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时间:2021-03-24 14:16:54 幼儿园教案 我要投稿
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夜上海论坛【必备】幼儿园教案范文10篇

  作为一名教师,很有必要精心设计一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的幼儿园教案10篇,欢迎大家分享。

【必备】幼儿园教案范文10篇

幼儿园教案 篇1

  活动目标

夜上海论坛  1、了解买食品时应该注意的事项。

夜上海论坛  2、通过探索,了解食品包装袋上的出厂期、保质期。

  3、知道食品的保质期关系到身体健康,培养幼儿的安全意识。

  活动准备

  1、图片:肚子疼的男孩,膨化食品。

  2、每位幼儿准备一个小包装的食品。

  活动过程

  一、观察图片,引出课题。

夜上海论坛  1、图片:肚子疼的男孩

夜上海论坛  提问:这个小朋友怎么了?他为什么肚子疼呀?

  引导幼儿讨论,找出肚子疼的原因。

  2、图片:膨化食品

  提问:这是什么?

  3、引导幼儿讨论:

夜上海论坛  是什么原因造成肚子痛和不舒服的?

  (让幼儿根据自己的经验发表自己的观点。)

  教师:想知道为什么会这样吗?

  二、了解食品的保质期和生产日期。

  1、教师扮成医生:小朋友,你是食物中毒了。

  医生观察膨化食品:这袋食品已经过了保质期,你吃了过期的食品,就会生病不舒服。

  2、引导幼儿观察食品包装,学习观察包装袋上的生产日期和保质期。

  (1)什么叫过期啊?

  (已经不能吃了。)

  教师:过期的意思是超过了保质期,已经变质的东西。

  (2)什么是保质期呢?

  教师:食品生产出来(生产日期)到最后食用的那天之间的那段时间就叫保质期。

夜上海论坛  3、引导幼儿观察食品包装袋上的生产日期和保质期。

  (1)我们在商场里选购食品时,要注意什么?怎样才能知道自己买的食品是什么时候生产的?有没有过保质期?什么地方会有这些标记?

  (2)请小朋友拿出自己带来的食品,看包装袋背面,右下部位有生产日期和保质期。(教师讲解。)

夜上海论坛  (3)怎样才能知道自己选购的商品是质量好的产品呢?教师:有防伪标记和具备生产日期和保质期的食品都属于质量好的产品。

夜上海论坛  (4)幼儿观察自己带来的小袋食品,幼儿自己观察、寻找食品的生产日期和保质期。

  三、进一步了解食品的食用安全

  1、组织幼儿讨论:在买食品时,除了要看清食品的生产日期和保质期,还要注意什么?

  (幼儿自由讨论。)

夜上海论坛  2、教师小结:在买食品时,除了要看清食品的生产日期和保质期,还要选购包装完好的食品,

  检查食品袋上是否有质量检测合格标记的产品标记。

夜上海论坛  3、结束:小朋友以后到商店选购食品的时候要把今天学到的本领用进去,

夜上海论坛  还要把今天学到的本领回家教给爸爸妈妈好吗?

幼儿园教案 篇2

  活动目标:

夜上海论坛  1.了解一个在家时的安全常识,知道陌生人敲门时不能开门。

  2.初步养成自我保护的意识和能力。

  3.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

  重点难点:

夜上海论坛  知道陌生人敲门时不能开门,养成自我保护的意识和能力。

  活动准备:

  1.话《童话公主》碟片一张、DVD、电视机。

夜上海论坛  2.娃娃一个。

  活动过程:

  一、观看碟片,帮助幼儿了解故事的主要情节。

  问题讨论:

  1.白雪公主几次都差点被谁害死?"(狠毒的皇后)

  2.为什么白雪公主没认出皇后来"?(皇后扮成了老太婆和农妇白雪公主不认识她)师小结:不认识的人叫"陌生人"。

  3.皇后没有小矮人家的钥匙,可是为什么她能进到小矮人的家中害死白雪公主?"(白雪公主忘了小矮人的话,自己给皇后开的门)师小结:不能随便相信陌生人的话,不恩那个随便给陌生人开门。

