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幼儿园小班教案

时间:2022-02-28 10:18:09 幼儿园教案 我要投稿

夜上海论坛有关幼儿园小班教案模板集合四篇

夜上海论坛  作为一名教学工作者,时常要开展教案准备工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的幼儿园小班教案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关幼儿园小班教案模板集合四篇

幼儿园小班教案 篇1

  活动目标:

  1、培养幼儿爱护图书的良好情感。

夜上海论坛  2、发展幼儿初步的理解问题的能力和大胆的语言表达能力。

  3、通过引导使幼儿掌握看书的正确方法:轻拿轻放,一页一页轻轻地翻阅。

  活动准备:《我和小图书交朋友》课件、图书若干

  活动分析:

夜上海论坛  图书是幼儿的好朋友,各种各样内容丰富的精美图书对幼儿有很大的吸引力,但在看书的过程中却时常有不好的事情发生,因此培养幼儿良好的看书习惯非常必要。本次活动的重点是让幼儿掌握正确的看书方法,通过操作法、谈话法突破。

  在小图书来班做客的情境中,让幼儿知道图书损坏的原因,进而寻找正确的看书方法,让幼儿在自己的操作中找到方法,并在再次少投放图书的情境中锻炼其解决问题的能力,知道遇到简单问题怎样做。延伸活动在区域中修补图书,并在以后的活动中随时指导幼儿的看书方法和看书姿势。

  活动过程:

  一、利用课件导入课题,激发幼儿兴趣 开门见山,看课件直接导入,激发幼儿兴趣,引发相关思考,"小图书为什么坏了"。

  二、围绕主题进行操作、谈话

  1、围绕课件进行谈话 "小图书怎么了,为什么会这样",让幼儿知道图书损坏的原因。

夜上海论坛  2、进行操作总结 幼儿在看书的过程中自己寻找问题答案,各抒己见,发表自己的见解,应该怎样看书,教师小结,让幼儿掌握正确的方法。

夜上海论坛  3、实践练习,再次提供看书情境,让幼儿运用正确方法进行实践,并在少书的情境中初步培养其解决实际问题的能力。

  三、结束 总结知识要点,小结活动情况,提出以后的希望要求。

  四、延伸 一起到图书角修补图书。

  有益的学习经验:

夜上海论坛  1、感受到图书的丰富多彩,知道图书有各种不同的品种。

  2、建立起对图书较浓厚的兴趣。

  活动准备:

  不同形状、大小、厚薄的图书。

  活动与指导:

夜上海论坛  1、把准备的图书一一摆放在长条形的桌子上。

夜上海论坛  2、组织幼儿参观。参观时,允许幼儿随便摸、看所准备的图书。

  3、讨论。主要让幼儿发现图书有各种各样的,不同的图书会告诉我们不同的事情。

幼儿园小班教案 篇2

  设计背景

  小班幼儿年龄小,父母长辈对其包办较多,孩子自身基本动作如走、跑、跳、投、爬等的发展较弱,尤其城市的孩子更为明显,同时由于年龄特点所至其坚持性也较差,注意力容易分散。因此,关注小班幼儿身体基本动作的发展就显得尤为重要。那么如何来有效的发展小班幼儿的基本动作呢?纲要指出:“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。”这句话告诉了我们幼儿学习、活动的根源,那就是一个“趣”字。“趣”是调动孩子参与一切活动的最基本的保障。根据小班幼儿对故事、小动物、以及游戏感兴趣的这一特点,选择游戏化的故事情境,让幼儿以小动物的角色身分参与活动之中,定能有效激发幼儿参与活动的积极性和主动性。同时,众所周知,小兔子是孩子们既熟悉又喜欢的小动物,在日常活动中他们经常玩和小兔子有关的游戏,每每玩起来都是余兴未尽的样子。根据这些特征,加之在日常生活的晨练活动中,孩子们对于跳跃,如向前跳、从高处往下跳、从低处往高跳等都有浓厚的兴趣,我选择了主题活动《我们的动物朋友》。

