幼儿园社会教案汇编8篇

　　作为一位优秀的人民教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢？下面是小编收集整理的幼儿园社会教案8篇，希望能够帮助到大家。

幼儿园社会教案 篇1

　　设计意图：幼儿在日常生活中会经常故意在走路时发出重重的响声，他们回觉得很有意思，乐此不疲。为此，为了保护幼儿的健康，养成良好的习惯，使幼儿知道噪声的危害而设计此活动。

　　目标夜上海论坛：1、通过游戏，培养幼儿轻轻走路，轻轻说话，轻轻放物品。

夜上海论坛　　2、培养幼儿良好的行为习惯。

　　活动准备：立体教具一套

　　活动过程：

　　一、 幼儿观看木偶表演：

　　小猫出场：我叫轻轻，瞧我走路多轻，老鼠一下子就被我抓住了。

　　小兔子们出场：我们也叫轻轻，大家在一起，不吵不闹游戏多快乐。

　　小朋友出场：我也叫轻轻，每次回家我都轻轻敲门，妈妈说我有礼貌。

　　二、 讨论：

夜上海论坛　　1、 刚才你们看到了谁？他们叫什么名字？

夜上海论坛　　2、 他们为什么都叫轻轻？

夜上海论坛　　3、 轻轻走路、轻轻说话、轻轻敲门好不好？为什么？

　　三、 游戏《躲过大灰狼》

　　老师扮大灰狼，幼儿扮小兔。大灰狼背对着小兔在张望，小兔们一个个从大灰狼背后走过，有的搬椅子，有的喝水，还有的画画，如果发出较大的响声，大灰狼就转身去抓小兔。

幼儿园社会教案 篇2

　　总序：

夜上海论坛　　弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。

　　泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。

　　一、活动目标

夜上海论坛　　1.幼儿初步理解总序含义。

　　2.学习诵读弟子规。

　　二、活动准备：

　　本段大范例，《弟子规》教材，《弟子规》视频。

　　三、活动过程

　　1.教师给幼儿讲述“百善孝为先”的故事，引出《弟子规》总序内容。

　　2.教师出示本段内容的大范例，逐字讲解《弟子规》总序内容，让幼儿初步理解总序含义。

　　3.通过提问引导幼儿说说自己平时是怎样做的，鼓励幼儿大胆发言。教育幼儿懂得“首先在家里，要做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹。其次在一切日常生活中说话要小心谨慎，要讲信用。和朋友相处时要有爱心，并且要亲近品德好的人，向他学习，这些都是很重要非做不可的事，如果做了之后，还有多余的时间精力，就应该好好的学习其他有益的知识本领了。”的道理。

　　4.幼儿在古典音乐的伴奏下诵读《弟子规》P1-10，感受经典美文的韵律感。

　　5.结束活动：“今天我们学了弟子规的总序，知道了首先在家要孝顺父母，回家以后，每一位小朋友都为父母做一件力所能及的事情好吗？”