  二、问题,引导幼儿了解独自在家的安全知识。

  "白雪公主被好心的王子救活之后,过着幸福的生活。不久,她生下了一个美丽的小公主。(出示布娃娃)刚才,小公主的爸爸妈妈出门去了,她自己独自在家,不知道什么事情可以做,什么事情不能做,想请小朋友告诉她。"

  情境一:师扮演水电工,以查看水表为名敲门。

  情境二:师以幼儿园新老师的口吻,说是来家访的,让小公主开门。

  情境三:小公主一个人没同伴玩,想玩小刀、剪刀等尖利的东西。

  情境四:小公主肚子饿了,想自己去厨房烧东西吃。

  情境五:小公主自己在床上翻跟斗。

  师小结:一个人在家时要特别注意安全,不随便给陌生人开门,不做危险的事,不乱摸电器插座、插头以及煤气开关,不到阳台上去等等。一个人在家可以安静地看书、画画、玩玩具等。要学会保护自己。

  教后反思:

夜上海论坛  在这个以游戏为主要形式的."独自在家"中,我努力让孩子成为活动的主人,孩子在活动中可以感到轻松愉悦的心理氛围,同时,在活动中我把教育理念和教育内容比较自然的溶入到孩子的活动中,让孩子自己教育自己,自己鼓励自己。在情感激发过程中,还有加强力度,要充分调动幼儿的情绪,让幼儿的感情在我的带动下充分展现出来,特别是孩子心中的想法。

夜上海论坛  小百科:家庭是指婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的,亲属之间所构成的社会生活单位。

幼儿园教案 篇3

  活动目标:

  1、初步了解生活中常见的复制现象,激发幼儿对复制现象的兴趣。

夜上海论坛  2、尝试简单的复制方法,感受复制方法给人们生活带来的便利。

夜上海论坛  3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

夜上海论坛  4、在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。

夜上海论坛  5、激发幼儿对科学活动的兴趣。

  活动准备:

  1、视频《有趣的复制》、投影仪、电脑

  2、操作材料(分两次投放)

  第一次:每组纸若干、勾线笔、饼干样品人手一份

夜上海论坛  第二次:印花机、印泥、钱币、印花机若干,分组投放

夜上海论坛  3、作品展示板

  活动过程:

夜上海论坛  一、蛋糕师引题,感受复制的特性(一模一样)

  1、今天,我这个蛋糕师给小朋友带来了一盘新鲜出炉的饼干,请你们仔细瞧一瞧?

  2、这是什么饼干?(跟周围的小朋友比较饼干的特点)

  小结:是的,我烤出来的是大小、形状都是一样的小鱼饼干。

  二、幼儿设计样板图第一次,引出复制的概念。

夜上海论坛  材料准备:笔每桌5支、饼干样品5-7、样板泥、教师样板泥等。

  1、出示样板图,提出设计要求

夜上海论坛  教师介绍高点的步骤。

  2、介绍材料,幼儿首次操作

夜上海论坛  你看,我为大家准备了笔、样板纸,请你们在纸上设计自己喜欢的一个饼干样板图,记得和样品要一模一样。

  3、验证比较

夜上海论坛  你设计了什么饼干,用了什么方法?(印画、临摹)

  还有什么方法?

  小结:像刚才几位小朋友用的方法叫复制。

  三、第二次操作,尝试多种复制方法

夜上海论坛  1、介绍材料与操作要求

夜上海论坛  重点介绍复写泥。

  2、幼儿操作、比较作品

  你用了什么方法?复制了什么图形。

  小结:刚才尝试了用印花机、复写纸、印模、银币拓印这四种材料都成功地复制了饼干图样,恭喜过关!

夜上海论坛  四、观看视频拓展经验,感受复制的便捷。

  1、生活中的复制现象

夜上海论坛  你还见过那些复制品?

  2、观看视频拓展经验

  幼儿观看一段制作月饼的视频

  提问:月饼是怎么复制出来的?她的复制工具在哪里?

夜上海论坛  有了这个机器有什么好处?——便捷、快速、方便

  五、制作饼干,生活应用

  1、出示糕点师工具,示范制作方法,讲解要求。

  2、背景音乐,幼儿制作

  结束:这下蛋糕师将你做的饼干送去烘烤吧!