  活动目标

  1、培养孩子参加体育活动的兴趣,体验和同伴一起游戏的快乐。

  2、发展幼儿动作的灵活性和平衡性。

夜上海论坛  3、学会双脚一齐向前行进跳,发展腿部肌肉及身体的协调能力。

  4、通过这次游戏促进幼儿身体的协调性和灵活性。

  5、让幼儿学会听口令玩游戏,锻炼反应能力和倾听能力。

  重点难点

  活动重点:学会双脚同时向前行进跳。

夜上海论坛  活动难点:掌握正确的方法,跳的更远。

  活动准备

  1、空间准备:把教室布置成森林的情境。在地面粘贴几棵小树。

  2、物质准备:电脑课件、音乐磁带、小兔头饰、红萝卜、绿萝卜、胡萝卜卡片若干。

  活动过程

  (一)开始部分:

夜上海论坛  引趣:“今天老师带你们去兔妈妈家玩,你们高兴吗?”

夜上海论坛  (热身运动:过“小河”、“钻山洞”)

  (二)基本部分:

  1、(看课件)提问:兔妈妈家都有谁?在做什么?

  练习双脚原地跳

  2、(看课件)提问:兔宝宝在学什么新的本领啊?

夜上海论坛  练习双脚向前行进跳(教师示范讲解动作要领)

夜上海论坛  3、“拔萝卜”游戏:

夜上海论坛  “秋天到了,,兔妈妈地里萝卜成熟了,看,是谁来了?(师带兔妈妈头饰)我要去帮助兔妈妈收萝卜,你们愿意和我一起去吗?”

  (教师讲解游戏规则:1、幼儿分成两组,要学小兔跳着去那里一起拔萝卜。 2、两组将采到的萝卜(胡萝卜、红萝卜、绿萝卜)分筐放好,看哪组采的最多。)

  (三)结束部分:

  在幼儿激烈的运动活动后,幼儿身体已达到一定的运动量,在此需要幼儿身体放松,这就到下一环节,放松活动:伴随音乐边说儿歌边做动作(小白兔,真美丽,长耳朵,短尾巴,红红的眼睛,白白的毛,走起路来蹦蹦跳,跳到东跳到西,跳到田里吃青草,吃完青草睡大觉。天亮了,快起来吧!)做完动作并简单表扬幼儿帮助他人完成任务的行为,使幼儿体验完成任务的喜悦,然后和妈妈和宝宝说再见在音乐声中离开活动室。

幼儿园小班教案 篇3

  活动目标:

夜上海论坛  1.利用孩子们对红色的偏爱,调动幼儿多种感官的参与,引导幼儿用较完整的语言大胆讲述各种红色物品。

夜上海论坛  2.幼儿能围绕教师的提问较完整地回答“我拿的是××,它是红色的,感觉××。我吃的是××,它是红色的,味道是××。”

夜上海论坛  3.丰富词汇“酸酸的”、“甜甜的”、“软软的”、“硬硬的”。

  活动准备:

  1.若干副红色镜片的眼镜。

  2.红、黄、绿三种不同质感的'玩具。

  3.各种红色果汁、食物、水果若干。

  活动过程:

  (一)游戏:寻找红色玩具,导入主题,鼓励幼儿大胆讲述。

  1.教师:小朋友,这里都有什么颜色的玩具?

夜上海论坛  教师:请每位小朋友选一件红颜色的玩具,坐到自己的座位上。

  (幼儿自己挑选玩具。)

  2.教师示范:我拿了一个红颜色的福娃。它有红红的头发、红红的手和腿、小小的嘴巴、圆圆的眼睛,摸上去软软的。

夜上海论坛  教师:小朋友的玩具是什么样的?

  引导幼儿根据自己的玩具大胆讲述。

  (二)通过视觉、触觉感知红颜色的物体,引导幼儿能围绕提问较完整地回答“我拿的是××,它是红色的,感觉××”,丰富词汇“软软的”、“硬硬的”。

夜上海论坛  1.教师:谁来说说自己拿的是是没玩具?它是什么颜色的?摸上去感觉是怎么样的?

