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幼儿园小班教案

时间:2021-05-21 14:51:50 幼儿园教案 我要投稿

幼儿园小班教案范文锦集五篇

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢?以下是小编收集整理的幼儿园小班教案5篇,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班教案范文锦集五篇

幼儿园小班教案 篇1

  活动目标:

夜上海论坛  1、初步了解牙齿的作用,知道保护牙齿的重要性。

夜上海论坛  2、学习正确的刷牙方法,养成刷牙的习惯。

夜上海论坛  3、培养幼儿良好的刷牙习惯、

  4、学习在集体活动中表达和倾听同伴表达,初步形成乐意帮助他人的情感和意识。

  5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

  6、培养良好的卫生习惯。

  教学重点、难点

  1、了解牙齿的作用。

  2、学习正确的刷牙的方法。

  3、培养幼儿从小保护牙齿的意识。

  活动准备:

  1、用纸盒做的“大嘴怪”(嘴里有龋齿),糖果、饼干等甜食若干。

夜上海论坛  2、小牙刷人手一把。毛绒玩具人手一个。

  活动过程

夜上海论坛  一、好吃的大嘴怪

夜上海论坛  1、出示“大嘴怪”,引发幼儿学习兴趣。

  2、请幼儿自由给“大嘴怪”喂食。

  二、“大嘴怪”的烦恼

夜上海论坛  1、引导幼儿分析“大嘴怪”突然牙痛的原因。

  (幼儿自由表达牙疼的原因。)

  2、请幼儿想办法帮“大嘴怪”解决问题。

  (幼儿自由表达,教师根据幼儿回答的内容及时进行归纳、小结。)

夜上海论坛  三、“大嘴怪”学本领

  1、讨论刷牙的方法。

夜上海论坛  (幼儿讨论交流,“大嘴怪”边听边做各种刷牙的动作。)

  2、创编刷牙歌。

夜上海论坛  (师幼一起创编刷牙歌《大家来刷牙》:小牙刷,手中拿,我们大家来刷牙。上面上面刷刷刷,下面下面刷刷刷,里面里面刷刷刷,外面外面刷刷刷。这边刷,那边刷,刷呀刷,刷呀刷,最后喝口清清水。啊,牙齿好舒服呀!)

  3、与“大嘴怪”一起边唱儿歌边做刷牙动作。

  4、与“大嘴怪”再见。

  四、帮小动物刷牙

  复习巩固《刷牙歌》。)

夜上海论坛  活动延伸:要求家长在家里配合、鼓励幼儿,养成良好的刷牙习惯。

  教学反思

夜上海论坛  教学反思:方案设计的教“大嘴怪”刷牙,虽然激发了幼儿学习的主动性和乐于助人的情感,但我们尝试一下就知道,在实际生活中幼儿给自己刷牙和给别人刷牙是有很大区别的。对于成人或者大点的孩子来说,这可能只是个简单事情,但对于小班的孩子来说是很有难度的。我会在第二课时加强幼儿实际操作的过程。我在活动过程中用一首刷牙歌让幼儿练习给自己刷牙,但活动结束后,我认为还可以把步骤细化些,比如,增加“幼儿自己模仿练习刷牙,教师指导”“幼儿互相观看,纠正刷牙动作”等内容,以帮助幼儿真正学会正确地给自己刷牙。

