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幼儿园小班教案

时间:2021-12-04 15:03:18 幼儿园教案 我要投稿

幼儿园小班教案集锦6篇

夜上海论坛  作为一位杰出的老师,时常需要用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园小班教案6篇,欢迎阅读与收藏。

幼儿园小班教案集锦6篇

幼儿园小班教案 篇1

  【活动目标】1、观察充气过程,感受物体充气前后的大小变化。

夜上海论坛  2、能用动作表现玩具充气前后的大小变化。

  【活动准备】1、气球,塑料袋,棉线。

  2、《变大变小》音乐CD。

  【活动过程】

  一、导入:

夜上海论坛  师:今天老师带来了一个奇妙的朋友,先听我说一个谜语,猜猜他是谁。(有一个东西很奇怪,胖也胖的快,瘦也瘦的快,胖了飞上天,瘦了落下来)。

  幼:气球。

  二、观察气球变大变小。

  师:现在这个气球是胖的还是瘦的?是大的还是小的?

  幼:瘦的,小的。

  师:我怎么能让这个气球变大呢?

  幼:吹气。

  师:气球变大了,如果我一直吹一直吹气球会怎么样?

  幼:破,爆炸

夜上海论坛  师:小朋友在吹气球的时候也不能一直吹一直吹,气球爆炸的话会伤到脸和眼睛,非常危险。现在气球变的大了,我怎么让气球再变小呢?

夜上海论坛  幼:放气,撒气。

  师:气球小姐还带来了她的好朋友,气球先生,可是呢,气球先生生病了,你来看看他发生什么事情了?

夜上海论坛  幼:漏气。

  师:气球漏气的时候是慢慢漏气的,还是一下子漏气的?

  幼:慢慢漏气的。

  三、尝试给充气物品充气。

  师:你还知道哪些东西是充气的吗?

  幼:皮球、热气球、游泳圈。

夜上海论坛  师:我还知道有一个东西也是可以充气的,(塑料袋),你来试试怎么能让塑料袋充气呢?

夜上海论坛  幼:每人一个尝试。

  四、游戏:“变成一只大气球

  (1)请幼儿想象自己是一只大气球,教师给气球充气,幼儿用肢体动作表现气球渐渐变大的样子。

夜上海论坛  (2)幼儿手拉圆圈,合作表现气球逐渐变大与破掉的情形。

  (3)幼儿牵手拉个圆圈,合作表现气球逐渐变大、漏气、越来越小的情形。

幼儿园小班教案 篇2

  游戏目标:

  1.利用绳子的柔软可变,创造性地玩出多种造型。

夜上海论坛  2.尝试合作玩绳,体验用绳子造型的乐趣。

夜上海论坛  3.增强合作精神,提高竞争意识。

  4.锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。

  游戏准备:

  人手一根软绳

  游戏指导:

  一 导入部分

  弯来绕去扭扭绳。

夜上海论坛  关节娃娃会弯曲,我们的身体会弯曲。还有一样东西会像大蛇一样弯来绕去,它是什么呢? (绳子)

  二 过程部分

夜上海论坛  看!我的绳子变成什么了?

夜上海论坛  (教师展示弯来绕去的各种玩绳方法,引起幼儿兴趣)好玩的扭扭绳。

夜上海论坛  幼儿边念儿歌,边配上玩绳动作:扭扭绳,真有趣。弯一弯,绕一绕。弯根水蛇踩踩踩,绕条小路走走走。

  幼儿一边吟唱儿歌(可以自由创编),一边玩绳。

夜上海论坛  请幼儿演示或介绍玩扭扭绳的方法,启发幼儿猜测、讨论扭扭绳像什么。

夜上海论坛  为扭扭绳喝采扭扭绳,真好玩,弯来绕去变化多,我们为每一种不同的玩法喝采!

