【热门】幼儿园教案模板五篇

　　作为一名无私奉献的老师，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编精心整理的幼儿园教案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园教案 篇1

　　《小伞花儿》

　　【教材分析】

夜上海论坛　　在开展《小伞花儿》这首儿歌时，执教者可以从两个方面着手教学：

　　1、花朵的色彩美儿歌中提到了“赤橙黄绿青蓝紫”七彩颜色，对于小班的孩子，认识这样的颜色有着一定的难度，所以只是简单了解，重点是感受色彩的丰富多彩。感知下雨天花朵开了，丰富的色彩，从而喜欢下雨天。

　　2、雨天伞对我们的用处。下雨天，小花变伞，可以成为小虫子的伞，遮风挡雨，那么生活中，伞对我们也起着很大的作用。

　　【活动目标】

夜上海论坛　　1、学习儿歌，理解儿歌内容，感受花朵色彩美。

夜上海论坛　　2、知道伞对我们的用处，喜欢下雨天。

　　【活动准备】：

夜上海论坛　　五颜六色盛开的小花朵，下雨的视频，下雨的音乐。

　　【活动过程】

　　一、交流并观看下雨的视频。

　　观看下雨的视频(注意引导幼儿观看下雨时，雨水滴落是冒泡的样子)

　　指导语：

　　1、什么天气?(下雨天)

夜上海论坛　　2、下雨了，人们都是怎么躲雨的?

夜上海论坛　　3、雨水滴落到地上怎么样了?(冒泡)

夜上海论坛　　二、学习儿歌，理解儿歌内容。

　　1、今天老师也给我们小朋友带来了一首关于下雨天的儿歌，听听看，儿歌里下雨天发生了什么事。

夜上海论坛　　出示一朵盛开的小花朵，引出儿歌前半段。

　　(下雨拉，冒泡拉!小花伞儿都开拉。)

　　出示赤橙黄绿青蓝紫各色小花，引出儿歌后半段。

　　(赤橙黄绿青蓝紫，我采一朵笑哈哈!)

夜上海论坛　　2、交流儿歌内容，小花伞儿怎么了?都有什么颜色啊?

　　3、配乐，幼儿完整欣赏儿歌。

夜上海论坛　　小花伞儿都开拉，赤橙黄绿青蓝紫，我是怎么做的啊?

　　4、配乐，根据图片幼儿跟念儿歌。

　　5、配乐，边念儿歌边用动作辅助表演。

　　三、小结提升。

夜上海论坛　　下雨的时候，伞可以为我们来挡雨，那想想看，小花伞儿可以为谁来躲雨呢?回家可以去问问爸爸妈妈。

　　附儿歌《小伞花儿》

　　下雨拉!冒泡拉!

　　小伞花儿都开拉。

夜上海论坛　　赤橙黄绿青蓝紫，

　　我采一朵笑哈哈!

幼儿园教案 篇2

　　蔬菜沙拉真好吃

　　活动目标：

　　1、让幼儿进一步认识蔬菜朋友，了解其营养价值，教育幼儿爱吃蔬菜。

　　2、使幼儿初步掌握做“蔬菜沙拉”的基本方法，激发幼儿的好奇心和求知欲。

　　3、培养幼儿动手操作能力和创造能力，在品尝中体验成功的愉悦。

　　活动准备：

夜上海论坛　　各类蔬菜如：黄瓜、胡萝卜、番茄等以及开水烫熟的土豆、花菜、芹菜、豌豆等;小厨师服装、厨具人手一套、蔬菜题板、红水彩笔人手一份;教师用的大厨师服装、厨具一套。

　　活动过程：

　　一：巩固幼儿对蔬菜的认识

夜上海论坛　　师：孩子们，老师带你们去一个地方。

　　众幼：太好了。(进入活动室)

夜上海论坛　　师：蔬菜朋友也来了，我们和它跳个舞吧。(音乐起师生手拿一样蔬菜一起跳)

　　师：你们和哪个蔬菜朋友跳舞的?

夜上海论坛　　幼：黄瓜、萝卜、番茄、莴苣、芹菜……

　　师：这些蔬菜有什么不一样呢?

　　幼：颜色、形状、营养……

　　二：了解蔬菜的营养

　　师：请你们拿出椅子底下的题板，在你喜欢吃的蔬菜后面打上 ，不喜欢吃的蔬菜后面打上 ，还和好朋友说说你为什么喜欢吃这中蔬菜。

夜上海论坛　　[幼儿在操作过程中有的打一个，有的打两个，只有三个小朋友全部打]

　　幼：大蒜太臭了。

　　幼：原来我什么都不喜欢吃，现在我喜欢吃黄瓜了，因为多吃黄瓜皮肤好，

　　众幼：红萝卜吃了眼睛亮所以我们都喜欢。

　　师：有什么都喜欢吃的吗?