幼儿园社会教案 篇3

　　活动目标

　　感受儿歌诙谐的情趣，幼儿园教案-机器兵。

夜上海论坛　　懂得力所能及的事情要自己做。

夜上海论坛　　了解机器人在现实生活中的各种用处。

　　活动准备

　　发动幼儿把家里有关机器人的图书和玩具带到幼儿园来与同伴、教师分享。

　　教学挂图《机器兵》（一）（二）（三）。

　　活动过程

夜上海论坛　　一、想一想，说一说教师出示教学挂图《机器兵》（一），引导幼儿想像并讲述机器人的用途。教师：今天老师请了三位机器兵来我们这儿做客，它们可能干了。如果你有一个机器兵，你想让它做什么？二、欣赏儿歌《机器兵》1.教师：林林有三个机器兵，一个高机器兵，一个矮机器兵，一个胖机器兵，现在我们就来听听看，林林让机器兵做什么呢？2.教师出示教学挂图《机器兵》（二）（三），同时朗读儿歌《机器兵》，教案《幼儿园教案-机器兵》。3.幼儿两人一组，面对面坐好，创编机器兵笨拙可爱的动作，要求两人的动作左右相反。4.机器兵动作表演，看看哪组的动作最有趣。5.教师再闪朗读儿歌《机器兵》，幼儿随着情节的发展模仿机器兵的动作，再次感受儿歌的诙谐情趣。三、讨论1.教师：林林的机器兵有什么用处？林林感觉怎么样？2.教师：高高的机器兵为什么会把裤子套在林林头顶？矮矮的机器兵为什么把鞋子挂在脖子上？胖胖的机器兵为什么把饭菜塞向林林的眼睛？这下子林林的感觉怎么样？3.教师：如果你也有三个机器兵，穿衣、吃饭这样的小事会不会交给机器兵做？为什么？四、扩展讨论1.教师：机器人还有哪些用处？2.教师介绍机器人广泛的使用范围，介绍机器人的应用给人们的生活、劳动带来的各种方便。延伸活动1.组织幼儿观看一些有关机器人的影视片，让幼儿进一步了解机器人。2.在区角中投放大量机关图书，供幼儿阅读学习。附录机器兵（儿歌）我叫林林，我有三个机器兵，它们都听我的话，我是它们的总司令。高高的机器兵给我穿衣，矮矮的机器兵给我穿鞋，胖胖的机器兵给我喂饭。做什么事情都用不着我动手，真呀真开心。哎呀呀，想不到有一天，机器兵失了灵，再也不听我命令。高高的机器兵，哎哟哟，裤子套在我的头顶，矮矮的机器兵，哎哟哟，把鞋子挂在我的脖颈，胖胖的机器兵，哎哟哟，把饭菜塞向我的眼镜。哎哟哟，哎哟哟，真是糟糕透顶。现在我才知道：不管什么事，还得自己做。

幼儿园社会教案 篇4

　　活动目标

夜上海论坛　1.走不同脚印的小路，发展走、跑、跳的动作技能。

夜上海论坛　　2.大胆探索不同脚印的不同走法，培养肢体动作的协调性和灵活性。

　　3.增强规则意识和团队合作意识，体验挑战成功带来的愉悦。

　　活动准备

　1.课件-赤脚感知不同的路

　　2.音乐：放你的小脚丫

夜上海论坛　　3.不同脚印排列的小路。

　　活动过程

　　一、导入

1.师生赤脚自由站立在用泡沫板拼成的方形场地上，复习小脚的结构，激发活动的愿望。

　　2.随音乐进行小脚热身运动：

　　小脚走路好神气（走一走、跑一跑、跳一跳）；

　　小脚跟儿抬起来，脚尖轻轻来走路——长高了；

　　脚尖儿累了歇一歇，翘起脚尖脚跟走——变小丑；

夜上海论坛　　小脚小脚真能干（走一走、跑一跑、跳一跳）。

　　二、展开

　1.引导幼儿发挥想象，猜想出脚的不同部位能踩出的不同脚印。

　　教师：用小脚的不同部位走路，印在地上的小脚印就会不一样，有的是整个小脚掌，有的是前脚掌，有的只是后脚掌。真是这样的吗？我们一起来验证吧。

　　2.出示不同的全掌脚印小路，鼓励幼儿大胆尝试用多种方法走过小路。

夜上海论坛　　（1）规整排列的全掌脚印小路

　　教师总结：这就是全脚掌走路时印在地上的小脚印，刚才小朋友们用不同的方法走过了这条全掌脚印小路，有的大步走，有的跳着走，有的跑着走，都很平稳。

　　3.不同脚印（前脚掌和后脚掌的脚印）的小路。

　　教师总结：这条小路上的小脚印，有的是用前脚掌走路留下的，有的是用后脚掌走路留下的，小朋友们用高人走的方法走过前脚掌脚印，用小丑走的方法走过后脚掌脚印。

　　4.组合脚印（全掌脚印、前脚掌脚印和后脚掌脚印）的小路。

夜上海论坛　　教师总结：这条小路上有不同的小脚印，小朋友们看着小脚印的模样变换不同的走路方法，一会儿走，一会儿跳，一会儿高人走，一会儿小丑走，一会儿快，一会儿慢。

