幼儿园艺术梳洗教案

时间：2021-02-10 10:19:34 幼儿园教案我要投稿

幼儿园艺术梳洗教案

　　教学活动表

幼儿园艺术梳洗教案

　　班级：小一班第六周

　　活动时间

　　星期二

　　活动内容

　　梳洗（艺术）

　　活动目标

夜上海论坛　　1、体验自己的事情自己做的乐趣。

　　2、能够大胆的在同伴面前表演律动。

　　3、熟悉曲子节奏，能够跟着音乐做刷牙、洗脸、梳头等动作。

　　活动准备

　　有一定的模仿能力；教学音带《梳洗》

　　活动过程

　　1、创设情境，导入活动。

夜上海论坛　　（1）提问：我叫兰兰，这是我的家，你们猜猜我起床后会做什么事情？

夜上海论坛　　（2）幼儿讨论兰兰起床后可能会做的事。

　　2、教师表演律动。

夜上海论坛　　（1）教师分解示范动作并提问：兰兰起床后干什么了？

　　（2）幼儿自主模仿。

　　3、幼儿学习律动。

　　（1）幼儿跟音乐在教师的带领下表演律动。

夜上海论坛　　（2）鼓励幼儿大胆上前表演给大家看。教师引导：谁愿意表演给大家看？

　　4、引导幼儿回忆生活经验。

夜上海论坛　　（1）教师引发幼儿讨论：你们自己会穿衣、刷牙、梳头吗?你们还会做一些什么事情?

夜上海论坛　　（2）教师将幼儿的回答即兴编成律动，请幼儿欣赏，鼓励幼儿自主模仿。

　　活动反思

夜上海论坛　　模仿是孩子们特别热衷的`事情，而且孩子们都很喜欢律动表演，我们班的孩子相对能力较强，于是我让她们自己来创造动作，并相互模仿一下同伴的动作，再把他们自己的动作串编成律动，这样一来孩子们也能够更加积极的参与到活动中来，因为整体表演有三段，所以在学习的时候显得有点儿过长需要分段进行学习。

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