儿大胆想象进行绘画,培养幼儿的想象能力。

夜上海论坛  3、激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。

夜上海论坛  4、感受作品的美感。

  教学重点、难点

  教学重点:幼儿想象画海底音乐会

夜上海论坛  教学难点:幼儿大胆的想象进行绘画

  活动准备

夜上海论坛  1、本班幼儿已初步掌握画鱼的技能。

夜上海论坛  2、大幅挂图——《美丽的海洋世界》

  3、画笔,海底世界底图。

  活动过程

  一、开始环节,导入活动。

  话题导入:漂亮的贝壳在阳光的照射下散发出五彩的光芒,蓝蓝的海水在微风的吹拂下拍打着沙滩,我们可爱的小朋友穿着潜水衣要进入海洋的世界,原来是海洋世界要举办音乐会了,邀请我们去参加呢!我们快去看看吧!

夜上海论坛  二、基本环节,打造快乐的海底音乐会

  1、出示挂图——《美丽的海洋世界》

  师:小朋友看看海底世界有些什么?(幼儿回答)

夜上海论坛  师:小朋友观察的真仔细!看看,好漂亮的海底世界啊!珊瑚在向我们招手,水草舞动着身体跳着舞欢迎我们,海葵花在哪里向我们点头。咦!音乐会都要开始了,怎么没有看见我们可爱的海洋生物呢?小朋友们看见了吗?(幼儿回答)

夜上海论坛  2、请幼儿邀请海洋生物

夜上海论坛  师:小朋友们,不好了,没有海洋生物来参加,音乐会开不成了,珊瑚、水草、海葵花要失望了,我们快来想一想办法帮帮它们吧?(幼儿回答)

夜上海论坛  3、幼儿想象绘画(发放海底世界底图)

夜上海论坛  幼儿进行绘画,教师根据个体差异巡回指导。(鱼的种类非常多,每种鱼的身体形状和颜色花纹都不一样。有的鱼身体形状和花纹是对称的,有的鱼身体形状和花纹是不对称的。)

  三、结束环节,作品欣赏

  师:让我们来看一看小朋友都邀请了谁来参加音乐会(幼儿介绍)

  (对幼儿进行表扬)

  教学反思

  本次活动中我运用优美的语言引入主题,使小朋友在想象的海洋里畅游,再以漂亮的海底世界底图吸引幼儿的眼球。整个活动幼儿积极参与,出示图片的时候幼儿争先回答图上有些什么十分兴奋。在作品欣赏环节的时候大方的介绍自己的作品。当然在活动进行中还是有些小状况,幼儿太兴奋,场面有时有些失控。

幼儿园大班美术教案 篇10

  活动过程:

  1. 导入: “小朋友,现在我们先来看一段录相”

夜上海论坛  “录相看完了,谁能告诉老师你们看到了什么啊?”

  幼:清洁工在扫地,在打扫卫生,在检垃圾。

  师:那你们想一想,要是没有这些清洁工阿姨,我们的城市会变成什么样子啊?

  幼:很脏,垃圾很多

夜上海论坛  师:清洁工阿姨,叔叔为了保持我们城市的清洁,非常辛苦。我们大家都很感谢他们,那小朋友们想一想,我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢?幼:花、贺卡

夜上海论坛  2. 示范、讲解做贺卡的方法

  师:有的小朋友说啊,可以做贺卡送给他们,那我们今天就来做贺卡,好不好啊? 大家一起来看一看,张老师已经做好了几张贺卡,你们看看,我是怎么做的

  师操作,把几张卡粘在一起,就可以把它做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了!

  师:恩,小朋友们都非常聪明,待会你们做的时候可以和老师做一样的,也可以做不样的,我要来看看哪些小朋友比较能干,可以做出不样的?

夜上海论坛  3. 制作,教师巡回指导(播放音乐《感恩的心》

夜上海论坛  4. 展示作品,让幼儿互相欣赏作品,并说出一句感恩的话。

  活动目标:

  1.知道我们的城市有很多的清洁工为我们大家服务

  2.把分开的心形图画粘贴起来,

夜上海论坛  3. 用感恩的心情去体验乐趣

  活动准备:

夜上海论坛  1. 收集有关清洁工的录相。

夜上海论坛  2. 剪刀、画笔、油画棒、纸。

  3. 歌曲《感恩的心》。

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