  活动反思:

夜上海论坛  让孩子操作,在操作体验中,感受到复制的神奇。在这之后,再认识不同的复制方法,知道利用科学技术复制的神奇。这样,孩子们从最贴近自己的操作的认识,向未知的拓展,更循序渐进。

夜上海论坛  小百科:复制是以美术品原作为依据,进行科学的复原制作。它是一项综合性的科学技术工作。

幼儿园教案 篇4

  教学理论依据

  《捉迷藏的昆虫》这个活动将昆虫拟人化,和小朋友捉迷藏,符合孩子的思维特点。游戏是幼儿最喜爱的活动,《纲要》指出要“寓教育于游戏中”,本活动以游戏为主线,让孩子在玩捉迷藏的过程中学习并巩固新知识。同时科学是严谨的,因此活动中的材料多为实物原型。昆虫的自卫防身方式通常有保护色、拟态、警戒色三种,鉴于中班孩子的认知水平,只选择了其中一种“保护色”,其他的知识留待以后探讨。

  教学策略

  1、采用观察法和语言交流,引导幼儿对已有昆虫的经验进行梳理。

  2、通过捉迷藏游戏,寻找有保护色的小昆虫。

  3、通过录像,直观的呈现昆虫自我保护的本领,理解昆虫的保护色及其作用;

夜上海论坛  4、采用讨论和直观法拓展,激发幼儿探究更多动物自我保护本领的兴趣;

  5、采用游戏操作法,巩固对保护色的理解。

  活动目标

夜上海论坛  1、了解枯叶蝶、螳螂等昆虫利用保护色进行自我保护的本领。

  2、产生探究动物自我保护本领的兴趣。

  活动重点

  了解枯叶蝶、螳螂、竹节虫三种昆虫的自我保护方法。

  活动难点

夜上海论坛  理解“保护色”。

  活动准备

  1、幻灯片:《捉迷藏的昆虫》

  2、录像:《昆虫的保护色》《动物的保护色》

夜上海论坛  3、音乐:《春天》《清晨》

  4、背景图四组,动物图片若干。

  活动过程

夜上海论坛  1.观察昆虫图片,梳理幼儿已有经验。

  随着音乐《春天》表演入场。

  出示昆虫图片,提问:你认识它们吗?这些昆虫你在哪里见过?

  2.寻找昆虫,探究保护色的秘密。

夜上海论坛  (1)出示幻灯片,请幼儿寻找躲藏的昆虫——枯叶蝶、螳螂、竹节虫。

夜上海论坛  (2)讨论它们身体的颜色和藏身地颜色的关系。

  3.了解昆虫利用保护色进行自我保护的本领。

  (1)观看视频《昆虫的保护色》。

  (2)讨论保护色的作用和哪些昆虫有保护色。

  4.经验拓展,了解其他动物的自我保护办法。

  (1)提问:还有哪种动物有保护色?

  (2)观看课件:动物的保护色。

  5.分组操作:游戏——帮小动物躲猫猫。

夜上海论坛  幼儿分成四组,将小动物图片放到适合其隐藏的背景图上,然后老师来找小动物,进行纠错和交流。

  活动延伸

  在图书区投放相关图书、资料,让幼儿继续了解动物利用保护色进行自我保护的本领。

幼儿园教案 篇5

  活动设计背景

  对小朋友来说,秋天的颜色他们还不太清楚,我想通过这次美术活动,提高他们对秋的认识,能用秋天的树叶进行引导。

  活动目标

夜上海论坛  1.激发幼儿对秋天的认识。

  2.引导认识秋天的颜色不只一种。(红,黄,绿)

  3.给他们不同色的树叶粘成树。

  4.录音机一台

夜上海论坛  教学重点、难点

  有多彩的叶子在老师画的树干上粘成一颗漂亮的树。

  活动准备

夜上海论坛  1.画好的树干图几十张。

夜上海论坛  2.剪好的五彩叶子,分好。

  3.棉签每人一根,胶水。

  活动过程

  (一)创设情景,激发幼儿学习兴趣

  幼儿跟着教师在欢快的音乐《秋风起来了》唱起来,提高兴趣。

  (二)演示

  1.讲述美丽的秋天,看老师粘的秋天的图。

夜上海论坛  2.引一引。

  (三)美术活动---粘一粘,画画

  1.先让幼儿涂树干的颜色。

夜上海论坛  2.用棉签粘上不同颜色的树叶。

  3.鼓励幼儿大胆的做。

夜上海论坛  4.展示环节。

  老师小结:小朋友树长上树叶容易吗?我们是不是要保护好他们呀!从今天起我 们一定要爱护好树木哟。

  (四)结束活动

  我们把五彩的树送给秋天吧,让我们的秋天更美,更迷人!