夜上海论坛　　三幼：这些蔬菜我们都喜欢吃，因为我妈妈说蔬菜营养很好，吃了身体健康。

　　师：除了这些蔬菜你们还认识哪些蔬菜?

　　众幼：香菇、韭菜、芋艿、大蒜、菠菜……

　　师：它们都有什么营养?

　　幼：菠菜补血、香菇防癌、芋艿里面含有钙、大蒜杀菌……

夜上海论坛　　师：蔬菜有各种营养多吃蔬菜会使我们的身体更棒。

　　三：学做蔬菜沙拉

　　师：蔬菜有很多营养，平时我们是怎么吃这些蔬菜的呢?

夜上海论坛　　众幼：炒着吃、烧汤、凉拌

　　师：看，老师为你们准备了一样东西。

　　众幼：番茄酱

　　师：今天我们一切来学做蔬菜沙拉，先看制作图。

　　幼：有四步

夜上海论坛　　幼：先要切开，再放盐，搅一下，最后放一勺番茄酱。

　　四：制作蔬菜沙拉

　　不一会儿时间动作快的幼儿根据制作图已经做好了沙拉，只有几个动作较慢的幼儿还在切，孩子们互相之间开始了品尝，大家你吃我一口，我吃他一口，非常开心，突然有人打

　　叫起来，太咸了，这时教师启发他们怎样才做的好吃。

夜上海论坛　　幼：盐不能放多，因为家里烧菜时我奶奶总是这么说。

　　幼：菜不能切的太粗。

　　沙拉先要少放一点，尝一尝再放。

　　师：好!那我们再做一份。

　　有了第一次的经验，大家做的时候都很认真，仔细，做出来的沙拉滋味真的不错。

　　延伸活动：

　　请幼儿选择一样最喜欢的蔬菜进行设计并向本园幼儿宣传(可以用绘画、编广告词、编儿歌、歌曲等形式)

　　继续管理自然角、种植园地并准备收获。

　　和家人收集有关蔬菜方面的知识，如;自然环境、科学技术对蔬菜的影响等。

幼儿园教案 篇3

　　活动目标：

夜上海论坛　　1、幼儿区别出小动物的行为哪种是对的，哪种是错的。

　　2、幼儿知道不乱扔垃圾以及培养初步的环保意识。

　　活动准备：

　　1、 课件

夜上海论坛　　2、 木偶（小兔，小猴）

　　3、 糖若干

　　活动过程：

　　一、 导入部分：

　　1、 今天老师带宝宝去公园玩，你们快坐上我的汽车吧!（放音乐：开着我的汽车）

夜上海论坛　　2、 一路和幼儿说说公园里的景色：公园里可真美呀，绿的树，红的花还有可爱的小动物。公园到了，我们快在公园的小椅子上坐会儿吧!

　　二、木偶表演

夜上海论坛　　1、 “你们猜，哪个小动物也来跟小朋友一起玩了？”（出示小猴）“今天天气真好，我也到公园和小朋友一起玩了，走累了，让我坐下吃个香蕉吧”（吃完将香蕉皮乱扔）（出示小兔）“公园真好玩，这么多小朋友，哎哟，这是谁扔的香蕉皮，害我摔了一跤，呜呜。

夜上海论坛　　2、 提问：“小兔怎么啦？怎么摔跤的？”我们安慰一下小兔吧，你们说一句安慰小兔的话。

夜上海论坛　　3、 小猴真不乖，乱扔香蕉皮，我们一起让小猴捡起来：小猴，快把香蕉皮捡起来。小猴说：“好的，我来捡。”

　　4、 我们一起来看看小猴会把香蕉皮扔到哪儿去？

　　三、课件欣赏

　　1、 这个小猴真淘气，他先香蕉皮扔在哪里呀？（让幼儿学说：别扔别扔，会把╳╳弄脏的）

夜上海论坛　　2、 如果你是小猴，你把香蕉皮扔在哪里？

夜上海论坛　　3、 总结：香蕉皮要扔在垃圾箱，别的垃圾也要扔在垃圾箱，我们要养成不乱扔垃圾的好习惯。

　　四、分发糖果：

夜上海论坛　　分给每个宝宝一颗糖果，观察有无乱扔垃圾现象。

　　五、结束活动

　　我们一起检查下操场上有没有乱扔的垃圾。

幼儿园教案 篇4

　　教学分析：

　　托班的孩子年龄较小，他们比较以自我为中心，注意力易涣散，在开放半日活动中，家长来了孩子的情绪波动特别大，他们一旦受影响很难再集中注意力，《纲要》中指出：“幼儿是教育活动的积极参与者而非被动接受者，活动内容必须与幼儿兴趣、需要及接受能力相吻合，因此，正确掌握幼儿年龄阶段目标和幼儿近期发展情况，是每位教师设计和组织活动的必要前提，避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果，而忽视幼儿在活动中的情感体验和态度倾向。教师的作用主要在于激发幼儿感受美、表现美的情绪，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。”根据这些精神，在美术活动中我选择了让幼儿易于表现的棉签画“好吃的葡萄”，没有特别难的技能技巧需要掌握，大部分幼儿都能通过动手操作而体验到成功的快乐，并在轻松自由的创作中，丰富了他们的情感体验。