　　5.游戏：比一比，看谁快。

　　教师展示四组由四条小路组合而成的长长的路，幼儿站成四列纵队，通过竞赛的方式巩固走、跑、跳的动作技能。

　　教师小结：今天，小朋友们用不同的方法、变换不同的.动作，快速走完了不同脚印的小路，真是了不起!我们的小脚真的很能干!

　　三、结束

夜上海论坛　1.在音乐的伴奏下，教师和幼儿一起做放松活动

　　一起背靠着坐下来，伸直小腿——拍一拍；小手向后撑住地——动动小脚；小脚尖勾一勾，脚背伸直绷一绷，碰一碰；小脚一起向左转一转，向右再来转一转左摆右摆，一前一后，动一动，点点头；慢慢收回小腿，敲一敲，捏一捏；摸摸小脚，挠挠脚底心儿，哈哈——小脚真可爱!

夜上海论坛　　2.洗干净小脚，穿好鞋子，结束活动。

幼儿园社会教案 篇5

　　活动目标：

　　1、让幼儿在游戏中学习巩固排队的方法，一个跟着一个，不抢排，不插队，不吵闹，要遵守排队规则，养成良好的排队习惯。

夜上海论坛　　2、让幼儿知道排队是一种文明行为，了解"自觉排队日"的相关常识。

　　3、体验感知集体生活中排队的重要性，初步培养幼儿团结合作的意识。

　　活动重点：

夜上海论坛　　在游戏中掌握排队的基本方法，知道排队的重要性。

　　活动难点：

　　自觉排队，做到不推搡、不插队、不抢排，并在排队时学会等待。

　　活动准备：

　　公共场所排队图片，自觉排队日图片（11），手偶、大雁、小蚂蚁头饰若干，用报纸做的大青虫一条，糖果一盒。

　　活动过程：

　　导入活动：

　　教师出示手偶乖乖兔引起幼儿兴趣，导入主题。

　　基本活动：

　　一、玩一玩、做一做。

夜上海论坛　　1、告诉幼儿今天有一位客人来到我们班，引导幼儿和乖乖兔打招呼，今天乖乖兔给小朋友们带来了一个好听的故事。

　　2、教师表演手偶讲故事《不听话的小雁》

　　提问：

　　（1）妈妈对小雁说了什么话？

夜上海论坛　　（2）小雁为什么会受伤？

　　教师小结：大雁飞行时排队很重要，谁都不能掉队，一个跟着一个，不挤不抢 不吵闹

　　游戏： 《大雁排队向南飞》。

夜上海论坛　　游戏规则：教师扮大雁妈妈，带领全体女孩扮小雁跟着雁妈妈排成"一"字形队伍飞行，要求：幼儿听口令，一个跟着一个，不推不挤不吵闹。

　　（1）教师和女孩一起做游戏，男孩在旁边加油。

　　（2）教师及时评价幼儿的表现。排队飞行时，一个跟着一个，没有一个掉队的，表现的很勇敢，很棒!

　　（3）教师和女孩一起进行游戏。

　　3、教师出示蚂蚁排队搬运食物的图片进行简单的讲解。

　　游戏：《蚂蚁搬虫》

　　游戏规则：幼儿排队运大青虫，听从口令排队踏步走。认真遵守排队秩序。

　　教师扮蚂蚁大王和全体男孩扮演小蚂蚁一起玩搬运大青虫的游戏。游戏中巩固排队的方法和规则。

　　二、看一看，说一说。

　　1、教师出示"11"图片让幼儿说一说"11"像什么？教师结合图片"11"讲解"自觉排队日"中标志的含义，让幼儿排队时要像11的顺序排号。自觉排队是一种文明的行为，我们小朋友要从小养成主动排队的好习惯。