夜上海论坛  按照好朋友的玩法,自己去尝试一下。

  三 结束部分

夜上海论坛  提供不同的绳子或线,让幼儿弯来绕去地造型创造的乐趣。

  小百科:绳子的出现最早可以上溯到数万年前。在人类开始有最简单的工具的时候,他们便会用草或细小的树枝绞合搓捻成绳子了。

幼儿园小班教案 篇3

  活动名称:送大乌龟回家(故事)

  活动目标:通过孩子自己亲身体验,感受为别人解决问题的乐趣。

  活动准备:课件

  活动过程:

夜上海论坛  一、情境导入,引发想象

  1、师带领幼儿以小动物的身份做游戏。(听音乐做小动物的动作)

夜上海论坛  2、(录音机发出声音:谁来帮帮我啊!)

夜上海论坛  3、师:哎呀,是谁需要我们的帮助呀?

  (和幼儿一起找找,并出示大乌龟)

  4、师:哦!原来是乌龟摔跤了,它四脚朝天爬不起来,这可怎么办?(引导幼儿想办法)

夜上海论坛  二、故事讲述,讨论理解

  1、师:看看是谁来帮助大乌龟了?

  (分别出示小蚱蜢、小老鼠、小刺猬、小白兔)

夜上海论坛  2、引导幼儿说说小动物是怎样帮助大乌龟的?

  3、师生一起学说小动物的对话(激发幼儿帮助别人的情感,用语言、动作表示)

夜上海论坛  三、延伸活动,内化迁移

  1、我们看看最后大乌龟是怎样爬起来的?

夜上海论坛  (在小动物的帮助下自己翻过身来的。)

  2、小结:以后如果我们小朋友摔跤了,要像大乌龟一样自己爬起来。

幼儿园小班教案 篇4

  活动目标:

  1.练习用四根纸条相互编织的方法,编出花朵。

  2.尝试在编织的基础上进行粘贴。

  3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

  4.愿意参加美术活动,感受编织活动的快乐。

  活动重难点:

  活动重点:

夜上海论坛  练习用四根纸条相互编织的方法,编出花朵。

  活动难点:

夜上海论坛  尝试在编织的基础上进行粘贴。

  活动准备:

  彩色纸若干、范画。

  活动过程:

  一、出示彩色的纸条,引起幼儿兴趣

夜上海论坛  1.小朋友,你们看这是什么?

夜上海论坛  2.这些彩色的纸条神奇了,它们会变魔术,你们看,它们跳呀跳呀跳到了脖子上,变成什么了?它们跳呀跳呀跳到了身上,变成了什么?

  二、教师示范编织花朵

夜上海论坛  1.彩色的纸条除了会变成围巾、裙子,还会变成什么?

  2.创设故事情景(出示哭泣的小花范画)咦!谁在哭呀?

夜上海论坛  3.花宝宝为什么会哭呢?我们来问一问花宝宝为什么要哭?

  4.教师示范用四根纸条编织花朵,边朗诵儿歌边编织。

  5.教师把编织好的花朵粘贴到花茎上。

夜上海论坛  三、幼儿动手操作,教师巡回指导

夜上海论坛  帮助个别能力弱的幼儿。

夜上海论坛  四、总结评价,展示作品

夜上海论坛  1.今天小朋友很能干,用彩色的纸条变出了一朵彩色的小花,花宝宝看到这么多的好朋友,高兴极了,你们帮助了花宝宝,开心吗?

  2.教师小结:帮助别人是一件快乐的事。

  活动反思:

  练习用四根纸条相互编织的方法,编出花朵。这个是本节课的重点,在学习内容之前,我有让幼儿在我原有的两张纸条上先学习插。但在完整的粘和插结合的时候,幼儿不是很粘的好,有些把整张纸都粘牢了。在这个环节的处理上,还得思考:如何让幼儿更简便的学习粘。

幼儿园小班教案 篇5

  活动目标:

  1.学习利用长条制作成圈,再按物体排列的次序制作彩链。

  2.感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。

  3.感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。

  4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

  活动过程:

  一、谈话导入,激发幼儿兴趣。

  1.提问:小朋友们,马上要到农历新年了,老师想要搞个“迎新年”的联欢会,所以,我们要布置下我们的教室,你们觉得该怎么装扮我们的教室呢?