  小百科:牙刷是一种清洁用品,为手柄式刷子,用于在刷子上添加牙膏,然后反复刷洗牙齿各个部位。

幼儿园小班教案 篇2

  活动目标

夜上海论坛  1、激发幼儿学习兴趣,愿意玩游戏。

  2、了解辣椒的各种特征。

  3、提高幼儿的观察能力,分辨能力和思考能力。

  4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  5、培养幼儿与同伴之间的相互配合。

  教学重点、难点

夜上海论坛  1、深入了解辣椒,能明确的分辨颜色。

夜上海论坛  2、能正确分辨辣椒的味道及使用方法。

  活动准备

夜上海论坛  课件游戏音乐辣椒实物图片

  活动过程

  1、律动《太阳升起来了》

  2、让幼儿简单的说一说各种蔬菜

  3、通过实物辣椒让幼儿自由讨论

  深入了解红辣椒和青辣椒的颜色,外形特征,味道,使用方法。

  通过图片让幼儿更加深入了解辣椒的名称和颜色。

  4、游戏《找自己的家》

  给部分幼儿发红辣椒的卡片,给部分幼儿发青辣椒的卡片,让幼儿跟着律动跳舞,一旦停音乐,找回跟卡片颜色相应的小房子。

  5、结束

  小百科:辣椒,别名:牛角椒、长辣椒、菜椒、灯笼椒,为木兰纲、茄科、辣椒属一年或有限多年生草本植物。

幼儿园小班教案 篇3

  目标:

  1、在游戏活动情景中,产生喜欢上幼儿园的情感,并产生争做“开心宝宝”的愿望。

  2、通过角色活动互换,形成健康的心理,萌发社会性情感。

  3、用语言表达自己的心理变化。

  准备:

夜上海论坛  1、经验准备:和爸爸妈妈一起回忆自己刚入园时的各种表现和表情

  2、物质准备:小场景、动物木偶、若干照片、表情卡、大镜子过程:

  (一)导入主题

  1、故事导入(自编故事)2、提问:你喜欢谁?今天你上幼儿园是像小兔还是小猫。

夜上海论坛  (二)深化主题大镜子照一照,微微笑。

  (三)升华主题

  1、出示幼儿在刚入园时的照片。2、照片和表情卡配对。谁是开心宝宝? 谁是伤心宝宝?谁来帮助伤心宝宝?鼓励幼儿用一句话来表达自己的想法:如何帮助别人?

  (四)结束主题

  1、引导幼儿制作心情卡。2、幼儿制作,老师指导。重点:眼睛、嘴巴3、用语言表达情绪,学说一句话:“我是开心宝宝,我很开心”。语言配合表情。

幼儿园小班教案 篇4

  一、作品赏析

  (一)内容简介

  为了在小溪上给动物邻居们铺石桥,熊叔叔实在太累了。正当他睡得香甜时,传来了门铃声,熊叔叔连忙去开门,可是没人;他返身上楼时,门铃又响了,还是没人;熊叔叔睡不着了,坐在沙发上看报纸,门铃响起,可还是没人。熊叔叔到处找都没找到人,却在草地上发现了一个大箱子。打开包装,小动物们从里面跳出来:“生日快乐!”原来今天是熊叔叔的生日,大家在一起开起了热闹的生日派对……

  (二)主题分析

  故事通过讲述熊叔叔寻找“谁敲门”的历程,让孩子们理解了故事中的'相反词语,并感受到小动物们和熊叔叔之间浓浓的友情。

  (三)情节分析

夜上海论坛  故事一开始就充满悬念,在熊叔叔反复开门、关门,找不到人之间,“吊”足了读者的胃口。

夜上海论坛  在步步悬疑的情节中,我们发现:熊叔叔在来来回回间做着相反的动作,开一关、上一下、出一进、坐一站、推一拉。

夜上海论坛  最后出人意料又温馨的结局既丰富了孩子们的阅读体验,又使孩子们在故事高潮中一起感受到动物们互帮互助、团结友爱的情谊。

  故事一开始是熊叔叔为小动物们造桥累得呼呼大睡,故事的结尾是小动物们为熊叔叔开生日派对。这种互帮互助、团结友爱的情谊,对孩子良好品德习惯的养成,有着深远的意义。

  (四)角色分析

夜上海论坛  憨憨的熊叔叔睡得正香,突然被门铃吵醒后,那双瞪圆的双眼、张开的大嘴巴,让我们看到了熊叔叔的“惊”;熊叔叔开门、关门间的狐疑;熊叔叔上、下楼时的紧张;熊叔叔走出门、走进屋的迷惘;熊叔叔坐、站之间的无奈;熊叔叔跑出门的生气,使故事情节随着熊叔叔动作的不同、场景的变化不断推进,熊叔叔的心理变化也清晰可见。

夜上海论坛  从到处找人,到躲在岩石后等人;发现箱子时的疑惑、好奇,到打开箱子时的惊喜,精彩的情节变化,也吸引着孩子们阅读、寻找答案。熊叔叔表情的变化非常丰富、生动,