幼儿园教案 篇6

  活动目标

夜上海论坛  1、喜欢和同伴一起念儿歌。

夜上海论坛  2、感受节日的热闹气氛和愉快情绪。

  活动准备

  1、各种花灯若干。

  2、图片

  活动过程

夜上海论坛  1、教师请幼儿玩灯,引导幼儿观察并相互交流:玩的是什么灯?过什么节玩灯?大家一起玩灯,心里怎样?

夜上海论坛  2、教师利用图片与幼儿共同回忆灯会的快乐情景,用儿歌中的句子进行归纳。

  ――过什么节玩灯?小朋友在干什么?

夜上海论坛  ――玩的是什么灯?

  ――小朋友心情怎样?

  3、幼儿看图片学念儿歌。

  儿歌学会后可将“飞机灯,飞得高,兔子灯,拉着跑”两句进行创编。

  如:金鱼灯游游游,荷花灯水上飘。

  附

  元宵节

  元宵节,真热闹,

夜上海论坛  看花灯,吃元宵。

夜上海论坛  飞机灯,飞得高,

  兔子灯,拉着跑,

夜上海论坛  小朋友们拍手笑。

幼儿园教案 篇7

  核心导读:适合年龄: 大、中、 小班 幼儿。 制作步骤: 手的做法是:握紧拳头为石头,伸开食指和中指为剪子,五指张开为布; 脚的做法是:双脚并拢表示石头,双脚前后站立剪子,双脚左右开立表示布。

  适合年龄:

  大、中、小班幼儿。

  制作步骤:

  手的做法是:握紧拳头为石头,伸开食指和中指为剪子,五指张开为布;

  脚的做法是:双脚并拢表示石头,双脚前后站立剪子,双脚左右开立表示布。

  游戏中,石头能砸了剪子,剪子能剪开布,布能包住石头,三者间互为胜负。

  游戏价值:

  此游戏具有很强的实用性和趣味性,不受时间、场地、人数、材料的限制,随时随地可玩。

  (1)、动手动脚,能培养幼儿的灵敏性。

  (2)、动口动脑,能培养幼儿的思维能力和判断能力。

  游戏过程:

  (1)、直接玩法(以两人为例)用手的玩法:两人一起说“石头剪子布”,当说到“布”时,二人同时伸出一只手,按上述规定,决定胜负。

  用脚的玩法:双脚并拢边跳边说“石头剪子布”,当说到“布”时,两人的脚各自开立或并拢,按上述规定,决定胜负。

  (2)、串联玩法(以两人为例)

  跳格子(室外做)

  两人用手或脚做“石头剪子布”,谁胜谁向前跳一格,比谁跳得远。

夜上海论坛  (3)、先决后玩法

夜上海论坛  幼儿在拍球,转呼啦圈、跳绳等之前,用“石头剪子布”比赛胜负,再决定谁先拍或先转或先跳。

  (4)、集体玩法

  全体幼儿分成人数相等的两队,从每队第一位幼儿开始猜拳比赛。如果手势相同,继续猜拳;如果手势不同,决出输赢。输的幼儿被淘汰,换后面一位幼儿继续进行,最后看哪一队留下的幼儿多,则胜。

  游戏规则:

夜上海论坛  猜拳时要同时亮出手势。

  个人反思:

夜上海论坛  “石头剪子布”是一种民间游戏,有着丰富的民间风味。它具有很强的实用性和趣味性,不受时间、场地、人数、材料的限制,随时随地可玩,形式灵活多变,幼儿玩起来其乐无穷,可谓是孩子们百玩不厌的游戏。作为幼儿教师要善于挖掘宝贵财富,不断引导,不断创新,让民间游戏更好地体现它的实有价值。