夜上海论坛　　2、教师出示公共场所排队的图片，让幼儿说一说图中的人是怎样排队的？

夜上海论坛　　3、（1）让幼儿说说在幼儿园中做哪些事情需要排队？

　　（2）让幼儿说说周围同伴中 ，哪些小朋友排队时表现 的好？哪些小朋友排队时表现的不好？

　　教师总结：排队守秩序，向排队表现好的小朋友学习。

　　结束活动：教师总结，奖励幼儿在活动中的出色表现，每人一颗好吃的糖果，幼儿随音乐排队领取糖果。

　　活动延伸：

夜上海论坛　　在日常活动中引导幼儿养成自主排队的好习惯。

　　活动反思：

　　幼儿排队的要点和规则教师进行单一的说教，幼儿不易理解和接受，但是如果把它们放在故事情境和游戏中，那效果就大不一样了，幼儿的学习积极性和他们的各种感官都被调动起来了，幼儿在愉快的游戏中体验了排队飞行和集体排队运食物的乐趣，游戏中孩子们自觉遵守游戏规则，没有一个违反规则的，游戏结束时，孩子们个个意犹未尽的感觉，可见游戏的魅力所在，孩子们在玩中学，学中乐，很容易达到活动目标。活动中应该让幼儿自主性发挥的更充分些，但小班幼儿相对来说有点儿难。

　　附： 自编故事 《不听话的小雁》

　　秋天来到了，大雁妈妈要带着小雁和大家一起飞回南方的家。临行前妈妈对小雁说："孩子，明天一大早，我们就要和大家一起排队飞回南方的家，飞行时会很辛苦，你要紧紧地跟在妈妈的身后，听从头领的指挥 ，千万不要掉队，也不能贪玩，不然会很危险的。小雁点了点头，雁妈妈这才放心地去睡觉。

　　第二天早上，小雁和妈妈一起排队跟着头领在天上飞行，小雁第一次和大家一起飞行，感到很稀奇，一会儿东张西望，一会儿和旁边的伙伴疯闹，早把妈妈的话忘在了脑后。

夜上海论坛　　这时有一只漂亮的小蝴蝶飞了过来，小雁就离开了妈妈和大家，正当小雁玩得高兴的时候，一只凶猛的老鹰向它飞了过来，小雁吓得大喊救命，幸亏雁妈妈和大家听到了呼救声及时赶到，救下了小雁。

夜上海论坛　　小雁得救了，它惭愧地低下头，哭着对妈妈说："妈妈，我错了，我以后一定听您的话，好好排队，再也不贪玩了，谢谢你和大家救了我。"雁妈妈摸摸小雁的头，对它说："孩子，记住妈妈的话，飞行时一定要排队，听从指挥，这样才能保护好自己。"

幼儿园社会教案 篇6

　　一、活动名称：《我们都来做元宵》

　　二、活动目标：

　　激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

夜上海论坛　　指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制做元宵；在做元宵、煮元宵的、过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

　　引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

　　三、活动准备：

　　做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

夜上海论坛　　教师、家长、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

　　告知家长此活动的意义，可邀请家长参加。

　　四、活动过程：

　　开始部分：

　　教师向孩子讲述故事《元宵的来历》，并提出有关问题。

　　基本部分：

　　教师和幼儿共同将自己收集到的关于元宵节民间习俗、元宵的来历、品种等内容介绍给大家。

夜上海论坛　　幼儿尝试做元宵。首先，引导幼儿猜想：元宵是怎么做成的？重点讨论并总结：怎样把元宵做成圆的？然后，引导幼儿尝试用自己讨论的方法制作元宵，重点引导幼儿用团和滚的方法将元宵做圆，感知元宵的滚动。