  2.小结:我们可以做美丽的彩链来装饰我们的班级吧!

  二、讲解示范。

  1.师:那今天就请小朋友们来一起帮助制作彩链,来装扮我们的教室吧!

  2.出示范例,提问:这是老师制作好的彩链,看看有什么颜色?

夜上海论坛  3.小结:一个红色、一个黄色、一个蓝色。

  4.讲解示范

夜上海论坛  (1)拿一个纸条,在一头涂上浆糊,然后把它的另一边和这边做好朋友,变成一个圈圈。再拿一张纸条穿过这个圈圈,在一头涂上浆糊,然后把它的`另一边和这边做好朋友,变成一个圈圈,两个圈圈手拉手。

夜上海论坛  (2)记住,一个红色、一个黄色、一个蓝色。

夜上海论坛  5.请个别幼儿进行示范。

  三、组织幼儿制作。

夜上海论坛  1.提出制作要求。

夜上海论坛  2.巡回组织幼儿制作彩链。

  四、展示幼儿作品,共同进行评价。

  活动反思:

  活动开始时,谈到如何打扮教室,孩子们的建议很多,有的说贴上蝴蝶结,有的说挂满气球……在我出示彩链的时候,小朋友都拍手叫起来,都说好漂亮,这样大大激发了他们参与活动的积极性。所以,在我示范彩链做法的时候,他们看得非常认真,并能跟着我一起空手练习。在操作环节,发现孩子们对于粘的方法掌握得不是很好,很多孩子都把纸的两头对粘,而不是重叠粘,这个也是因为我当时没有重点强调,所以我也及时进行了提醒纠正。最后我和小朋友们一起把彩链挂了起来,看到教室变得更漂亮了,他们都非常高兴。

夜上海论坛  小百科:长条形的彩色纸可做成彩链。

幼儿园小班教案 篇6

  【活动设计】

  情绪是生活的一部分,每个人的生活里永远无法脱离多种情绪变化起伏。愉快的情绪使幼儿感到轻松自如,有利于身体健康,然而,时刻保持愉快情绪是很难做到的。当看到别人伤心时,作为朋友应如何帮助他,同时,自己伤心时,又应采取何种方法缓解情绪,调整好心情,是非常重要的。

  本次活动,通过一定的情景教学和谈话,使幼儿懂得在日常交往中保持好心情的重要性,并学会如何帮助别人或自己调整心态,培养健康向上,活泼开朗的情感。

  【活动目标】

  1、通过活动掌握一些缓解伤心,转移情绪的方法。

夜上海论坛  2、培养幼儿活泼开朗的情感和乐于助人的品质。

  【活动准备】

夜上海论坛  请两位小朋友扮开心娃娃和伤心娃娃,《找朋友》的音乐录音带、录音机。

  【活动过程】

  一、老师向小朋友介绍班上来了两位小客人:开心娃娃和伤心娃娃,让小朋友选一个交朋友。

  提问:

  1、为什么你选开心娃娃交朋友?

夜上海论坛  2、为什么不选伤心娃娃交朋友?

  二、告诉小朋友人有很多种表情,心里高兴时会笑,遇到伤心事时会哭,生气时会发怒。

  提问:

  1、遇到什么事时你会开心?

  2、遇到什么事时你会伤心?

夜上海论坛  三、让小朋友一起关心、安慰伤心娃娃,想想办法帮助伤心娃娃开心起来,笑起来。

夜上海论坛  四、老师和小朋友、伤心娃娃一起做《找朋友》的游戏。

夜上海论坛  五、每个人都有伤心的时候,当小朋友自己遇到伤心事,怎样使自己高兴起来。

  小结:如果当你们遇到伤心事时,就想办法调节心情,转移注意力,让自己高兴起来,笑起来。笑能使人更美丽,更健康。老师希望小朋友多点微笑,永远做个快乐的小天使。

  六、请小朋友画出笑脸,送给自己的朋友。

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