幼儿园教案 篇8

  教学目标

  巩固幼儿对10以内加减法运算的掌握,并培养其学习的主动性、持续性、探索性、自律性及等待与轮流等。

  材料准备夜上海论坛:(1)小熊天平,数字砝码(2)白板,数字吸铁石,小狮子图片

  教材分析

  (1) 该教具看似像玩具,塑料质地,具有丰富的色彩,可爱的造型。包括一个天平和两套塑料数字砝码,且任意数字砝码相加的重量与其和的数字砝码的重量相等(即“2”和“3”相加正好与“5”的重量相等)。在使用过程中,一方面锻炼幼儿对加法的掌握,另一方面在感官上给予的是其对“平衡”概念的认知。

  (2) (2)数字吸铁石扮演的是“路”的角色,小狮子被赋于生命后在“路”上走,感官刺激提升了幼儿学习的兴趣

幼儿园动动脑数学教案设计

  四、典型活动:

  1、防患于未然

夜上海论坛  户外活动时,机灵的刘瀚琪闻到烧树叶的味道,孩子们七嘴八舌地说:"咦,火可以把树叶烧断。""为什么烧过的叶子会有难闻的气味呢?"一连串的问题被孩子们抛了出来。我想:孩子们一定是非常渴望了解火的秘密,在《幼儿园教育指导纲要》第三部分――组织与实施中指出:教师应善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏抓住时机适时引导。我就顺势引导孩子:"火可以烧毁哪些物品呢?"于是《谁能燃烧》这个实验开始了。孩子们将收集到的各种塑料、纸、木头、金属、针织品进行燃烧。当他们第一次看到火迅速地将棉花烧着了,好多孩子都吓得发出了尖叫声纷纷逃跑,我鼓励孩子把燃着的棉花放进水里,使火苗熄灭。并问到:"湿棉花还能着火吗?"还是那些比较有生活常识的孩子们答对了:湿棉花当然不能烧着了。当他们燃烧塑料制品时,又闻到了难闻的气味,还有黑色的物质残留。聪明的韩梓鉴很有经验的说:"这难闻的气味就是塑料燃烧时排放的毒气。"孩子们听他这么一说,赶紧捂上了鼻子和嘴。通过他们细心观察,亲手实践,孩子们知道了谁能燃烧,谁不能燃烧。接下来,大家又发现家里的窗帘,床上用品,厨房里的柜子,毛巾,教室里的玩具,桌椅都是易燃品。这是金彤彤小朋友和妈妈在网上搜集到的放火材料的图片,孩子们还在家中统计了飞机和火车上禁止携带的易燃品。

  由收集资料到寻找答案,拓宽了孩子们的视野,加深了对"防患于未然"的理解,同时也体验到寻找答案与分享经验的快乐。

  2、灭火有高招

  自从孩子们找到了身边的易燃品后,他们就一直担心着:如果哪一天人们由于注意不当而引发火灾,那该怎么办呢?孩子们想到了消防队――这个火灾的克星。他们从网上收集到消防队灭火过程的图片,知道了消防队是用消防车、高架云梯、救生犬来灭火的,还为我们沈阳自制的灭火炮而拍手叫好。我们还认识了身边的消防栓、灭火器,灭火箱……孩子们建议在家中,幼儿园里多准备几个灭火器,谨防火灾的发生。不过当他们了解到其实还可以利用窒息的办法制作灭火器时,就迫不及待地动手制作起来。他们收集了好多的塑料瓶,将水、沙子、盐倒入瓶子中,希望用它来灭火。可是塑料瓶是摔不破的呀?大家讨论应该用玻璃瓶来制作,但是玻璃瓶摔破时会有玻璃片崩溅是十分危险的。还是婷婷最有办法了,她想出用塑料袋制作的灭火弹既安全又方便而且价钱还很便宜呢。在后面的环节中,孩子们自制的灭火弹也派上了用场。

夜上海论坛  3、火灾来了怎么办

  孩子们制作了灭火弹后就幻想着用它显显威风。针对孩子们的愿望,我们决定明天来一次真正的消防演习。点子多的佳佳说:"我们应该设计好逃跑的路线,火灾来了我们就能顺利的逃走了。"她的想法启发了大家,孩子们纷纷动脑设计逃生路线。有的用荧光笔画箭头贴在墙上,有的用不干胶纸直接粘在地上,孟孟还利用了小彩灯照明,即使有浓烟也不会迷路。孩子们还细心的为小班的小朋友想了逃生的好主意:拉着诱导绳逃跑。

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