　　分组煮元宵。教师引导幼儿观察元宵从沉到浮及从小到大的变化，鼓励幼儿思考并探究；在煮元宵的过程中，元宵有什么变化？为什么元宵刚开始是沉下去的，后来就浮上来呢？

　　大家一起吃元宵。可邀请家长、幼儿园其他班的小朋友共同吃元宵，分享劳动成果。

　　n 结束部分：引导孩子用泥做元宵，并且让他们说出元宵的基本做法。

夜上海论坛　　活动延伸：回家把做法交给家长做，并说出元宵的来历。

幼儿园社会教案 篇7

　　目标：

　　1 、在老师的引导下，观看金鱼，对金鱼在水中游来游去产生好奇。

　　2 、学说 “ 金鱼 ” 、 “ 游来游去 ” 。

　　准备：

夜上海论坛　　1 、大的金鱼缸四只 , 将金鱼养在里面。

　　2 、金鱼的鱼食。

　　过程：

　　1 、演唱歌曲《许多小鱼游来了》，引出课题。

　　师：小朋友瞧，许多小鱼真的游来了，你们看这是什么鱼呢？（请幼儿学说 “ 金鱼 ” 的名称）

夜上海论坛　　2 、了解金鱼在水里的动态。

　　师：金鱼在水里干吗？它们是怎么游的？（学说 “ 游来游去 ” ）

　　3 、请个别幼儿学做金鱼游泳，再集体学做。

　　4 、给金鱼喂食。

　　（ 1 ）师：哎呀，你们听，小金鱼在讲话呢!王老师来听听看，它们在讲什么？（师做认真聆听状，并不时的点头）

　　师：它们说，它们游来游去，游了这么久，游得肚子都饿了，这可怎么办啊？小朋友，你们能不能想想办法帮帮它们？（幼儿自由发言）

　　（ 2 ）教师拿出鱼食给金鱼喂食。

　　提问：应该给金鱼吃多少呢？吃多了行不行？

　　（ 3 ）请个别幼儿给金鱼喂食。（提醒幼儿注意食量）

　　5 、给每组幼儿分发一只金鱼缸，并提供鱼食，分组喂食。

幼儿园社会教案 篇8

　　活动目标

夜上海论坛　　1、学习快乐，尝试在不快乐的情况下，试图让自己快乐。

夜上海论坛　　2、通过讨论、记录等方式，找寻让自己快乐的方法。

　　3、了解心情愉快对身心健康的重要性。

　　活动准备

　　1、课件-动画片：我快乐

　　2、小戏台幕布。

　　活动过程

　　一、动画片导入，激发幼儿兴趣。

　　1、引导幼儿从动物的表情上来观察、比较。

　　2、你看出来这些动物的表情有什么不同吗？有哪些表现？

夜上海论坛　　很高兴的笑

　　皱着眉头

夜上海论坛　　愤怒的样子

夜上海论坛　　3、了解表情和心情的关系，并选用合适的词来形容。

　　（鼓励幼儿用多种词汇来表达。）

　　喜笑颜开

　　闷闷不乐

　　愁眉不展

　　忐忑不安等等

　　二、结合动画片，了解不快乐的原因，帮助自己或他人找到快乐的方法。

　　1、说说小动物会因为什么事情而快乐。

夜上海论坛　　（幼儿结合自己的经验，大胆表述。）

夜上海论坛　　2、说说小动物会因为什么事情而不快乐。

夜上海论坛　　小动物有这么多不快乐的事情，我们一起来想想办法，

　　如何让他快乐起来呢？

　　3、你遇到过什么不快乐的事情？

　　（让幼儿倾诉自己心中不愉快的事，排解一下心情）

　　4、你有没有想办法让自己快乐？现在，如果你再遇到不快乐的事情，怎么让自己变得快乐呢？

　　（引导幼儿想出各种愉快的办法）

　　三、游戏：可笑的“鬼脸”

　　1、给幼儿提供一个小戏台屏幕，分别请幼儿站在幕布后面。

　　在幕布上面露脸时，给小朋友做一个“鬼脸”，然后说：我是×××。

夜上海论坛　　2、根据幼儿的兴趣，变换形式反复进行，让幼儿沉浸在快乐的情绪中。