夜上海论坛  2.幼儿分步骤回答,教师小结整理并请全体幼儿摸摸被描述的玩具,感觉软和硬。

  3.教师:请把摸上去感觉软软(或硬硬)的玩具举起来。丰富词汇“软软的”、“硬硬的”。

  (三)通过味觉感知红颜色的物体,引导幼儿围绕提问较完整地回答“我吃的是××,它是红色的,味道是××”,丰富词汇“酸酸的”、“甜甜的”。

  请幼儿把玩具放回玩具筐。

  1.教师:看,我给你们带来了什么食物?(逐一展示红色食物。)2.请幼儿回答出食物名称。

  3.请幼儿品尝各种食物的同时在一旁巡回观察,个别提问“你吃(喝)的是什么?它是什么颜色?味道怎么样?”请幼儿描述品尝过的食物,集体说短句“我吃(喝)的是××,它是红色的,味道是酸酸的(甜甜的)。

  (四)通过视觉感受红颜色的物体,鼓励幼儿大胆完整地表达看到的景物。

夜上海论坛  1.教师:你看到了什么?它是什么颜色的?

夜上海论坛  2.幼儿回答,自然结束。

幼儿园小班教案 篇4

  【活动目标】

夜上海论坛  1、学习漱口的方法,懂得餐后漱口的重要性。

夜上海论坛  2、知道漱口是为了保护牙齿。

  3、能积极参与互动。

  4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

  5、初步养成良好的卫生习惯。

  【活动准备】

夜上海论坛  嘟嘟熊、奥利奥饼干、盘子、大牙虫图片、镜子、幼儿每人一个小杯子、水

  【活动过程】

夜上海论坛  (一)引起幼儿兴趣:嘟嘟熊要邀请小朋友去他家做客。

  (二)懂得漱口的重要性。

  1、今天是嘟嘟熊的生日,嘟嘟熊请小朋友吃奥利奥饼干。

  导语:奥利奥饼干是黑的,牙齿会变黑吗?

夜上海论坛  2、嘟嘟熊家有镜子,我们一起来看看牙齿会变黑吗?

  提问:牙齿上怎么会有黑黑的东西?是什么呢?如果不把奥利奥饼干从牙齿上赶走,时间一长牙齿会不会生病呢?

夜上海论坛  3、嘟嘟熊牙痛表演,这时大牙虫出现。

夜上海论坛  4、讨论:嘟嘟熊多难受呀!你们喜欢大牙虫吗?

  教师:你们牙齿上也有奥利奥饼干,时间长了也会长出大牙虫,我们赶快想个办法赶走它!

  教师小结:牙齿上有脏东西可以用牙刷刷牙,也可以用漱口的方法,可是幼儿园没有牙刷,就让我们来漱口吧!你们会漱口吗?

夜上海论坛  (三)学习正确漱口的方法。

  1、幼儿自由尝试漱口,教师观察。

  2、教师演示:手拿小杯子,喝口清清水,抬起头,闭起嘴,咕噜咕噜吐出水。

夜上海论坛  3、幼儿边念儿歌边学习正确漱口的方法。(空手模仿)

  4、请个别幼儿示范。

  5、幼儿集体模仿漱口动作。

  教师提醒幼儿:水喝到嘴里马上就吐出来,可不行,应该让水在嘴里上上下下冲洗几次,才能把脏东西冲走。

  6、漱口:幼儿拿好杯子喝水漱口,吐在水池里。

  7、照镜子看看谁的牙齿最干净。

夜上海论坛  (四)初步形成饭后漱口的意识。

  引导语:小朋友们学会了漱口的方法,就能保护你们的牙齿,在幼儿园中什么时候漱口呢?

  教师小结:我们吃完饭一定要漱口,不然大牙虫就出现了。

  活动结束

夜上海论坛  1、评价

  2、总结

  小百科:漱口是利用液体含漱从而清洁口腔的方法。通过漱口可清除食物残渣和部分松动的软垢,以及口腔内容易借助含漱力量而被清除的污物和异味。

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