　　设计意图：

　　棉签画“好吃的葡萄”是一节简单有趣的美术活动，葡萄幼儿很熟悉，教育资源来自于幼儿的生活经验，适应了《纲要》对艺术活动提出的“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的'人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣”。现在春季没有实物葡萄，我就在市场买了仿真葡萄让幼儿观察，同时准备了一些葡萄干让幼儿品尝，进一步丰富幼儿的情感，这节课重点主要通过幼儿动手操作，实现幼儿在“兴趣”和“体验”方面的发展；难点主要练习拿棉签蘸颜料将每颗葡萄涂满，保持画面干净整洁。

　　教学目的：

　　1、学习用棉签蘸颜料涂葡萄。

　　2、促进幼儿手眼协调能力的发展，培养和发展幼儿细致的观察力。

夜上海论坛　　3、提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的能力，体验美术的快乐。

　　教学准备：棉签、紫色颜料、仿真葡萄（用布遮住）、葡萄干、幼儿用书（上面已画好葡萄轮廓）、老师用的范画。

　　不错的教学过程：

　　一、开始部分

夜上海论坛　　①游戏“变魔术”将幼儿导入课题，引起学习的兴趣

　　老师：“宝宝，我们今天一起来玩变魔术游戏。”

　　请幼儿闭上眼睛，老师掀开布出现一串仿真葡萄，让幼儿观察启发他们说出名称、形状、颜色。

　　②老师佯装数葡萄：数也数不清，谁愿意帮老师的忙，来数葡萄呢？

　　老师和幼儿一起数，引出许多葡萄长在一起，密密麻麻的。

　　③出示葡萄干，告诉幼儿葡萄晒干了加工成葡萄干，这样放的时间长些，味道也很好，等下课的时候大家品尝，互相说说葡萄干是什么味道的。

　　二、基本部分

　　示范讲解，帮助幼儿掌握正确的表现方法

　　①出示画有葡萄轮廓的画纸

　　老师：“这里有一串葡萄，可是上面没有颜色，今天请宝宝学习用棉签蘸上紫色颜料给葡萄涂色，让它们穿上漂亮的衣服。”

　　②老师边演示方法，边念儿歌：“手拿小棉签，颜料打个滚，葡萄穿紫衣，一个连一个，都是好朋友。”特别提示幼儿将每颗葡萄涂满，在轮廓线里涂，不涂在外边。

夜上海论坛　　③幼儿自己动手操作，老师指导。

　　三、结束部分

　　将作业晾起来，大家品尝葡萄干，互相交流葡萄干的味道

幼儿园教案 篇5

　　活动目标：

夜上海论坛　　1、丰富对蛋的认识经验，感受蛋与我们生活的关系。

夜上海论坛　　2、体验蛋的不同表现情趣，乐意用语言表达自己的发现。

夜上海论坛　　3、培养幼儿与同伴之间的相互配合。

　　4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

　　活动过程：

　　导入部分：

　　今天老师带来了一个红袋鼠袋子，看看里面有什么宝贝?

　　请小朋友摸一摸会有什么宝贝?(把摸出来的蛋放在塑料杯里)(幼儿说的都是鸡蛋)

　　基础部分：

夜上海论坛　　1、做游戏，把这些但从大到小排一下

夜上海论坛　　2、这些蛋都一样吗? 有什么不一样?颜色 名字 形状

夜上海论坛　　3、知道了形状，知道了名字，一起看看它们的妈妈出示PPT(有蛋和与之对应的妈妈)

　　4、(1)有没有比鹅蛋更大的蛋，鸵鸟蛋哪见过?出示鸵鸟蛋(让幼儿摸摸，敲敲，看看)

　　(2)有没有比鹌鹑蛋更小的蛋，蜂鸟蛋，英国博物馆像黄豆那么小

　　5、蛋打开有什么东西(蛋清和蛋黄)

　　6、哪些吃的里面有蛋?

　　出示PPT

　　结束部分：

夜上海论坛　　回去找找看有哪些东西有蛋

夜上海论坛　　还可以做艺术品(出示PPT)

　　活动反思：

　　这节课目标都达到了，幼儿的兴致也很高。老师以实物来调动幼儿的积极性，让幼儿从视觉、触觉等多方面了解蛋的种类。介绍了一些少见的蛋来拓广幼儿的知识面。老师的语言生动，富有亲和力，教态很好。

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