  让孩子们仿佛身临其境。

  (五)图画分析

  1.画面构图、色彩

  作者巧妙地将每个相反的动作设计在一个跨页上,让孩子们从熊叔叔的动作、场景上就能发现相反的动词,这对中班孩子更好地理解相关词汇非常有帮助。

  2.图画中蕴藏的细节

夜上海论坛  一般图画书扉页上的图案是故事的主角或某一情节的重复,而此图画书扉页上是熊叔叔为大家造桥的场面,犹如一个序幕,使整个故事的情节更完整。

  (六)语言分析

  帮助幼儿感知、积累相反的动词:开一关\上一下、出一进、坐一站、推一拉是这本图画书的主旨,这对于发展中班幼儿的语言能力也是非常有益的。结合熊叔叔相反的动

夜上海论坛  作,帮助幼儿更好地理解故事内容,使这样的认知不过于呆板、说教,学得快乐而轻松。

  (一)活动设计1

  1、设计思路

夜上海论坛  中班年龄段是孩子语言发展的关键期,教师可以帮助孩子积累词汇、引导孩子尝试连贯讲述、鼓励孩子大胆表达等。图画书作为孩子语言发展的一个载体,一直深受重视。故事中相反的动作,能有效引发孩子观察、发现、表达相反动作的兴趣。

夜上海论坛  过生日一直是孩子们喜闻乐见的话题,当收到礼物、点燃蜡烛的那一刻,总令孩子们欣喜万分。造型迥异、花色丰富的蛋糕,是生目的主角。孩子们心中肯定也有自己最喜欢的蛋糕造型吧。那么,让我们一起来说一说、做一做吧。

  2、活动目标

夜上海论坛  (1)欣赏故事,能发现故事情节中相反的动作,并愿意学做。

  (2)尝试用各种方式来装饰喜欢的生日蛋糕。

  3、活动准备

  图画书《熊叔叔的生日派对》、PPT课件(配上门铃声、歌曲《生日快乐》)

  汉字卡片:开一关、上一下、出一进、坐一站、推一拉

  圆形卡纸、一次性盘子、彩色油画棒、彩泥、各色珠子等

  4、活动过程

  (1)猜一猜

  分别出示扉页、第1页:

夜上海论坛  —猜猜熊叔叔为什么大白天还在呼呼大睡?

  —熊叔叔在干吗?

  小结:原来,为了帮助小动物们造石桥,熊叔叔才累得呼呼大睡。

  (2)看一看

  一(门铃声)什么声音?

  一熊叔叔听见了吗?看看他的样子,你能来说一说吗?

夜上海论坛  一(出示第5~1 2页。)熊叔叔在干吗?

夜上海论坛  一熊叔叔又怎么啦?

  一听到门铃声,熊叔叔做了什么?

  一接着呢?

  一熊叔叔最后做了什么?怎么做的?

  (结合幼儿的回答,出示相应的汉字卡片。)

夜上海论坛  一从熊叔叔和朋友们的动作里,你发现了什么?

  小结:原来这些动作都是相反的。

  一这些动作都是相反的,你愿意来学一学吗?

  一你会做哪些动作,也是相反的?(个别幼儿尝试做相反的动作。)

夜上海论坛  (3)玩一玩 一到底是怎么回事?

夜上海论坛  一大箱子里会是什么呢?请你猜一猜。

  一小动物们怎么会想到要给熊叔叔过生日的?

  一熊叔叔是一个喜欢帮助别人的人,他的朋友们怎么给他庆祝生日呢?

夜上海论坛  一朋友们送的蛋糕真漂亮,肯定也很好吃吧!你最喜欢什么样的蛋糕?

  一这里有许多东西(介绍材料),想不想做一个自己最喜欢的蛋糕,快来动手吧!

  (幼儿操作:可以在卡纸、盘子上绘画、粘贴、彩泥塑造等。)

  (4)活动延伸

  一我们也一起来庆祝熊叔叔的生日吧!(播放歌曲《生日快乐》,师幼一起歌唱、舞蹈。)

  (二)活动设计2

  1、设计思路

  故事创设了有趣的情节,在熊叔叔丰富的表情、动作间,让孩子们积累了相反的动词词汇。

夜上海论坛  那么,还有哪些动作也是相反的?生活中还有什么地方也有反义词呢?在与同伴的比试中,孩子们用小眼睛开始寻找、伸出手脚开始模仿、张开小嘴巴开始说说……原来,我们周围到处都躲着“相反”。

  2、活动目标

夜上海论坛  (1)通过观察熊叔叔的动作,比较两个动作的异同,并理解反义词。

  (2)做“相反游戏”,对生活中的反义词感兴趣。

  3、活动准备

夜上海论坛  图画书《熊叔叔的生日派对》、PPT课件(配上门铃声、歌曲《生日快乐》)

  汉字卡片:开一关、上一下、出一进、坐一站、推一拉

  游戏记录表格

  红色、蓝色笔

  4、活动过程

夜上海论坛  (1)回忆故事 一(出示封面。)还记得这个故事吗?

  一故事的名字叫什么?

  (2)理解故事

夜上海论坛  一熊叔叔在干吗?为什么大白天还在呼呼大睡?

夜上海论坛  一(门铃声)熊叔叔听见了吗?看看他的样子,你能来说一说吗?

  一(出示第5~I 2页。)熊叔叔做了什么?怎么做的?

  一谁愿意来学一学熊叔叔的动作?

夜上海论坛  (3)游戏:找相反

夜上海论坛  一你还会做哪些动作,也是相反的?(个别幼儿尝试做相反的动作。)

  一我们分成两组,玩个游戏“找相反”。

  (要求:每组一个幼儿做一个动作,另一组一个幼儿做出相反的动作;每组一个幼儿说一个动词,另一组一个幼儿说出相反的动词。教师在游戏记录表格上分别以红色、蓝色笔记录,看哪组五角星多即表示胜出。)

  (4)延伸

  一找找还有哪里也有这些“相反”?

  一把它们记录下来,告诉大家。

  (三)活动拓展

  1.找找幼儿园、家里,哪些东西也藏着“相反"。

夜上海论坛  2.“找相反PK赛”:比一比看谁知道的“相反”多。

  (四)阅读区的活动

  1.活动一

  (1)活动名称:找相反

夜上海论坛  (2)活动意图:用绘画、符号等方法记录自己在幼儿园、家里找到的“相反”,能发

夜上海论坛  现生活中的反义词。

  (3)活动准备:

  笔、记录本。

  (4)活动提示:

夜上海论坛  ①寻找幼儿园、家里哪里也有“相反”。

夜上海论坛  ②用绘画、符号等方法记录下来。2.活动二

  (1)活动名称:相反秀

夜上海论坛  (2)活动意图:用自己的动作来表现反义词,和同伴比一比看谁做得多。

  (3)活动准备:反义词的汉字、图画、小粘纸。

  (4)活动提示:

夜上海论坛  ①两个人轮换游戏:一人拿卡片,另一人做相反的动作。

  ②能又快又准确地在自己身上贴上小粘纸,多者为胜。

幼儿园小班教案 篇5

  活动目标

  1、复习圆、三角形、正方形。

  2、知道这三种图形的基本特征。

  活动准备

  1.地上画圆、三角形、正方形,每种图形都有4种不同的尺寸,分别标1—4个点,图形标上几个点,图形内就可以站几个人。

夜上海论坛  2.作业卡。

  活动过程

  一、图形游戏

  1、幼儿分成3组,每组分别站进圆、正方形、三角形内。

  2、音乐响起,游戏开始,幼儿在场内自由活动。

  3、音乐停止,幼儿迅速站进自己的图形里,动作又快又准确的组为优胜组。

夜上海论坛  4、各组互相轮换,再做三次,使每人都有机会站到不同的图形里。

  二、幼儿做练习

夜上海论坛  1、将图形分类计数,并将数量用圆点表示出来。

  2、将图形分类计数,并比较多少,找出最多和最少的图形,并分别涂上不同的颜色。

夜上海论坛  3、启发幼儿动脑筋,想办法,用所给图形拼成适当的图案。

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